我有1岁和4岁男孩,大孩子带走玩具或不允许最小的孩子玩玩具是很常见的事,他们争辩说所有玩具都是他的。我们试图向他解释,他应该分享他的玩具,这是行不通的。还有一次,我们试图给最小的孩子自己的玩具,并告诉大孩子他不应该拿走小孩子的玩具。这种方法对最小的孩子不起作用,因为他想抓住大孩子的玩具。那么我们应该教他们分享玩具还是拥有自己的玩具?
我有1岁和4岁男孩,大孩子带走玩具或不允许最小的孩子玩玩具是很常见的事,他们争辩说所有玩具都是他的。我们试图向他解释,他应该分享他的玩具,这是行不通的。还有一次,我们试图给最小的孩子自己的玩具,并告诉大孩子他不应该拿走小孩子的玩具。这种方法对最小的孩子不起作用,因为他想抓住大孩子的玩具。那么我们应该教他们分享玩具还是拥有自己的玩具?
Answers:
我有三个孩子。我们处理此问题的方法是,如果它在您的房间中,则是不可用的,其他人必须问清楚才可以进入您的房间并使用它。如果在公共区域中,那么这是公平的游戏,严格来说,它是先到先得的服务器。我们也有一个“新玩具”规则。您拥有玩具的前两天,无论玩具在哪里,谁先玩它,您都将玩它放在第一位。如果不是每个人都有自己的房间,您可能会拥有其他“安全区”,例如可以用来存放特别珍贵玩具的架子或壁橱。
另外,如果它是社区属性,那么它是先到先得,第一台服务器,并且如果有多个服务器想使用它,我们设置一个五分钟的计时器,并不断地来回交换,直到一个或两个都厌倦了使用它。
这是一个很好的问题。我们有一个5岁,3岁和20个月大的双胞胎,他们经常遇到玩具所有权对抗。处理所有权问题对我们来说是一项永恒的任务。通常,在我们家中,这是万能的,这意味着任何人都可以玩任何玩具,即使这是专门送给一个孩子的礼物。我们选择这个玩具的原因是,有四个小孩,老实说,我们跟不上哪个玩具属于哪个孩子,我们也不想这样做。
发生冲突时,我们不“分享”,我们“轮流”。假设我的5yo上周刚得到一个新的航天飞机玩具,当他醒来时,他发现我的3yo正在玩它。他不可避免地会变得合适。我们处理以下情况:
父母[对5岁的孩子]:“他现在正在玩玩具,但我看到你对此感到不高兴。”
5yo:“那是我的航天飞机,我想和它一起玩,我不想他和它一起玩。我不想分享。”
父母[对5岁的孩子]:“我知道您想玩这个游戏。他首先开始玩它,所以您必须等待10分钟,然后您就可以转弯。”
父母[对3yo]:“您的兄弟也想和航天飞机一起玩,所以您必须在10分钟内把它交给他。我将设定计时器。”
然后设置一个计时器,并确保移交发生。
我的孩子已经习惯了,现在他们互相说:“那是我的玩具,我想在10分钟内把它拿回来。”
当然,这并非没有问题。有时等待10分钟还不够,他们觉得很合适。我们坚持权衡政策,将孩子分开,这样就不会发生战斗或报复。
这对我们来说效果很好,而且我们的孩子在彼此和与其他孩子一起玩耍时通常能够很好地分享和轮流。