您如何决定何时该换校?


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我儿子的学校不适合他。我想移动他,但将干扰降到最低。男生上学的最佳时间是什么时候?

编辑:“不合适” =对他的需求没有反应学校有25种以上的班级。他们中的许多人都在挣扎。我的男孩聪明,忙碌(活跃),并且在一所学校感到无聊,从与其他父母交谈开始,鼓励男孩改变课程。今年,我儿子的老师建议他接受ADD的测试,而不是有天赋(他已经过测试,并且不完全符合任一个标准),并进一步建议法国浸入式课程不适合他(他被测为年级)法语单语水平,并且英语水平要远远高于年级水平)。


我想你最好是让他适应学校然后再搬他。但是,这取决于不适合的定义。还要打开另一个问题,看看是否可以得到有关让他适应schoo的建议。
Barfieldmv

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这是哪个国家 由于不同国家/地区的年龄分组不同,因此差异很大。
Tony Meyer

感谢您的鼓励!我将发布另一个问题。我在加拿大,但认为可能会有一个通用的答案。我听说男孩换学校的次数越少越好,因为他们不会反复从“啄食顺序”的顶部到底部。但是,我不能援引任何支持。
nGinius 2011年

@Tony除非您认为年龄是相关因素,否则没有任何区别。这个概念保持不变,因为无论是从小学到中学还是从小学到中学,分离确实存在。
亚伦·麦克弗

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@Tony同意,但该国与结果无关,因为无论在美国,英国还是其他任何地方,该概念都保持不变。存在过渡期...
Aaron McIver

Answers:


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除夏季之后的典型过渡期,否则会有多个孩子新生的可能性;没有时间是理想的。唯一的其他时间是从小学到中学或从中学到高中。儿童和成人的过渡期很艰难。

如果由我决定,我将等到即将到来的夏天,然后再进行切换。如果学校确实是您要解决的问题,则越早越好。


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从我自己的经验来看,越早越好。我已经多次更换学校(由父母的工作引起的搬迁),与后来的情况相比,我发现前几年的举动要容易得多。

孩子们很小的时候就可以适应并更容易忘记。孩子年龄越大,他们的方式就会越固定。考虑到不是您自己的儿子,而是要欢迎他加入小组的同学,这一点尤其重要!年纪大的孩子比年纪小的孩子可以取笑并且更卑鄙。因此,如果您的儿子上了几年级就上学了,其他孩子则更有可能接受他。

每一步都是改变,它总可以是好事,也可以是坏事。如果您不是要搬家,而只是更换学校,请考虑一个后备选择,他可以在新学校呆几个月,如果确实很灾难,则将他退回(警告:这也可能适得其反)。

搬家是一个很大的干预。在做出决定之前,请确保它是最佳解决方案。有时候,解决当前问题比摆脱问题更聪明,但这可能不适用于您的情况-您没有说。

至于一年中的时间,并不重要,但夏季最好,因为新旧学校的年度教学计划之间没有错位。在今年年初,可能还会有其他新孩子,但是家庭常年搬迁。


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这正是我的经验。爸爸换工作时,我们搬了一大堆。我年龄越大,就越难。到了中学,这简直糟透了。我的父母最终认为这是宣誓就职的举动。夏天更好,因为所有孩子在开学的第一天就会感到很奇怪,即使他们认识自己的同学。作为转学,您仍处于相对相似的背景(第一次与老师会面,等等)。年中搬家是不好的……随着年龄的增长,情况变得更糟。
鲍勃

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我将根据自己的经历(几次改校)来确定。在学年开始时有两次,在中学中期。没什么区别。

当然会有干扰,但是我认为这主要取决于您的孩子。如果您的儿子不喜欢他目前的学校,那么对学校的影响很小。他已经不想去那所学校了,所以让他摆脱那件事根本不是干扰。如果他不喜欢这所学校,但仍然有朋友,那么如果他在结交新朋友时遇到麻烦,那可能会造成破坏。然后,您需要确保他可以继续与他的老朋友见面。

因此,如果学校不合适,则无需等待。在许多情况下,这意味着在下一学年开始时,有时会更快。


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我不得不在小学和中学之间迁移。不管我们是否搬家,我都会去一所新学校。这与无缝过渡相差甚远,尽管我不确定如果不采取行动,情况会好得多。

如果您的孩子即将过渡(从小学到中学,或者从初中到高中),那么我肯定会在过渡期间采取行动。


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根据我自己的经验,从夏季开始,或者当您要更换学校时(例如上初中或高中),它都比较容易过渡。取决于您的国家。在这一年中,我进行了几次更改,但这种更改具有破坏性,如果您倾向于害羞,则更是如此。如果与您的儿子交朋友容易,那么这可能不是什么大问题,如果他的社交活动不那么紧密,则可以从年初开始将问题最小化。当我年轻的时候,我有点害羞,所以对我来说,年中的转换比较难,但是一段时间后您仍然习惯了。当每个人都恢复节奏时,孩子们往往在学年开始时对新的社交团体和互动更加开放。


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我喜欢马克·吐温的这段话:

“我从未让我的学业干扰我的教育。”

学校并不仅仅是为了学习,而是为了证明您已经学到了东西,因此,您可以写一张纸,说您已经学到了所学的知识。您的儿子在家里和自然界所学的知识与在学校所能学到的一样多。

因此,如果说“这所学校不适合他”,是指他在课堂上无聊,或者已经学到的东西超出了他在学校所能接受的水平,那么这不是答案。如果您是说他讨厌他的老师并一直陷入麻烦,那那是另一个问题(即他的态度,需要纠正)。如果您是说他每天都受到同伴的殴打,那也是另一个问题,不一定与学校有关。

生活是要克服逆境,而不是寻找阻力最小的道路。

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