我想要一些如何处理一个8岁男孩的帮助，他拒绝在厕所里去2号，然后在裤子里穿，然后就不去收拾自己了。我已经和他谈过，并问学校是否发生任何可能使他难过的事情，他告诉我没有。我看过医生，没有帮助，我今晚终于摆脱了他，那是因为他很懒。然后我告诉他这没有继续，如果再次发生，他将失去特权，他说他不在乎。我还让他洗他弄脏的衣服（这可能是错误的选择），他说他不在乎。自从他还是婴儿以来，这种情况一直在发生。我尽全力帮助

积极强化

我不能那么强调。您提到的解决问题的所有内容都是负面的补充。我并不是说这是一件坏事，但这并不支持塑造行为。

可能发生的事情是，您已经开始忙于处理问题，而不是专注于上厕所的目标。

变得不活跃

当他宠坏自己时变得不高兴的行为可能会增强这种行为。孩子们会对父母的负面反应产生兴趣。

冷静处理，不要有负面情绪。只需告诉他“没关系，下次使用厕所”。

这种中立的反应，加上使用马桶的积极加固，会使自己宠坏一个没有吸引力的选择。

回到基础

现在该回到基础知识了。您需要从头到尾引导孩子完成上厕所的过程。重复此过程，直到成功。您不能只是跳过步骤并假设他知道其工作原理。

• 读给他有关上厕所训练的书。大多数书籍都针对年幼的孩子，但关键是父母与孩子之间的界限。当父母在场时，孩子需要对父母有强烈的信任感才能使用厕所。在此共享时间内创建边界。
• 上厕所时和他在一起。用鼓励的方式说话。这是父母与孩子之间的特殊时间。这是父母对孩子进行一对一关注的时间。
• 带他去洗手间 握住他的手，把他带到那里。您是父母，说“这是上厕所时间”是您的工作。不要说“去洗手间”并留在后面。
• 设置持续时间。在洗手间里，我的孩子们每岁大约花费1分钟。之后，如果没有任何反应，他们可以自由发挥。
• 对行为进行建模。必要时公开声明“我必须使用洗手间”。保持浴室门打开，让他看到成年人和孩子一样。在您的洗手间休息期间，让他进入并与他交谈。
• 显示最终结果。冲洗之前，请带孩子入院并展示您的所作所为。对于年幼的孩子，这可以满足他们的好奇心。大一点的孩子可能不感兴趣，但给他机会。

使用正钢筋来塑造行为

孩子们几乎可以做任何事情，而只需要父母的一点关注。您可以通过多种方式奖励上厕所时间。

• 将他发现有趣的书放在浴室里，然后念给他听。
• 保留一些他喜欢的玩具（动作人物很好），然后在他坐着的时候和他一起玩。
• 让他个性化浴室。把他的艺术品放在墙上。
• 带他逛街，让他挑选喜欢的带有卡通人物的定制马桶座圈。

避免延迟奖励。不要答应以后提供的礼物或款待。不要根据条件做出承诺（即如果便便便得到X作为奖励）。这些是让孩子与行为相关联的复杂概念。

放开问题

是的，孩子穿裤子的2号是一个很大的问题。对于您和他在学校时来说，这都是一个大问题。

您需要放手。问题的严重性可能正在影响您处理培训的方式。不要让问题在培训过程中产生负面气氛。保持上厕所的训练和他头上有分开的事故。

开始训练的一部分是要了解他当前没有正确使用卫生间。因此，事故对他来说是自然而然的事情。

我有一个六岁的孩子。他是个控制狂。他是反对派的挑衅。他不想停止自己做的事，便盆里的便便一般都握着。他的总体目标是向我和世界其他地方证明自己是错误的……他坚信自己将按照自己的方式做事，并且对不必大便便是正确的。我们已经安排了早晚坐便的时间。以上所有建议均已尝试了两年。没有效果。我再说一遍，都没有用。

除了获得许可的行为专家外，请勿听其他人的声音。一位没有解决这个问题的父母不知道您的孩子的决心如何。这可能是我一生中遇到的最令人沮丧的情况，不仅仅是育儿。在三，四岁时，其中一些技巧可以奏效，但是在5、6、7和8岁时，这超出了正常的上厕所训练策略。不要让父母与两岁的孩子一起推动他们的成功，让您感到他们对八岁的孩子有任何想法。这是一个完全不同的问题-它不再是便盆训练。

我再次恳求您，只寻求专业的行为建议。即使他的病有根本性的医学问题，也已经使他的行为受到影响很长时间，以至于他需要改变行为。祝好运。在这种糟糕的情况下，我不知所措。

上厕所的时间？有帮助吗？当您认为他必须做便便时，可以定期将他送上厕所。例如，我可以识别女儿何时需要，但我看不到其他孩子，所以也许您也不会识别这些迹象。在这种情况下，也许是一周左右的第一次，您将不得不在纸上写下您的男孩弄脏裤子的时间。因此，您将或多或少地知道下一步何时会发生。因此，您将在该时间左右将他送上厕所，并鼓励他在他需要的时间内待（如果这样不会导致便便，那么您就必须在不久后将他送回去，等等）等等）。完成后，也许会得到一点回报，或者至少要祝贺他？

（我个人上厕所的时间从来没有太多机会，但显然对许多人来说效果很好...）

我的女儿快七岁了，经常为她的裤子弄湿/弄脏。因此，我听到您的痛苦，有时我也会非常沮丧，这给我与女儿的关系带来了很大压力（否则女儿是个非常开朗的女孩）。我们可以尝试的所有事情，使我感到难过和无用。希望您能尽快找到解决方案。

由于我的那几个孩子在学习后继续撒尿而不是上厕所，并且通常选择在小便里撒尿，我们最终告诉他们类似的事情：“您有能力识别何时需要使用洗手间，并照顾好自己。我们希望您选择保持自己和衣服的清洁，但是如果您想在裤子上撒尿，您将负责清洁自己和衣服。继续玩便便。”

通常，在那之后的一两个时间里，我们必须执行规则，使它们停止玩耍，并使它们经历令人讨厌的清洁自己和衣服的过程-或待在浴室里，直到他们这样做为止。但是最终他们认为，去洗手间很烦人，而打扫卫生却很烦人。

如果出现医疗问题，这将无法正常工作，他们甚至无法告知何时需要使用洗手间，通常在采取此措施之前，我们会先尝试奖励，提醒，安排洗手间休息时间以及其他一些方法。

我儿子在忙于做其他事情并且不想停止他喜欢去洗手间时会这样做。例如看电影，玩游戏或在外面玩。他不在学校或在奶奶家中做某事。她让他在厕所清洁他的裤子，并清理自己！所以，我知道他可以控制它！

我曾威胁要让他穿女孩内衣和尿布……。但是据我所知，这可能对精神造成的伤害大于其所能造成的伤害。我最近一直在尝试取消活动和游戏，因为我意识到他弄脏了裤子..到目前为止还没有改善。我相信我会尝试他奶奶所做的一切，以便他建立联系，如果他选择弄脏裤子，那么他将负责清理自己的烂摊子！

我相信一致性也是关键。他在不同的家庭，父亲和祖父母中度过了时光，所以如果我们都同意做同样的事情....我希望它将解决这个问题！

如果医生已对他进行了医学检查，并且在身心上都还可以，请暂停所有喜欢的活动，并在需要大便时让他使用洗手间赚回来。您必须让他意识到，他会因选择弄脏裤子而失去所有乐趣。让他负责清理自己并禁止比赛，直到他完成比赛为止。当他没有视频游戏时，他会在意的，但是可能要花一天的时间，或者可能会沉没。