我们的孩子正处在开始阅读苏斯博士书的正确年龄,我没有发现它们有什么毛病(我小时候爱过一个孩子)。但是我自己的母亲(尽管如此)讨厌他们,我伴侣的母亲(也是言语治疗师)也讨厌他们。
苏斯博士怎么了?是否担心这些书会阻碍语音或语言的发展?还是只是被视为太傻了?
我们的孩子正处在开始阅读苏斯博士书的正确年龄,我没有发现它们有什么毛病(我小时候爱过一个孩子)。但是我自己的母亲(尽管如此)讨厌他们,我伴侣的母亲(也是言语治疗师)也讨厌他们。
苏斯博士怎么了?是否担心这些书会阻碍语音或语言的发展?还是只是被视为太傻了?
Answers:
苏斯博士问他怎么了?
为了找到答案,我受到了任务。
他的猫书
在图书馆,学校或躺在床上被广泛阅读。
难道是因为他写了这样的胡言乱语
,使孩子的舌头变成橡胶了吗?
废话和愚蠢的韵律
在睡前使孩子们困惑。
抑或是政治上
的小鸡在块上和钟在砖上?
也许他们在
旨在让孩子们咧嘴笑的书中读了太多书?
也许他们对
Suuss有趣的儿童用品不够用?
这让他们痛苦不堪,不得不再次“
读”这本书!
苏斯博士,政客?
傻韵?重复吗?
我一直认为这些书很有趣。
我不知道为什么;去问问你妈妈!
就我个人而言,我一直认为它们实际上在帮助语音和语言的发展,就像练习绕口令可以帮助您改善。我从未听说过他们受到不喜欢或憎恨,实际上,谷歌搜索任何对其有用性提出质疑的论文都不会返回任何结果!
不过那只是我的意见。
维基百科有一个有趣的代码段:
1954年5月,《生活》杂志发表了一份关于学童文盲的报告,该报告得出的结论是,由于书本无聊,孩子们没有学会阅读。因此,霍顿·米夫林(Houghton Mifflin)教育部门主任威廉·埃尔斯沃思·斯波丁(William Ellsworth Spaulding)后来担任董事长,整理了一份348个单词的清单,他认为这对一年级生来说很重要,并要求盖塞尔将清单削减到250个单词,并写一个仅使用这些单词进行预订。Spaulding向Geisel提出挑战,要求他“带回孩子们不能放下的书”。九个月后,盖塞尔(Geisel)用给他的236个单词完成了《戴帽子的猫》。它保留了Geisel早期作品的绘画风格,韵律和所有想像力,但是由于其简化的词汇表,初学者可以阅读。戴帽子的猫和后来为幼儿写的书在国际上取得了巨大成功,并且在今天仍然很受欢迎。2009年,《绿皮蛋和火腿》售出540,366册,《戴帽子的猫》售出452,258册,《一条鱼两条鱼的红鱼蓝鱼》(1960年)售出409,068册,比大多数新出版的儿童读物都要多。[47]
还有一些其他数字:
苏斯博士几乎是西方世界的主食,自1960年代以来一直担任博士。我非常有信心您可以在一个不错的地方与孩子们一起阅读它们。
我不确定祖母为什么会觉得他们很讨厌-您直接向他们询问可能会更好。
但是,我确实不鼓励自己孩子的祖母读苏斯博士给我的孩子。原因与言语发展或智力敏锐度无关,而是因为我发现许多Doctor的角色都是较差的榜样:
《戴帽子的猫》一书贯穿了一个相当详细的场景,其中父母的规则被忽略,覆盖和推开了,只是按下了一个神奇的“从妈妈那里隐藏它”按钮。我不希望我的孩子表现那样;如果我创建了本垒打,那是有原因的。如果孩子选择违反该规则,我需要他们能够向我解释为什么他们选择违反该规则,而不是隐藏它。(他们可能有很好的理由来打破它,我可能需要更改规则,或者孩子需要面对自己选择的后果)。
这本书“ Green Eggs and Ham”(我从中学到了很多东西!)有一个角色,他本质上是不遮住耳朵并尖叫来拒绝尝试新食物的。同样,我不希望这种行为建模。第二个角色拒绝尊重异议角色的欲望。再说一次,我不想模仿这种行为。如果我选择给我的孩子读这本书(我愿意!),我想向他解释为什么Sam-I-Am或... NO先生(无论他叫什么名字)的举止都是这样,并且在类似情况下如何处理自己和他人的自我。
(还有许多苏斯博士的书,有些书我留在儿子的架子上,另一些书我至少在他现在的年龄和我的年龄上都找不到保留的好处。)
简而言之,我发现苏斯博士的一些书中的教育是消极的,而不是积极的。而且那里有很多积极的教育书籍(甚至是愚蠢的和/或超现实的书籍!),我没有时间去看《戴帽子的猫》。
我想知道祖母是否没有回应这个事实。
如果没有您的母亲或岳母的任何其他意见,则很可能这是观点而不是事实。
关于苏斯医生的书,确实有一些令人讨厌的东西-它们非常愚蠢,超现实且不拘一格。如果您的两个批评家是非常守规矩的规则制定者,那么这可能仅仅是对立哲学的问题。
我苏斯书籍的书,他们比较不推荐确认这一理论-它可能有通过他们反对医生苏斯其他一些未知的因素,但它听起来好像是什么因素,这是一个认为─基于偏好,而不是材料本身的任何问题。
在我看来,苏斯都不恨任何人提供任何理由,您可能只是要求他们具体,尤其是治疗师。
苏斯(Seuss)是我的最爱,我记得小时候有全套的东西。到了二年级,我达到了测得的八年级阅读水平。当然,这并不意味着因果关系,我只是说这些书并没有毁了我。编造的单词很有趣,押韵使书易于阅读。
面对如此多的卡通暴力,我不太担心一个人可能从这些书中学到的不好的教训。
最后,我认为关键是要提供各种书籍,并与您的孩子一起阅读。
应该有一些澄清。难道这些人讨厌的书被写了苏斯博士说写那个,或书籍由苏斯博士。
如果他们不喜欢这些书籍是对苏斯博士和/或书籍中某些政治观点的不满意的延伸,那么这个问题可能会有些棘手。
在他的几乎所有著作中,也都存在普遍的政治观点,包括包容性,平等和环保主义,这使许多现代共和党人以不同程度的声音反对他们。
在一个点上,他修改的复制他的Marvin K. Mooney Will You Please Go Now!
书replaing的所有实例Marvin K. Mooney
有Richard M. Nixon
,然后在报纸专栏转载。
虚假新闻实际上针对最近的电影The Lorax进行了反驳,因为它是“ trying to indoctrinate our children
”。
维基百科上有关苏斯博士政治信息的文章令人着迷,即使没有别的。他的传记页中有关政治观点的部分也很有趣。
我个人认为这没什么客观的,毕竟我们都是人类,但我敢肯定,宗教原教旨主义的极端极端会大声反对,这可能是某些不喜欢的原因。
就我个人而言,我小时候就喜欢看书。
首先,我小时候读过苏斯博士。我们现在为孩子准备了它们。但是我通常会尽量避免让他赞成其他作者。我妈妈不喜欢苏斯博士,我也不是超级粉丝。
这就是为什么。首先,他的书并不能代表现实世界,也不能与现实世界保持近似。他的书针对的很小的孩子真的需要更现实的东西。我不会在这里证明这一论点。您可以在网上找到大量讨论。可以说,儿童经历了不同的发展阶段,当他们真正需要比其他任何事物都更了解现实世界时,成年人就会倾向于给他们提供苏斯博士。
接下来,它破坏了现实。当苏斯博士不是在胡说八道时,他歪曲了现实。由于他的荒唐绘画,我的一个以上的孩子实际上认为蜜蜂会ung鼻子。虽然他的一些艺术作品对我来说还可以,但过一会儿,我看上去很难受。太奇怪了,而且不是很好的艺术-例如在罗伯特·麦克洛斯基(Robert McCloskey)的书中可能会发现。还有更好的写作那里。
虚假的话只会使事情变得更糟。苏斯博士似乎经常使用假词来押韵,这似乎是因为他想不出带有真实词的押韵。当我们希望我们的孩子扩大词汇量时,在虚假单词上浪费他们的思想是不幸的。
因此,我不讨厌苏斯博士,但我有很多反对意见。
在回应另一条评论时,我倾向于比较保守,从不从政治或道德上反对苏斯博士。但是,其他人对他的解释可能会令人反感。(不过,我确实同意另一张海报,但有些角色,例如“戴帽子的猫”是可怜的榜样。)我真的很喜欢苏斯博士的台词:“一个人,一个人,不管多么小。” 多么美丽,恰到好处地与他人相爱和欣赏!
虽然我可以容忍一些苏斯博士,但我更快乐地阅读我的孩子们的文章,例如《给小鸭做些路》或《缅因州的一个早晨》。(是的,我意识到“为小鸭做饭”使人鸭拟人化,但仅是某种程度上,艺术很棒!)
我希望能回答您有关某人可能会与苏斯博士“错”的问题!
这似乎是绕道而行,但首先,让我首先说,我们教我们的儿子使用苏斯博士的书来阅读。我们首先学习了字母。然后,我们每天顺便与“戴帽子的猫”坐了大约半小时,并开始拼出每个单词的每个字母。然后,我将解释如何使用语音规则发音每个字母(是的,英语的确是这样!)。英语对我来说是第二语言,因此我在学习英语时必须记住那些帮助。前几天,我们花了半个小时才完成几行。在一周之内,我们就可以读一整节经文,我的儿子可以正确地读出这些单词,而在一个月之内,他就在缓慢而确定地阅读。再过几个月,他就离开了Dr.Dr。
因此,老实说,我不知道有人会认为苏斯博士的书会阻碍学习阅读。实际上,我敢打赌,他们鼓励的想象力蓬勃发展远远超过了发明造词可能引起的负面影响。生命不是一门精确的科学。我不明白为什么文学应该有所不同。
关于原始问题,我想提醒OP,您是父母。如果他们愿意,祖父母只是事实的附属物。您应该对孩子的成长做出决定。祖父母可能会提供您可以自由考虑或放弃的意见。没错,除非您完全放弃父母与祖父母的父母,否则您有责任以自己认为合适的方式抚养孩子,而您则有权决定他们的幸福。正是您可能会对由此产生的结果感到内或自豪。
我要说的是要努力使自己脱离祖父母的观点,并真正将它们视为外界的投入,无论您认为它们是受欢迎还是不受欢迎。最后,您打电话给您的孩子应阅读的内容。
另一方面,请务必感谢祖父母被视为自愿帮助您抚养孩子的事实。当孩子在他们的照料下时,他们有权拒绝您的指示。同样,您也有权拒绝将孩子交给他们照管。再次,您是父母!
至于有人会以某种方式推断出苏斯博士的书可能会对幼儿造成伤害,我敢打赌,现实世界中还有许多其他影响会造成更大的伤害,您几乎无法控制甚至无法控制。
如果您确实在仔细检查孩子的环境,以发现潜在的危险,我还建议您可能正在微观管理他们的世界,并可能会抚养一个“温室”的孩子,当孩子适应外界的现实时,这很艰难。是时候面对他们了。不论您是否喜欢,这一刻肯定会迟早到来,除非我不愿对任何父母造成任何灾难。
最后,人们对孩子成长的控制程度常常被夸大了。回想一下有多个孩子的家庭,他们的孩子的情况大不相同,无论他们是由同一父母抚养长大的事实,即使父母对兄弟姐妹的养育方式非常一致。您可以做的最好的事情就是,尽您所能,力所能及,而不是忽略这样一个事实,即孩子将在某个时候开始做出自己的选择,这种选择可能会同意,或者令您沮丧的是,他们会反对很多你教给他们的东西。
内裤也不要打结,也不要告诉祖父母!在这个世界上几乎没有任何确定性,育儿也不例外。跟随您的心,不要让太多的人为您弄水。否则,您将尝试过别人的生活,而对于我认识的人来说,这很少能奏效。
YOU ARE THE PARENT!
除了使用该词组外,IMO的最大单一理由是讨论书中的内容。在阅读零件时以及完成后应进行讨论。从任何事情上向孩子朗读都有助于建立联系,但是讨论阅读内容对形成性格至关重要。如果父母没有提供应有的社会环境的节制,书籍本身只会讲授行为。通过增加讨论,孩子可以了解更广泛的社会后果。
如前所述,世界上很多人都喜欢苏斯博士的作品,包括您在内。
但是,那两个离群值则有不同的看法。
有趣的是,当您问:“苏斯医生怎么了?” 您将自己置于离群值的中心。您放弃了自己对他的工作的看法,转而支持他们的工作。
答案是:苏斯博士没事。
但是,我认为您真正的问题是:“我的母亲和伴侣的母亲不喜欢苏斯博士的作品怎么了?”
您为什么要支持他们并避免将问题集中在他们周围?我留给你去思考。
让公婆在任何事情上达成共识确实是一个难题。他们都同意苏斯博士感到困惑的(相对)良性的东西。毕竟,世界上还有太多直接对幼儿造成永久性损害的东西。
也许他们的问题与苏斯博士毫无关系。他可能只是方便。也许他们把自己未实现的梦想归咎于他?如果我的小女儿长大后成为书虫,却从未见过白日梦,并且一生都在施咒,骑着扫帚,从不刷牙,那么JK罗琳(JK Rowling)将赢得应有的责任。
您听起来像个年轻的父母,所以我让您隐瞒一个秘密:父母撒谎。您可能会问他们-但请记住,戴着帽子的猫可能只是红色鲱鱼。
至于教学阅读:请使用笔记本电脑或平板电脑,制作一堆幻灯片(PowerPoint或图像)-白色幻灯片,红色字母,Arial圆形字体,大字体-尽可能大-填满屏幕。每张幻灯片一个字。使用常见的单词-孩子每天都会听到的单词(猫,狗,香蕉,等等-没有图片,只有单词)。与孩子坐在一起,浏览幻灯片,鼓励孩子大声说出这个单词,就像孩子想要的那样。指向第一个字母,然后用手指在单词上移动,然后慢慢将其朗读。在幻灯片上来回移动,然后向前,向后备份一两个,再次向前等,然后随机进行。每天添加一两个字。一两个星期之内,您的孩子将阅读所有内容。我的女孩们三点钟就可以读书了。他们正在读五年级。到五年级时,学校系统无法对其进行测试。