当其他孩子感到困难时,我该如何教儿子在操场上表现良好?


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我一直在努力教我三岁半的儿子,好好对待其他孩子,并通过交谈努力解决所有冲突,而没有侵略性。我们一直在讨论这个问题,并商定了一些规则。也就是说,他应该始终等待轮到他玩游戏,而不是在冲突中挣扎,而应该与所争论的孩子交谈。

一旦我们到达操场,我就能看到他试图遵循这两个规则,但是他每次都失败了。即使他等待轮到他上场比赛,在他前面的其他人也为谁先走而奋斗。如果他建造了东西而有人弄乱了他的东西,他首先说他不喜欢它,然后,当它没有帮助时,他将它们拍打或用玩具打它们。

例如,前一天,他在地面上挖了一个大洞,当时另一个男孩走到他的身边,开始用沙子再次填满洞。我儿子试图告诉他停下来,他不喜欢那样,但是那个男孩不理他,继续填补这个空缺。所以,我儿子最终打了他。我一直不赞成这种行为,但我一直认为这对他来说很艰难,因为我无法真正想到解决这些类型冲突的可靠方法。

如果我告诉儿子不要打架,并尝试通过说话解决冲突,那么如果其他孩子不听他的话,或者告诉他打架完全正常,我该怎么办?

如果其他孩子无视他为和平解决冲突所做的努力,我应该如何教他做出反应?


很好的问题。
戴夫·克拉克

Answers:


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您的儿子学到了重要的一课,如果没有侵略,您将无法解决所有冲突。

如果其他孩子不听他的话,或者告诉他战斗完全正常,该怎么办?如果其他孩子无视他为和平解决冲突所做的努力,我该如何告诉他作出反应?

现在,您需要告诉他们说话无效时该怎么办。由于您似乎反对一切解决冲突甚至自卫的斗争,因此您需要告诉您的孩子要求更高的权威来解决他无法用言语和平解决的任何冲突。这可能需要您,老师或在非常严重的问题中要求状态。你们三个人都有解决和平与其他问题的各种力量。您可以保护自己的孩子,或寻找表现不佳的孩子的父母,并告知他们问题。教师可以将在操场上引起问题的学生带走。警察和其他国家人员具有合法解决冲突的法律权力。

无论选择哪种方式,毫无疑问,您的孩子都会学到另一门宝贵的人生课。


谢谢您的回答,这让我开始思考。教他转向更高的权威而不是为自己辩护似乎不是正确的方法。因此,另一种方法就是教他如何在没有太多侵略的情况下为自己辩护,对吗?我想那将是一个更有用的教训。
安东·祖耶夫

1
@AntonZejev,取决于情况。您提供的示例并未表明您的孩子受到了身体伤害(填洞或弄乱他建造的东西不符合自我防卫的条件。)
user1873 2014年

当然,那不是真正的自卫。但是,在他尝试说话之后,当他不停止干扰他的游戏时,让他(不知道)抱住另一个孩子是否合理?还是教他求助更好?我觉得后一种方式会削弱他在以后更严重的情况下自卫的能力。
安东·祖耶夫

这是一个非常有趣的话题。作为1.5岁的第一次父亲,我热衷于听到更多的话语。
justinl 2014年

尤其是那个年龄的儿童几乎不适合学习外交技能。他们受到权威和身体力量的影响。最好是教他们避免后者,除非这是出于自我防御的问题,而要让成年人干预。
tmn

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您生活在一个社会中(正如先前的海报所指出的那样),生活绝对是不公平的。尽管如此,我们需要足够的资源来避免命中。您的孩子撞到一个没有打他的人(即不是自卫的情况)是不合适的。不允许他解决分歧,争执或通过打来表示不满。他对不走自己的路有不健康的反应,这是帮助他克服挑战的挑战。那不是另一个孩子的错。

在操场上和其他情况下,您是他的保护者和老师。您需要决定要教他哪个人生课程。你想教他韧性吗?然后教他,如果有一个小孩填补他的空缺,这不是世界的尽头。告诉他自我控制胜于他的方式。教他找到一个安静的地方。教他四处寻找他可能喜欢的活动,就像挖一个洞一样,虽然遇到了“失败”,但不是他造成的。教他寻求您的帮助(这不是在教他成为受害者,而是在教他有人在照顾他)。教他找到和玩的孩子一起玩。教会他思考面对这些小小的不公正现象时他可以帮助自己感觉更好的方法。但是不要 不要期望操场上的其他孩子教给他这些人生课程,否则人们会相处得很好。只是不会发生。

给他一个情感词汇,这样当有人填补他挖的洞时,您可以问他对此有何感想,但不要让他受到打击。通过谈论孩子为什么会这样做来帮助他管理自己的情绪:不一定是刻薄或行为不端;对于其他人来说,这可能只是游戏的不同定义。

给他一个视角:通过讲话,帮助您的孩子记住他或她过去成功处理过类似情况的方式。帮助他了解过去的挑战,帮助他建立应对当前和未来挑战的能力。如果他处理得当,请称赞他的决定。教会他应变能力现在还为时过早。

最后,给他一个充满爱,开放,同理心和尊重的家,这样,与家的温暖和安全相比,生活的不公就显得苍白了。

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2

您遇到了人类社会的最大难题之一。
在学校里,我们被教导永远不要与其他人打交道,否则您会为自己着迷!但是,在出现政治动乱的第一个迹象时,我们宣战。

问题是“一切都可以通过沟通解决”是一个谎言。
大多数事情都可以通过沟通解决,但前提是对方心存灵犀。

要求欺负者停下来,让您一巴掌。
告诉老师欺负人,会让你一巴掌。
任何情况下,您永远无法在童年时期有效地使用这些理想主义技术。

我认为重要的是对孩子诚实。告诉他们,总会有一些人不遵守这些准则。您需要让他们知道遵循这些准则是正确的事情,即使他们失败了,他们也应该对遵循这些准则感到满意。

如果他们质疑为什么其他孩子不跟随他们,也许让他们放心,他们会及时学习,而其他孩子也许不那么幸运,所以能这么早地接受正确的教学。
通过教他们如何处理自己的情况,您已经在成年后给了他们优势。他们还不会看到它,因为在童年时代,声音最大,拳头最强的人占了上风,因此即使他们看不到,您也需要向他们保证,这世界运转的方式。

我童年时代拼命地尝试执行这些和平策略,但没有成功。但是我很感谢父母教给我他们,因为现在,我相信自己比某些我长大的人在情感上更成熟,更适合成人生活。

正如user1873提到的那样,这可能很困难,但这是一个重要的教训。


爱这个答案的后半部分。
anongoodnurse

0

在3 1/2岁时,您的孩子是与他人打交道的徒弟。他不必完全独自面对这些运动场挑战。

和儿子一起去公园散步,您的工作就完成了一半。另一半是在必要时参与演出-而不是只是坐在板凳上与其他父母聊天而放松。

随着时间的流逝,您将需要越来越少地进行干预。

您可以用一种友好的方式进行干预,例如,“嘿,我的朋友,您想在我做的孔里放些沙子吗?” 或者,“让我们在这个桶里放些沙子吧!我们可以把它翻过来,然后假装成生日蛋糕!” 在幻灯片上,您可以说:“我们正在等待轮流!我想是下一个小女孩。您想跟着这个小男孩吗?(行尾的那个)?”

如果操场上的孩子表现特别不好,您可以问:“您的成年人在哪里?” 或“告诉我妈妈在哪里。” 根据您的经验,只要您温和地告诉父母发生了什么事,另一位父母就很高兴知道事情已经失控了。例如,您可以说:“有很多孩子在等待轮到幻灯片,而您的小男孩感到非常沮丧。您能来帮忙吗?” 您不必明确地说:“您的儿子正在逼迫所有人,孩子正在受伤。”

它需要一个村庄。


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我首先考虑另一个孩子的年龄。如果孩子的年龄与您儿子的年龄相同或比您儿子小,那么我可以简单地假设,如果一个孩子正在挖一个洞而享乐,那么另一个孩子正在挖一个洞而享乐。

如果您的儿子在打另一个孩子以填补漏洞,那么我将请他等待,看看另一个孩子在填补漏洞后会做什么。另一个孩子想要您的孩子再次挖掘它吗?还是他自己去挖。他们刚刚创建了一个可以互相玩的游戏。


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除非您愿意屈服,否则并非所有问题都能和平解决,这无疑令人沮丧。我们在公平方面做了大量工作,但生活并不公平,您将要遇见的每个人也不是。话虽如此,从您对事件的描述来看,通常是您的孩子将冲突升级为身体上的争执。那并不能很好地为他们的生活服务。因此,尽管没有,您不能影响其他孩子的行为,但是您肯定会影响自己孩子的行为。

实际上,总是鼓励我的孩子们捍卫自己。总是被告知(尤其是我的女儿)任何人碰到您不想要的地方都是不可接受的,并且她完全有权采取任何措施阻止这种情况。期间并得到我的全力支持。我不想抚养未来的受害者。我想培养那些会打架的人-而不是从头开始。

但是,如果我的孩子是第一个撞到另一个孩子的-那该回家了!此时此刻,您再也没有机会,也没有完成任何事情的机会。做完了!是的,另一个孩子没有尊重我的游戏权。是的,找到正确共享社区的方法可能很困难。但是开始击中?播放时间结束了!期。他们可以走开,找到其他事情要做。如果他们无法与他们取得联系,他们可以请我帮忙与另一个孩子打交道,如果他们的孩子有问题,我会与另一个父母进行口头交谈。我将一如既往地大力捍卫我孩子的权利。

而且,在短期内,如果您的孩子做正确的事情并且走开了-奖励他们,以表扬他们做出正确选择的观点。

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