我不是父母，而是一个孩子，谁的人是相对最近（我19，所以不是说最近，但仍）一直对这个永恒的困境的另一边，我倾向于犯错就在身边保持对话自然而坚定的想法。
换句话说，我觉得自己很幸运，因为在情景喜剧似乎鼓励下，我第一次约会之前的某个阳光明媚的下午，我从未坐下来谈论“鸟和蜜蜂”。就像您可能猜到的那样，出于以下几个主要原因，我不是特别喜欢“演讲”的人：
首先，每个人都很尴尬。您可以根据需要与您的孩子保持尽可能近的亲密关系，但是当您坐下来做很多类似的事情时，这会使不必要的事情变得很尴尬。特别是在某个人可能会考虑坐下来进行此类讨论的年龄时，孩子可能想要的最后一件事是放在架子上，突然因为父母可能会认为他/她知道或不知道的任何东西而受到光顾。这很好地引出了我的第二点。
其次，假设您克服了这种尴尬。您已经阅读了有关如何进行对话的所有书籍，并且知道如何回答任何问题，甚至似乎都不是屈尊。这对我们的孩子来说也令人沮丧。由于我不忍受与父母的“谈话”是多么幸运，我很不幸地使他们决定采取非常可理解和实际的替代方法，将我送去（dun，dun，dunnn）上一堂课。这对我来说是可怕的，并且在我们之间造成了很大的分歧，即使我愿意注意并尝试从课堂上发展一些东西，我也不会感到舒服地提出问题。取而代之的是，我把整个班级都花在给我最好的朋友发电子邮件（这些日子里发短信给孩子的孩子不知道他们有多幸运），我对我有多痛苦 同时提出一点，就是不要表现出足够的兴趣使我父亲自然而然地感到满意。父亲自然而然地坐在我旁边。让我们回到起点，我只能假设这个班级的领导者在做事上非常熟练，毕竟他们是专业的性教育家，但是整个职位都使我处于防御地位我一无所获。此外，像这样的一堂课的结果是，我天生就被认为与我这个年龄的其他人完全一样地了解性。总的来说，这是对我们教育系统的抱怨，但这是有关儿童的一个小秘密：我只能假设这个班级的领导者在他们的工作上非常熟练，毕竟他们是专业的性教育者，但是整个职位使我处于防御地位，以至于我毫无收获。此外，像这样的一堂课的结果是，我天生就被认为与我这个年龄的其他人完全一样地了解性。总的来说，这是对我们教育系统的抱怨，但这是有关儿童的一个小秘密：我只能假设这个班级的领导者在他们的工作上非常熟练，毕竟他们是专业的性教育者，但是整个职位使我处于防御地位，以至于我毫无收获。此外，像这样的一堂课的结果是，我天生就被认为与我这个年龄的其他人完全一样地了解性。总的来说，这是对我们教育系统的抱怨，但这是有关儿童的一个小秘密：像这样的课程的结果是，我天生就被认为与我这个年龄的其他人完全一样。总的来说，这是对我们教育系统的抱怨，但这是有关儿童的一个小秘密：像这样的课程的结果是，我天生就被认为与我这个年龄的其他人完全一样。总的来说，这是对我们教育系统的抱怨，但这是有关儿童的一个小秘密：他们对性一无所知，但是当你告诉他们他们所知道的事情并表现出他们所不应该拥有的行为时，他们将至少把一部分精力集中在他们必须多么聪明以及谈论这一点多么不重要上。 ，并从他们不知道的部分中删除所说的重点。这将增加尴尬（因为他们将开始考虑表面上毫无用处的东西）并全面降低有效性。我认为，最好先了解您的孩子做什么或不知道什么，然后再努力填补空白。
让我们这样说：从我们意识到自己的身体自我的角度出发，我们开始了解我们的性器官如何对环境做出反应。那是我们开始性教育的时间（尽管我不会争论是否有人认为它比那早）。当我们“长大”时（引述是因为我仍不确定在十九岁时是否允许我就这样的话题发言，但是我想我必须开始一些时间，而且我正在为人父母的论坛上，所以可能以及现在），我们仍在学习。我们会与合作伙伴一起学习，并通过不幸的事情（或幸运的事情，取决于您对这些事情的感受，我无法判断）来学习互联网搜索结果。性教育是一个持续的问题，应这样对待。它为N'
关于正式演讲的想法，我还有其他问题，但我想您已经明白了。
那么，那么消极就足够了。好吧
所以很显然，我并不是在争论孩子应该在性世界中自生自灭。这对我们所有人来说肯定是可怕的。我也不认为父母应该袖手旁观，等他们的孩子说：“嘿，啪啪，有时当我拥抱一个漂亮的女孩时，我的阴茎感觉很奇怪，我想知道与我的身体变化有关的范围是什么并准备好发生性行为”，因为这可能不会发生。如果是这样，那就冷静下来，与牛津大学一起为它做好准备。这就是您生活的开始，这个问题变得非常容易，或者非常非常困难。但是，对于绝大多数的儿童与父母的关系，我愿意打赌，这样的评论，或者一个更适合年龄的评论，不会自然而然地被孩子们接受。一个人的决定。相反，作为父母，您应该在这样的环境中建立您的孩子在智力上好奇的环境（我在此处使用“智力”一词来说明我并不是在建议您促进孩子的生理，性好奇心。我想认为那是给定的但您可以到达的位置。）并且足够舒适以接近您，并且您可以丢下提示并自行提问以自然地进行对话。这是我要说的甚至是加粗的关键：我想这是给定的，但是您可以走。这是我要说的甚至是加粗的关键：我想这是给定的，但是您可以走。这是我要说的甚至是加粗的关键：性是天生的，因此您就此进行的对话没有任何其他理由。
那么，您可能会强迫进行的自然对话是什么样的呢？这是一个棘手的问题，因为它在很大程度上取决于具体情况。我认为在这里要指出的是，起初不会感到尴尬是很重要的，因为涉及到的每个人都需要时间来习惯这些事情。但是，我认为建立这种关系的绝佳起点是可以让您的孩子自由地提出问题，例如“您喜欢学校里的任何人吗？”之类的事情。甚至“您认为班上的每个人都很可爱吗？”
关于这一点的简短介绍：我在这里特别选择了“可爱”，而不是漂亮/英俊，以避免一些负面的感觉，我认为这些词可以在这种情况下推迟，并且允许他们在回答中出现性别歧义。出于几个原因，这很好。无论如何，对我而言，最明显和简洁的方法是，即使您的孩子（震惊者）不直，也可能知道，即使他/她/他们不知道同性恋这个词，甚至都不知道这个概念。其次，这给您的孩子一个坚实的“出路”。无论是有意还是无意，您的孩子都可能不想回答这个问题。您应该尊重这一点。不要将游戏变成“您应该告诉我，哪个异性对您具有性吸引力，以便我可以向您解释自己的感觉”，而是进行一场“嘿，
无论如何，当然，这些都是非常简单的例子，我承认，我小时候对这样的质疑并没有太客气（老实说，我不确定现在是否会这样），但这就是那种这些问题将对您和您的孩子做三件非常重要的事情。首先，您将开始进行有关其他（或相同）性别的对话。对于整个人生来说，这并不是一个糟糕的地方。其次，您将向他们展示您已经准备好讲话，但您并没有拼死，或更重要的是，您不会强迫他们陷入尴尬的境地。第三，这也许是所有这些中最重要的，它可以让您判断孩子的反应。您可以从中获得一些非常有价值的信息。如果他们' 重新清楚地隐藏了一些东西，他们可能不希望现在就谈这个话题。没关系。仅仅因为您认为是时间，并不一定意味着它需要时间，特别是如果您要提前计划。如果他们认真地表现出不感兴趣的态度，那可以告诉您现在不是时候进行更多的谈话了。也许他们还没有开始，或者甚至没有足够的时间来体验您想与他们谈论的“变化”。如果真是这样，您知道什么时候可能会成为对他们来说更重要的问题。是时候再谈更多了。也许他们还没有开始，或者甚至没有足够的时间来体验您想与他们谈论的“变化”。如果真是这样，您知道什么时候可能会成为对他们来说更重要的问题。是时候再谈更多了。也许他们还没有开始，或者甚至没有足够的时间来体验您想与他们谈论的“变化”。如果真是这样，您知道什么时候可能会成为对他们来说更重要的问题。
因此，无论如何，这种回答的长度确实使我逃脱了，但这就是我的想法。TL; DR：我认为性生活是自然而然的事，也应该这样讨论，但不要让您的孩子觉得自己被遗忘了以自己解决一切。不要教导孩子性是一个应该掩盖的话题，无论是使其变得尴尬还是完全忽略它。准备好让他们帮助您引导对话的过程，或者至少感觉到那是他们在做的事情。给出提示，用领先的（但不是毫无信息或令人沮丧的）评论回答问题，并准备在将来重新讨论主题（如果现在不是时候）。
综上所述，我不同意上面所说的人，从长远来看这并不重要。我所说的只是我认为它最舒适和“有效”的方式，但是当一切都说完之后，从长远来看，它将会奏效。没有真正的理由担心您选择的每个路径的平衡。