4岁的小弟弟偷了玩具

我的侄子（亚历克斯）一周之内就要满4岁了，而他的弟弟（本）则是10个月大。本出生时，亚历克斯（Alex）爱死了他，他会竭尽所能帮助我们，并给他带来玩具，橡皮布，毛毯和东西。

但是，既然Ben已经学会了如何爬行并且可以更好地四处走动，他（当然）就喜欢玩他哥哥的玩具。但是，当Ben拿到任何玩具时，Alex就会猛冲过来，将其从手中取出。

我们正在尝试告诉亚历克斯，从本本偷玩具是不好的，因为他很小，也不懂。我们还希望帮助Alex理解，如果他不希望Ben玩玩具，他不应该将它们放在Ben可以拿到的地方。

但是，它已经从不共享自己的玩具而发展起来。每当Ben做任何事情时，Alex都必须设法阻止他或从他身边夺走一切。即使Ben正在玩Alex讨厌的婴儿玩具，但Ben拥有的事实使Alex想要收回它。

我们真的不了解他的行为以及如何纠正它。我们考虑了嫉妒问题，并尽量不要强迫亚历克斯分享他的玩具，并给亚历克斯留下很多特别的时间。

其他人有没有经历过？您对如何使他们一起玩有什么建议吗？

我认为这是非常普遍的行为。他可能既想成为B做事的一部分，又可能要进行报复。我们3岁的孩子对他13个月大的弟弟来说很常见。他仍然爱他的弟弟，我和我打赌A仍然很爱B。

A和他同龄的孩子共享吗？4岁时，他可能已经习惯了一些“讨论”-我想要这个玩具，不能拥有，等等。一个婴儿不能做到这一点，所以我认为他将其视为隐含的同意。哭与别人说不一样。

我建议继续纠正。每次他这样做时，告诉他他不能带他弟弟的玩具。如果他想玩它，他必须找到另一个玩具，把它交给婴儿，看看他是否要交易。

我也建议问他为什么他要一个特定的玩具。他是否不想与他的兄弟一起玩，还是想与他的兄弟一起玩？我们最年长的人很难理解他们不能一起玩。尝试找到他们可以一起做的事情-滚球是一项很棒的活动。

我个人认为这是一个年龄问题，您只需要继续解释正确的行为即可。幼儿的大脑是如此不成熟，他们很难理解他人的感受和欲望。尤其是孩子，谁都有表达自己的没有真正的语言方式-我从我们的儿子，他已经被教导经常你知道必须用你的话-所以现在你有一个孩子哪些不是，那么什么是规则吗？

对于兄弟姐妹来说这是很正常的，并且有很多因素在起作用。某人玩的玩具总是很有趣。有一本书《没有竞争的兄弟姐妹》对此进行了详细讨论。我建议执行以下操作：

1. 建立所有权。每个孩子不必共享他的玩具（当然，可以要求他们，但不必坚持）。如果亚历克斯不希望他的兄弟玩他的玩具，他应该在场地外的某个地方玩它。如果他不想在场外玩游戏，那么孩子们必须自己解决冲突，或者您从他们那里拿走它。当Alex想要玩Ben的玩具时，请提醒他Ben不玩Alex的玩具，并建议Alex弄清楚如何将其换成其他东西。
2. 如果由于共享玩具而发生冲突，请首先让他们自行解决。如果他们做不到，那就把它拿走。
3. 如果这是一个婴儿玩具，但以前曾经是Alex的玩具，那么他很可能仍然是Alex的玩具。因此请记住这一点。
4. 让孩子们尽可能地锻炼自己。

我们有一组类似的男孩（3个月和15个月），除了很大程度上遵循上述Ida的建议外，我们的处理方式是向大男孩强调，小男孩也需要玩具。在很大程度上，这有两种味道：

• 大男孩正在玩很多玩具（汽车，火车等），那里有很多单独的元素。小男孩要一个。我们提醒大男孩他有很多汽车/火车/等，如果他的弟弟想要一辆，他需要分享。如果特定物品对他特别有价值，我们提醒他，他可以提出与他的弟弟交易另一种同等物品；一个15个月大的人通常不在乎他拥有哪一辆车，只要他有一辆。
• 年龄较大的男孩在地板中间玩东西（例如，积木），而年龄较小的男孩一直在缠着他并拿东西。我们提醒大一点的男孩，如果他想玩的开心的话，他应该找到更多玩耍的地方。如果他要在中间玩耍，他的弟弟也可以玩玩具。

两者现在都工作得相当好，第一个要好于第二个，可能是由于时间的原因（我们做得更长了）。尽管现在仍然充满挑战，他通常现在自己进行交易。我预计这会再挑战一两年，直到他的弟弟具有更好的社交和沟通能力，但通常是可以控制的。