如何让孩子们活跃于平面设计中？

一个10岁的孩子在纸上以及MS Paint上都表现出了艺术技能，并且可以很好地完成YouTube上的快速绘画。除了鼓励之外，我们还能如何帮助他们提高设计技能？我可以教他们用Krita / ArtRage绘画还是用Photoshop / GIMP进行图像编辑？

到目前为止，他们只使用鼠标，但是最近有了Huion H610 Pro绘图板。他们也参加了传统绘画课。

相关问题：

• 初学者的提示和资源

• 带有平面设计初学者教程的简单程序？[重复]

平板电脑很好。但是我的回答有点不同：

• 带他或她参加展览
• 让他或她触摸雕塑
• 让您的孩子（用笔和铅笔）画画，或者也可以在计算机上画出他或她非常了解的真实生活对象。从非有机物品开始，停顿有机物品，例如叶子
• 显示他或她的字体
• 显示并解释颜色对比

恶作剧地尝试一下这张图。 或者这个al.chemy al.chemy是用于增强创造力的，但是也可以尝试一下。有趣的同时又不至于太棘手，但它也是专业人士的绝佳工具。看看这个。他实时使用Alchemy live： Alchemy live

我的经验与Lucian完全相反，我本人在8岁时就开始从事与Web设计相关的工作。（现在，24岁）

我的邻居给了我一份Paint Shop Pro的副本，没有教程，我设法在几个月内完成了绘图，照片处理等工作。我从9岁开始编写HTML / CSS的代码，并于同年创建了自己的网站。孩子们学习速度非常快，今天我们有很多教程可用。

我不知道您的个人技能是什么，但也许尝试找出他/她的兴趣是什么。他/她是否想建立一个关于自己爱好的博客，并使用Photoshop，Sketch等工具来制作布局，横幅和图像？

还是他/她想更多地参与绘画和插图创作？

寻找与他/她的兴趣相匹配的教程，并创建一个书签文件夹或带有类似内容的页面，以学习新事物。

我的最后一个提示是向他/她介绍艺术​​社区。尽管我不知道任何儿童的特定艺术社区，但DeviantArt，Dribbble和Behance拥有广泛的用户选择。dA甚至有一个“无裸露”过滤器。看到所有可能性和其他人的创造力最激发了我的兴趣。

简短的答案.....

你不。平面设计是关于平衡，接近，空白，互动等的。这是孩子仍在发展的一种感觉。您不能强迫孩子更快地解释他们周围的世界。

答案更长....

虽然绘画是某些设计师工具箱的一个方面，但它并不是万能的。曾经有并且曾经非常成功的设计师从未“绘制过”任何代表性的对象。设计不是关于看起来像树的树。它是关于那棵树在哪里以及它与周围其他对象的关系。整个页面/每个页面上的眼睛流动。设计时传达了固有的平衡。孩子们到了少年时代，所有的东西仍然学习得很好。完全有可能像具有神奇技能的向导一样绘画/绘图，但是却永远无法进行设计。就像相反的说法一样-着眼于设计，但不能绘制/绘画。

绘画/绘画技术当然可以帮助创建设计时消除限制。如果您可以绘制一棵树，则无需去寻找树的特定角度作为股票图像即可使用。通过绘画，孩子们可以开始掌握诸如比例，比例和位置之类的东西。因此，这些技能会有所帮助。

在工具方面 ……您可以在Photoshop或Illustrator中绘画。如果孩子有兴趣，请让他们使用专业的工具来探索他们的艺术。Adobe带有高昂的价格……。因此，您至少可以使用与设计相关的软件，例如Inkscape或The Gimp。这样，当他们对设计概念有了更好的了解时，它们就会成为工具中的佼佼者。请注意，尽管拥有工具并不鼓励“设计”。软件就是软件。在任何软件进入人们的视野之前，设计都有着丰富而光鲜的历史。专注于工具无非是要引起对工具而非设计的兴趣。设计不是Photoshop，Illustrator，Adobe，Gimp等。实际上，设计与这些工具无关。这些工具是关于生产的。

我个人认为您无法对任何事情 “引起孩子的兴趣” 。他们要么感兴趣，要么不感兴趣。而且你不能引起兴趣。如果他们喜欢绘画，请全力支持。如果他们继续改进并执行诸如开始添加文本或创建更多“布局”样式图稿之类的事情，那么您可以探索诸如字形和字体或平衡与空白之类的主题。

我想您可以鼓励他们制作标志，传单，海报等。与绘画相比，事物更多地是“设计”导向的。

我认为平板电脑绝对不是必需的。实际上，就“设计”而言，平板电脑可能是一个障碍，与专注于放置之类的东西相比，平板电脑提供了太多的绘画/绘画自由。平板电脑并不是每个设计师都喜欢或使用的工具，并且在任何情况下都不是强制性的感。（披露，我使用平板电脑已有十多年了，除了在新系统上安装平板电脑驱动程序外，还没有碰过鼠标）。

最后，您真正能做的就是提供资源，看看它是否流行起来。如您所知，对10的兴趣可能是对12的遥远记忆。

图形设计是一门技术和商业导向的学科，因此将幼儿大范围地推入其中可能并不理想。

更好的是鼓励普通艺术和创造力，所有创意艺术（乃至更多的技术领域）都具有普遍的思维方式，广泛的发展基础将使它们对任何领域都有利。

同样，尽管有些技术上的严格要求对任何艺术家都有用，但您不想做的就是让孩子失败。对于从事艺术创作的孩子来说，最困难的事情之一是他们没有足够的技术流利性来完全实现自己的想法，也没有经验来意识到这不是真正的“才华”，而是一种需要一定时间才能学会的博学技能开发。

我的建议是让他们尽可能地接触到各种各样的优质艺术，设计，建筑，电影，音乐等。以我的经验，许多真正优秀的艺术家可以在他们的童年时期指出一种或两种形成性的色彩，这在他们的整个职业生涯中都受到了启发。通常，它开始时以为“我想做出完全一样的东西”，然后演变为他们自己的处事方式。

同样，暴露于各种风格也使人们想到了一种正确的艺术创作方法，这将使他们对自己可能无法准确模仿的事实感到更好。

我通过阅读杂志上的教程来了解Adobe软件，但是我想在线教程也可以工作。之后，我喜欢在青少年时期做海报（用于聚会等）和T恤。

就我个人而言，我不需要外部灵感，因为我已经受到足够的启发和着迷了，因为您周围看到的几乎所有东西都是经过设计的。

所以我的建议是鼓励他学习Photoshop / Illustrator，如果他有真正的兴趣，他会自己开始做很多事情。也许不时给他一本photoshop /插画家杂志。我一直都很喜欢这些内容，因此非常鼓舞人心，乐于助人，并且轻松阅读。

这对我有用：访问图形设计活动。如果要让孩子成为平面设计师，请与其他设计师一起闲逛，如果不是，则可以增强自己作为设计师的信心。

对于首次访问者，以下任何想法均应免费提供：

1. 与孩子一起参加AIGA会议
2. 请平面设计教授上大学课
3. 拜访当地报纸的制作部门
4. 和孩子一起参加“聚会”

我弟弟和我年轻时经常使友邦保险会议崩溃。当时，AIA成员认为孩子们想听见他们的会议是“可爱的”。三十年后-我的哥哥是高级互动设计师时的兄弟，是设计建筑师的负责人。

在这个年龄，我仍然会尽量让孩子远离计算机，因为他们长大后会有足够的时间来做这些事情。但是，通过使用铅笔，纸张，拼贴画等，他们仍然可以保持活动状态。他们不需要电脑也可以学习很多东西。他们还可以尝试书法甚至绘画课。

到一家手工艺品商店购买它们可以使用的工具，例如刻字模板，指南针，铅笔，塑料数字和字母。教他们如何使用这些元素构建网格，以及如何将元素放置在网格，文字，形状等上方。给他们一个主题，例如设计自己的聚会邀请函或带有名字的海报。

如果您真的必须让他们长时间坐在电脑前观看教程和类似内容，请确保他们不只是感到无聊并切换到Youtube。孩子们不会对这些事情太耐心，他们总能找到比计算机更多有趣的东西，而不仅仅是看数千种字体:)