高密度WiFi和2.4GHz同频干扰设计


10

问题:2.4GHz上的CCI(同频干扰)。

环境:每个教室40个席位。较高版本,因此客户群极为混杂。棒上AP设置为最低24Mb最低强制数据速率和最低Tx功率设置(2 dBm)

问题:需要禁用2.4GHz无线电以达到所需的密度似乎并不是最佳选择。我要解决这个错误吗?

计划

我对AP密度和无线电数量使用了以下公式:

  • TTc =每个客户端的目标TCP / UDP吞吐量
  • TCc =客户的吞吐量能力
  • CUm =最大实际通道利用率
  • c =客户数量

    TTc / TCc / CUm * c =无线电数量

每个教室有40个座位,假设每个学生都有一台笔记本电脑以及智能手机或平板电脑,那么笔记本电脑的目标吞吐量为3Mbps,智能手机/平板电脑的目标吞吐量为1Mbps:

  • 笔记本电脑:3Mbps / 150 / .8 * 40 = 1
  • 智能手机/平板电脑:1Mbps / 30 / .8 * 40 = 1.6

每个教室所需的收音机总数= 2.6。每个AP有2个无线电,这使我每个教室有1个AP。如果四舍五入。所有教室都在使用中,并且每天都有很多人。当前的客户群显示,在整个校园范围内,大约有30%的5GHz功能。我预计随着大多数客户端都具备5GHz的能力,这一数字将迅速增加。

使用的天线:AIR-ANT2566P4W-R(双频贴片)

PDF图片是将AP /天线放在教室前面(朝东或远离走廊)的结果。房间之间(薄板墙)之间的衰减很小。这是一幢三层楼的建筑,每层布局相同。

目前计划

每个教室有一个AP,面向外墙的教室(安装有面向东的贴片天线)(见图),除了在二楼使用机械向下倾斜来减少Anetanna“后”房间内的信号外。2楼和3楼按图示安装了天线,没有下倾角。使用20MHz的5GHz信道并禁用某些2.4GHz无线电,以降低CCI。

室内教室将使用相同的贴片天线,同样在第二层而不是高层使用向下倾斜。禁用某些2.4GHz无线电。如果在2楼/ 3楼使用向下倾斜,则信号会过多地穿透地板。

我考虑过的选项:

  • 故意在天线“后”(壁上的网眼,RF阻挡涂料等)产生衰减,以减小“后”信号。
  • 使用非Cisco天线,具有更好的前后比率,由于信号“后”辐射会降低CCI。不知道是否存在同等的人。从本质上讲,我将受益于类似的辐射模式,减去后瓣。
  • 使用内部天线,并禁用更多2.4GHz无线电(例如,天线约为500美元)

该图表示将天线安装在房间222中的结果,该天线指向外墙/向东/朝外墙;和来自不同位置的客户RSSI读数。

ap-on-stick_results


您正在使用哪种类型的天线,以及当房间的AP不在服务状态时,您打​​算如何处理覆盖范围?
generalnetworkerror 2013年

@generalnetworkerror描述中链接了使用中的天线。我们的AP不会经常发生故障,但是当它发生时,RRM(无线电资源管理)会检测到这一点并增加周围AP的TxPower。
Mike A

Answers:


6

您似乎正在以正确的方式进行操作(这是我可以在您的帖子中找到的唯一真正的问题),但是我还会提出一些注意事项和/或选择。

  1. 部署了如此多的AP并达到了您期望的用户数量(以及它们带来的其他非802.11设备,例如蓝牙),2.4GHz的本底噪声是多少?可能是您的本底噪声在-70到-80范围内,这意味着房间外的“可用”信号是正常的。
  2. 您在AP后面提到了RF涂料(或网格)。要考虑的另一种选择是在所有墙壁上使用它,并在每个房间中部署两个AP(以实现冗余和额外容量)。您可能还需要在下面房间的天花板上使用它。但是,在广泛使用任何产品之前,请先对其进行测试,因为某些产品无法像宣传的那样工作。
  3. 您提到将发射功率设置为最低设置(2dBm),并且天线为6dBi。由于您无法再降低发射功率,因此可以考虑使用低增益天线或使用衰减器来进一步降低信号强度。您将要确保能够为房间中可能找到的一系列设备产生足够的信号,以实现良好的连接(和较高的数据速率)。
  4. 测试。测试。测试。高密度部署是一项挑战,随着用户带入环境中的技术和设备类型的不断变化,挑战一直在变化。不幸的是,您不能只是将其设置就位然后走开。
  5. 意识到会有问题和问题。在您无法控制将要带入无线网络的设备的环境中,这只是生活中的事实。保留已报告存在问题的设备详细信息的列表(类型,制造商,无线芯片组,驱动程序版本,操作系统,解决问题的步骤等),因为这将使您开始查找趋势和常规解决方案,从而可以提供信息(即“尝试这些步骤”或“避免使用此硬件”)给您的支持人员和/或最终用户。
  6. 订阅邮件列表,并定期使用论坛和行业博客等资源,以了解可能由操作系统更新或其他问题引起的问题。例如:Educause无线局域网邮件列表(可能是适用的,因为您是某种教育机构),Aruba Airheads论坛Ubiquiti论坛Cisco Wireless-Mobility支持论坛Ruckus Room(尽管其中许多都是供应商站点,可能是关于它们的很好的信息,许多无线问题也将适用于其他供应商环境)。

祝好运。


“ TTc / TCc / CUm * c =无线电数量”是正确的公式吗?
2013年

@ radio-free-europe,未在公式中出售,首先是因为乍一看我认为里面有些东西(我还没有时间坐下来玩),也因为这些简短/简单/ clean公式最多只是一个快速指南。无线并不是那么简单/干净(我只是在一个edu上,他们安装了120个节点的集群,以生产出预测调查工具用来计算覆盖范围/容量的算法)。但是,示例中的客户端带宽/数量与我所知道的大多数edu用于部署的内容(即,使用这些数量,安装1-2个AP的情况)一致。
YLearn

@YLearn谢谢,所有要点。射频衰减器似乎有利于“绘画/网格化”,但是第4点才是真正的答案。测试,测试,测试。模拟环境不是一件容易的事,但是计划结合主动站点调查和分析现有教室环境RF(以识别本底噪声)。
迈克
By using our site, you acknowledge that you have read and understand our Cookie Policy and Privacy Policy.
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.