9岁的儿子将玩具枪带到学校–我们如何让他了解这不只是将玩具带到学校?


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我表现良好,聪明,聪明,受欢迎,天真的9岁儿子昨天带了一个塑料玩具左轮手枪(带有明亮橙色桶的那种,表明它是玩具)。他把它塞进了背包,因为他想在街上给女孩看时,他们骑着公共汽车去学校。他不得不偷​​偷摸摸,因为他知道学校不允许玩具。我知道他知道这一点,因为我在他的书包中发现玩具前两天就把他骂了,我没收了。

显然,他被抓住了。另一个孩子看到他带一些朋友,并在他们上课后告诉了他们的课堂老师。这个孩子可能是我儿子班上唯一与我男孩不相处的孩子。我一点都没有为儿子的行为辩解,但是这两个男孩之间的互动对这种情况很重要。

我儿子很难理解他应该远离这个男孩。在我看来,他是个骗子,后手和情感上的恶霸。我的男孩希望每个人都可以成为朋友,因此尽管我发出警告并经历了多次背叛,他仍然继续在这个孩子周围徘徊。到现在。他第一次对他的一个“朋友”非常生气,并为此而苦苦挣扎。

根据学校的规定,我的儿子在上学日的其余时间被停职,没收了“武器”,校长,学校心理学家和一名警察对他进行了采访。值得庆幸的是,学校选择不提出指控。他的意图甚至没有什么恶意,所以宽容。

我正在为此而努力地惩罚他。一方面,他的校长今天告诉他,当我们开会恢复他的职位时,“现在已经结束了,我们正在继续前进。让我们现在把它抛在后面,从错误中吸取教训”,所以也许我应该回声并保持宽容和宽容,这在最坏的情况下是一个很大的错误吗?另一方面,我的儿子并没有表现出任何real悔或欣赏的真实迹象,因为他对将武器带到学校(即使它是假的)的严重性(即使是假的),或者偷偷摸摸的,或者他故意违背我的事实以及让我觉得我应该很努力地向他求助。毕竟,难道他不了解(或不尊重)规则就是我们陷入困境的原因吗?

我已经告诉他,他现在应该表现最好,并且在我们认为应该对他进行惩罚的同时,我已经取消了他的电子特权。他已经震惊了,除了在学校丢掉iPad和“ ordeal”(他的话!)之外,还有其他惩罚方法。这更多的证据表明他没有做到。

这是另一个孩子进来的地方:当我可以让他谈论这个问题而又不翻白眼也不开玩笑的时候,他所有这一切的最大问题就是“这不是我的错!” 自从另一个孩子对他说起之后,他碰了碰玩具枪,并称赞我儿子被带进了“坏屁股”,然后假装自己是一个无辜的,害怕的证人,所以我儿子彻底,彻底地责备了另一个孩子。我也暗中责怪他;因为真是两张脸,我实在受不了他,但我把它埋葬并纠正了我的儿子。我的儿子一个人过错是他的麻烦,因为当您做坏事时,您会被抓住,并受到惩罚。他不会停止对“尾巴”的痴迷,我真的认为这阻碍了他在这里看到真相。我怀疑他

我该如何帮助他:

  1. 对他的行为承担全部责任。
  2. 扼杀“责备游戏”的萌芽。
  3. 从该另一个孩子远点为好
  4. 惩罚他要在罪行的严重性和不怀有恶意的情况下宽大处理之间取得适当的平衡。

每个人都在我家的蛋壳上,任何建议将不胜感激。

顺便说一句,这是我们仅有的唯一玩具武器,它是我母亲购买的,已经不复存在了。我们不是那种容忍,目睹或促进任何形式的暴力的家庭。我们甚至没有家里的本地网络电视,也没有暴力的视频游戏。他想要开盖枪,因为他喜欢盖帽的味道。老实说 他天真地喜欢枪支及其含义。我们在屋子里有真正的枪支,他知道这一点,对它们毫无兴趣。这个事件真的是出乎意料的。但是,这非常令人不安。


更新 我们最终在惩罚方面采取了中间立场。在我什至没有回答这个问题之前,我们的第一个直觉是消除当前最大的干扰/痴迷,以便他将被迫专注于此。我的世界再见了。我确实接受了DanBeale的建议,他几乎立即拿回了iPad(当然没有Minecraft了)。他写了2封道歉信后,我们允许他重新安装游戏并感谢他的老师为他提供了担保,并感谢他声称有“牙医预约”以关闭谣言磨坊,还感谢校长宽大。这次他还必须用自己的钱购买游戏。

之后,我们让枪支问题(在家中)解决,但我确实要求学校心理学家与他谈谈为什么每个人都对枪支感到恐惧。我之所以走这条路,是因为我的丈夫一直不停地开玩笑,而我只是不确定该消息是否会以这种方式传播到家。我想这是另一个论坛的问题。

我儿子终于接受了另一个男孩不值得信任的经历,因此不是好朋友。我认为他终于了解到,人际关系有很多灰色阴影,而不仅仅是超级BFF永远存在,而另一方则是发誓的敌人。他已经决定对这个男孩仍然会很好,但是我不会在午餐时故意坐在他旁边-据我所知,这是接近9岁社交圈中敌方人群的灰色阴影。直到现在,我都没有意识到解释信任的难度和对孩子的重要性。我认为他明白了,但只有时间会证明一切。感谢您的出色回答。


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@马克,你知道那把枪是玩具吧?
jwg 2014年

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如果认为学校官员不对九岁的孩子因拥有玩具而提出指控是“宽容的” ,那么我对我的孩子上学的计划更加坚定。这种情况的官僚主义使我不安。应该期望校长有一些常识判断。我为您的儿子感到难过,因为学区对“安全”的态度过分苛刻,他的儿子受到了过度惩罚。

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@Jax我不认为您的儿子真的让您上任,这是学校的政策。您如何真正向“九岁的孩子”解释学校枪击和恐怖的概念?到目前为止,这已经超出了典型的美国基本年龄儿童现实的感知范围。我想知道,您的儿子真的了解为什么错了吗,还是他只知道自己的所作所为会使成年人真正沮丧?他的任何同龄人是否完全理解为什么存在这些规则?他们都没有从他的榜样上学到有多严重,因为他们都认为他去看了牙医。

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生活在一个不得不害怕枪支的国家里,肯定是垃圾,连塑料玩具也要引起警察的来访。
superluminary

11
您的儿子在这里很理智,我真的建议您帮助他了解为什么反应如此不合比例。就在去年11月,一个12岁的男孩因拥有玩具枪而被警察枪杀。
2015年

Answers:


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1)另一个孩子。

跟你儿子说话 确保听他说的话并承认。他的受伤,愤怒和混乱的感觉是真实的。目的是让您的儿子意识到他不想和另一个男孩在一起,因为另一个男孩会导致沮丧。

2)取出iPad 25分钟与取出一个星期一样有效。认真地讲,如果做得很认真,孩子就会意识到错误并有后果。

3)枪。

和他谈谈枪支。他为什么认为警察被叫了?他为什么认为他必须去看辅导员?他能看到这种情况(拿着枪上学)和最后一种情况(一般玩具上学)之间的反应程度有所不同吗?每当他提到另一个孩子时,他都会冷静地说:“我们正在谈论您现在所做的事情。我们不是在谈论别人所做的事情。我们可以稍后再谈论(并且记得我们之前曾谈论过他),但是现在我们谈论你做了什么。”

他的目的是让他认识到某些规则比其他规则更严格,并且涉及对他人暴力的事情确实是认真的。我不确定这种措辞是否像“有时候坏人有枪,所以当您带玩具枪去学校时,人们必须确保您不是坏人。” 是可以接受的。

4)惩罚。

我认为现在的惩罚适得其反。他对他采取了一系列措施。我会集中精力让他了解问题所在。并确保他不会做类似的事情。然后发出有关未来行为的明确,坚定的警告。“把玩具带到学校是违反规定的。如果再次这样做,将会受到X的惩罚。”


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您的孩子不懂这个玩具和其他玩具之间的区别,因为他很理智。这是一个玩具,几乎完全无法伤害任何人。他的背包里可能有一打东西比这个玩具危险得多。处于困境中的是成年人,而不是孩子。他不应该带玩具去学校,所以他的惩罚应该是对其他玩具的惩罚。

另外,我会解释说,人们在谈论和处理与枪支有关的任何事物时会失去理智,并且让他与心理学家交谈的学校是无知的,他没有错。


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问题是文化上的。小学生在美国互相射击。在欧洲文化背景下,通过塑料玩具打电话给警察听起来很疯狂。
superluminary

8
@superluminary对理智的美国人也很疯狂。但是,学校被诱使掩盖了一切,因此他们不会陷入有人用看起来像玩具的真实武器受伤的情况(由学校对此负责)。
丹妮丝

1
确实。现实是孩子确实得到了它。OP根本不了解它。在这里,学校的反应是完全错误的,孩子已经知道了。
约书亚

3
@joshua,如果您阅读我的评论,您会发现我确实知道。我个人认为人们对学校里的所有枪支一无所知。但是,无论我还是我的儿子都同意某条规则,仍然必须遵守该规则,否则后果自负。我希望他能做到这一点,并且因为我不希望盲目服从,所以我希望他明白为什么我们遵守我们认为愚蠢的规则是不公平的,以及为什么有些人可能不会这样。
Jax

8
@ user1751825确实不是这样。一把玩具刀也可以使他开枪。任何小到可以放进他的口袋的玩具,他都可能在错误的时刻拿到他的玩具,这可能会使他被一个跳动的警察枪杀。
凯文

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除非您的孩子为了用枪威胁某人而将枪带到学校,或者除非考虑或谈论过用真正的枪伤害某人,否则我不明白为什么这不是“仅仅把玩具带到学校”。

视学校和环境而定,您可能会因某种原因(例如警察)错误地相信您的孩子拿着真正的枪并开枪而感到害怕,合理或不合理。这不是他的错,也不是他的行为造成的。老师,学校心理学家等在9岁的孩子拿着玩具枪玩耍和枪击事件之间可能并没有建立脆弱的联系。

告诉你的儿子必须遵守某些规则,不遵守这些规则会带来更多值得承担的麻烦。当他长大一点时,您可以向他解释社会如何解决棘手的棘手问题,如棘手的棘手问题(枪支管制,警察的残暴行为,大规模枪击事件),以及对这些小问题和象征性问题的歇斯底里和戏剧性化,否则这些问题可以轻易解决,合理地。


9
  • 惩罚

我同意学校的说法,他受到了足够的惩罚,应该至少在惩罚后果方面继续前进-如果他将自己在学校的经历描述为“有罪的”,那么对警察的采访,心理学家等对他来说是戏剧性的,令人不安的,他肯定已经得到了这样的信息:成年人对此感到沮丧。

  • 从错误中学习

我同意你的看法,要真正地“从他的错误中吸取教训”,他也不能对如此大的事情保持幼稚。我认为DanBeale的答案提供了很好的建议,并提供了一个很好的起点。但是,如果您的儿子仍然听不懂,我会考虑再进一步。

我知道他已经九岁了,这也许会让您不愿意与他讨论枪击案,但是也许这是回顾一些历史的最佳时机,以了解为什么学校对枪支(甚至是玩具枪支)如此严格。有多种方法可以介绍这段历史,以引起同理心而不是恐惧,但是您需要小心,因为这是一条好线。这是您可以考虑的一些方程式:

  • 与孩子谈论学校暴力的在线资源

这些都是与正在学习新闻的枪击事件的孩子讨论的大事,但是我认为这些信息对于您的考虑仍然很重要。您需要重点关注为防止这种事情再次发生所做的事情(并且甚至关于学校的玩具武器的规定也是其中的一部分)。这些故事应该是他从中了解到的有关人们克服悲剧,继续前进并学习的故事。未来如何做得更好-他也需要对自己的错误有一种态度。

纽约时报

父母杂志

  • 视觉媒体

视觉媒体需要特别注意。观看其中的一些内容可能对您更有帮助,这样您就可以充分了解情况,而不必向他展示。 或者只是选择一个或两个选择剪辑来显示。视觉媒体可以提供图像,这些图像随后将被烧入人的大脑多年,因此您要避免对儿子这样做。我不知道向他展示这种媒体是必要的,但我只是在这里提供您考虑:

在Newtown事件之后,PBS确保涵盖了该主题,尽管这里的目标受众不是9位,但您可能会发现PBS有帮助。

我还没有看过《屏幕迷》中关于哥伦拜恩的任何纪录片,并且高度怀疑它们中的任何一部都是专门针对9岁的孩子而设计的,但是这里的一些信息可能会对您有所帮助。

哥伦拜恩(Columbine)网站,还列出了受各种学校射击启发的电影,纪录片和戏剧。再说一次,我没有看到任何一个,并且怀疑以完整的方式观看是否是正确的做法,我建议您预览一些看起来像最有可能为您儿子提供良好信息的人,并挑选一些选择内容丰富而又不形象或令人恐惧的内容。 四月阵雨看起来可能有一定潜力。

总的来说,我不认为您想在这里过多地研究历史,而是一起阅读这些枪击事件发生时新闻中的一些剪报,并谈论学校对此的反应如何。历史以及为何如此认真对待的很大一部分将是帮助他回答以下问题的好方法:“为什么对玩具枪的反应不同于对玩具的反应?” 如果您发现他无法令人满意地回答,请以其他方式回答。

另一个男孩和责任 您说您也“部分地责备”另一个孩子-但由于您早先在问题中提供的其他一些内容,我不需要那种说法就知道您有这种感觉。您自己的“秘密”在这里可能没有您想像的那么秘密,并且可能正在喂养您儿子自己的障碍。

假设有证据,并且您可以确定,另一个孩子实际上是“吵杂”的孩子-如您所知,他的参与与无关紧要,不是怪罪游戏阻止您的儿子对自己的行为承担责任的方式那把他带到了这里。

我也强烈建议您在此阅读DanBeale的Tact。但首先,您需要解决您对此事的感受。显然,这个另一个孩子在生活中的某个时候需要解决一些问题,以便成为一个健康,快乐,与他人交往的成年人。听您的儿子讲述对此事的想法是一个好主意,但不小心采取任何措施来加剧他对另一个男孩的愤怒(例如推动一项议程,要求他远离另一个男孩)只会帮助他继续在这里责怪另一个男孩,对自己的责任视而不见。

实际上,如果没有直接的证据表明另一个男孩,那么老实说:“我想这也可能是(另一个男孩的名字)对您的ta。我们确实不确定这一点。可能甚至是公共汽车上其他孩子中的一个不在你班上也不认识你。让我们假装暂时没有(另一个男孩的名字)。你能想到为什么一个人的原因吗?可能已经告诉你,这不仅仅是对你卑鄙吗?” 会有所帮助。

采取这样的策略可以帮助那些可能在他身边的人,甚至可能不理解玩具枪的人,或者可能感到害怕的人,建立同情心。这不是因为它们在这种情况下存在,而是因为它将帮助您的儿子知道他们可能已经存在,并了解为什么首先把玩具枪带到学校并不是一个好主意。有时候告诉成年人说的是帮助而不是伤害,这可能对他很有帮助。


感谢您做出的出色解释和扩展以及其他要点!
DanBeale 2014年

7
+1表示建议帮助他了解学校中的真实枪支。学校对玩具枪的反应过度到荒谬的水平,我认为这对于九岁的孩子来说是显而易见的。他需要了解反应为什么存在,以及为什么每个人似乎都不荒谬。此外,不管他是如何看待的规则,知道关于校园枪击案将有助于他理解为什么它是非常严格的规定被强制执行。
philosodad 2014年

2
解释规则的原因很重要。该规则显然是疯狂的,但不幸的是可能是必要的。
超级

0

不要因违反坏规则而惩罚你的儿子。

这些规则的愚蠢使我热血沸腾。我的儿子因在休会期间“用手指制造枪支”而遇到麻烦。这些事情没有胜利,只有接受和教训。

我根本没有惩罚我的儿子。我向他解释说,任何组织都将拥有我们不同意的规则,如果我们想在那里参与并取得成功,就必须遵守这些规则。

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