我们如何教学龄前儿童有关金钱和购物的知识?


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当我带着四岁的儿子去一家商店时,他想买很多他看到的东西。他还不断声称自己需要一个新玩具。我该如何向他解释我们无法购买想要的一切?


听起来是引入津贴的好时机。
卡尔·比勒费尔特

thesimpledollar.com是一个关于个人理财的很棒的博客,在几篇文章中也对此进行了介绍。我不隶属于粉丝。
Torben Gundtofte-Bruun 2011年

Answers:


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我建议一个简单的习惯。切勿一时冲动购买玩具;无论采购员为我们做多困难。(真的是在结帐通道上的玩具吗?)

每次都要说明孩子可以考虑购买玩具并在第二天给出理由。让他们知道,如果您同意原因,那么下次他们去商店旅行时,如果他们提醒您,您就会得到玩具。

以上所有这些都取决于他们能否随着时间的推移保持对玩具的渴望。

记住要以自己的行为来证明这一点。

这主要是为了打击冲动购买。预算和稀缺性将有不同的处理方式。但是,如果您没有真正陷入财务困境,请避免让孩子感到想象中的/虚假的财务不安全感。他们不需要增加压力。


极好的方法!我希望我可以+2。而且对成年人也非常有用...
Torben Gundtofte-Bruun 2011年

这是我能忍受的最接近的东西
jny 2011年

好计划!此外,需要与需要之间的差异需要花费幼儿的时间,因此重申“​​我知道你想要这个玩具”时,他说他需要“但你并不需要它,就像你需要食物或水一样”,这将有助于开始巩固。这个词汇。
2012年

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是时候购买钱箱/“存钱罐”了

我们给儿子买了一个Thomas Tank钱箱,我们经常随机给他零钱,以换取当地的购物旅行。他喜欢将硬币放入钱箱,并偶尔假装数钱。

现在,当我们去购物时,他盯上了他喜欢的外观的东西时,我们只是问:“好,如果需要,您可以购买。您带了钱吗?”。当然,他没有,所以他意识到自己无法购买。

这只有在我们坚定地坚持这一立场的情况下才能奏效-如果您仅向他们“贷款”了一笔钱,就回到了起点。

更新资料

他现在2岁大了,因此可以数钱并在商店中查看价格。我们给他买了一个非常小的钱包,他可以在其中放一些硬币,这样他的确有钱。这使他能够从一家慈善商店购买一些小物品,如贴纸和旧玩具。由于他用“他的钱”购买了旧玩具,因此他非常注意旧玩具。


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我面临着同样的问题,这里有一个隐藏的问题潜伏在黑暗中:不断的匮乏和沮丧。一个会得到他/她想要的一切的孩子将成为一个沮丧的孩子。我看到了。我不认识其他8岁以下的孩子(询问):配备Kinect的XBOX 360,最新的iPod Touch,iPad,带有互联网连接的个人计算机,任天堂3DS和无法玩的玩具。你觉得他幸福吗?没有。他一直想要新事物-对自己拥有的东西一无所知。屋外的每次旅行都必须导致“玩具”或购买。他甚至都没有想要的东西-如果他在货架上找不到想要的东西,他会仅仅为了买东西的“仓促”选择他不想要的东西,而他

我意识到宠爱他是我们的错,但是如果我们从中学到了什么-买一个孩子,无论他想要什么,只要他想要,-就是虐待儿童。这是有害的,会压抑他/她并严重伤害孩子。

不惜一切代价避免它。生日那天给他买点东西,他会感激的。切勿将其设为每周/每两周一次的仪式。


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+1是一个非常真实的“最坏情况”。一定很难摆脱这种情况。
2011年

太好了!感谢您提供有益和周到的警告。
平衡的妈妈2012年

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我们的双胞胎刚满5岁。这对我们有用。请原谅长名单,我们的双胞胎的气质截然不同,我们发现他们每个人的工作原理都大不相同:一个人对谈话的反应更好,另一个人在谈话陷入困境之前需要后果。我发现那些经常在公共场合想要东西的孩子对我的粗鲁态度感到更加恼怒。我不知道您是否有这个问题,但是他们总是与我们携手并进。

我们谈论妈妈如何每天上班(爸爸是SAHD)去工作并赚钱,以及如果我们花更多的钱,妈妈如何必须花更多的时间工作。这不仅仅是一次对话,而是当孩子们问诸如“妈妈为什么每天要离开家?”之类的话题时,我们在讨论的话题。和“我们为什么不能负担得起?” 这可以帮助孩子们看到,多买是一种生活方式,而且我们一家人珍惜时间,而不是买更多东西。

有时,我们会给孩子们杂货店预算中的大部分“水果和蔬菜”部分,让他们自己挑选农产品,但要达到预算额度(通常每人5美元)。他们对金钱的运作方式有一种感觉,他们喜欢吃他们挑选的(健康!)食物。

在感谢上帝给我们饭菜后,我们感谢爸爸准备食物(我领导),而我的丈夫开始带领孩子们感谢我赚钱购买食物(有时他和孩子们开始列出我们用我的收入购买的其他东西-水,电,房子等)。这有助于我们的孩子将金钱与工作以及我们真正需要的东西(例如食物和庇护所)联系起来。

我们玩“感恩游戏”,人们列出他们感激的东西-玩具,家庭,自然,我们的房屋等。孩子们开始思考他们喜欢的详细事物。这使我们可以讨论对为什么我们不购买更多商品的回应中已有的感谢。感激是一个非常抽象的概念,但是通过举例说明一些我们感激的事物来进行讲授效果很好。

当我们在商店里无礼地问我们要买东西时,我在说对不起,但她无礼地问,我不为无礼的孩子或自私的孩子买玩具。然后,我着重介绍一些礼节,以何种方式来对待这种情况。我拒绝购买玩具,即使她礼貌地问,因为她是从粗鲁的行为开始的,可悲的是,她解释说从一开始就必须礼貌。对此信息的不良反应(例如,做出合适的决定;或继续不礼貌)会导致更严厉的纪律。

我们已经回答过的,重复性问题(或陈述!)是一种粗鲁的行为,并受到相应的纪律处分。单词“为什么?” 并不是一个完整的问题,因此我们在回答问题之前指导我们的女儿问完整的问题,例如:“为什么我们不能买那个玩具?” “为什么要花太多钱?” “为什么我们买不起?” “为什么我(那个孩子)太粗鲁?”

我们会保留一份“购买”清单,列出我们想要的东西,当我们的孩子想要一些东西并礼貌地询问时(第一次尝试!),我们告诉他们我们会将其放入清单中并加以考虑。有时他们会在假期或行为特别正常时得到这些物品。极少数情况下,他们会收到我们可以立即负担得起的礼貌要求的物品,或者当我们说“不”时,他们会表现得很好,以至于我们会改变主意并为他们服务,说我们在庆祝我们的喜悦有这么有礼貌的孩子。


4

这是我们4岁的孩子要做的一些事情:

如果我们和我的儿子一起购物,而他要买东西,我们请他把物品和钱本人交给柜员/收银员。通过这种方式,他可以看到交易如何涉及花掉的钱,而且钱不会回来。

就像埃塞尔(Ethel)在回答中提到的一样,我们解释说,钱是通过父母上班赚来的。我们还解释说,我们只能获得有限的工作经费。

每当我们需要支付昂贵的费用时,我们还向儿子提及我们所支付的费用很昂贵,例如,如果我们需要在线支付电费。我们这样做并不是想消极,不是要让他感到内gui,而是要了解某些事情比其他事情需要更多的金钱。

我还在购物时向他解释说,我们不能一次购买很多特殊物品而浪费金钱(我们不能拥有装满巧克力和冰淇淋的购物车),因为金钱是宝贵的,不能浪费。

孩子们可以通过拼凑少量信息来理解复杂的想法。因此,这并不是要尝试解释数百个细节,而是要植入许多小创意。


好点。我喜欢让他自己付钱的想法!
2011年

3

我们所有人都需要学习克服肉体的欲望。您的孩子不懂数学,也不知道钱从哪里来。因此,他不会理解金钱所代表的价值。

您的孩子需要理解的价值是耐心的价值。您可以开始在家教他们。这就是你要做的。

晚餐前,可以。晚餐前,给您的孩子一个饼干。但请告诉他们,如果他们等到晚餐后才可以吃两个饼干。

当然,他们现在要饼干了。您必须尽一切努力说服他们等到晚餐后。但是不要强迫他们。如果他们现在想要曲奇,并且引起了激烈的争论,那么请给他曲奇。

在晚餐时间继续这样做,直到您可以说服儿子等到晚餐后为止。一旦您的孩子意识到他们可以等待得到两个饼干,则将它们混合一点,并在同一庄园中为他们提供其他种类的对待。

当然,随着孩子的长大,您可以想出各种各样的新方法。您会注意到,当您在商店告诉您您现在不能买东西时,孩子会对您更加耐心。当您最终为他们买了东西时,请提醒他们,因为他们等待着可以挑选玩具。

上帝保佑!


这听起来几乎是残酷的,尽管在延迟满足时效果很好,但教学效果很好。如果您不能说服孩子等到晚餐后,会适得其反吗?我认为孩子必须在智力上足够成熟以自觉地控制自己-我知道现在和我的孩子一起尝试将是一场灾难:-)
Torben Gundtofte-Bruun 2011年

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您实际上会感到惊讶。我们3岁的孩子似乎不再需要关注,因为他不再是最小的孩子。但是,尽管他不愿冷静下来,但他仍然非常理解这个概念。绝不是残酷的。这是您要教孩子做的决定。随着年龄的增长,这种做法也会很好地服务于他们。这基本上可以复制您的赚钱兴趣,这是一项宝贵的耐心技能。
电子商务顾问,

3

我们成功地与4岁以下的孩子(从3岁到最小的孩子)一起做的是,让他们知道他们可以花每周的零用钱(那时候是20便士),或者赚点零花钱,少付20便士或更少,他们想要的更大的东西。

我们最小的孩子现在是5岁,她完全有能力在几个月内每周节省50便士,从而得到更昂贵的东西;而现在最大的10岁孩子已经成功节省了60英镑,以租用四轮摩托,赛格威和卡丁车进行周末运动事件。

他们通过做家务来赚更多的钱,例如帮助我打扫汽车或整理他们的房间-并且他们已经学会了金钱的价值。如果他们想要更大的东西,他们可以做更多的家务活,与他们的兄弟姐妹交易或存钱更长的时间。宝贵的人生教训!

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