惩罚可以没有任何“暴力”吗？

如果父母给自己的孩子打屁股，这被认为是暴力，因此不予理--在某些国家，这仅仅是法律上的犯罪。

在我的观察中，不想打屁股的父母经常诉诸诸如接地，取消生日聚会，不带晚餐就送孩子上床，在朋友面前羞辱他的孩子，拿着宣布的礼物等惩罚之类的事情。 。

将后者视为“非暴力”惩罚形式是否正确？它们肯定构成了心理暴力，并且所产生的痛苦可能比打屁股更大，更持久，加上打屁股通常是在孩子的不良行为发生后立即送出的，而诸如接地或持有礼物之类的事情则被认为是“即使孩子已经忘记了与其不良行为之间的联系之后，“教课”仍然很久，因此存在这样的风险，即孩子会简单地感觉到父母无缘无故地对他/她“邪恶”，尽管不是身体上的伤害暴力。

另一方面，体罚并不完全是一种经过深思熟虑的方式，而且许多父母这样做实在太可惜了，根本做不到。

我说的是4-5岁。

不，惩罚是暴力。暴力是生活的事实，是自然及其世界的一部分。这个问题隐含的是什么是暴力和如何管理潜在风险的容忍/难耐的外部性，你害怕在完成在孩子所需的行为改变。但是，请务必重新考虑您是否必须在孩子采取行为之前完全采取惩罚/暴力的方式，或者是否可以考虑采取更先发制人的方式，而又不伤及感情和浪费精力（这可能会产生长期持久的不良影响）。

您必须以身作则。并证明它有效。而且，非常重要的是，不要通过将期望的或不期望的行为与人际的身体，情感或经济回报相关联来使事情混淆。

如果您将行为与惩罚联系起来，当您在场时，孩子会将行为与惩罚联系起来。这将成为猫与老鼠的游戏，孩子可以尝试绕过惩罚，或者在不在家时做行为。或者，更糟的是，孩子可能将这种行为与同龄人的其他行为进行比较，并寻求惩罚。

如果您将行为与情感惩罚联系起来，那么孩子会磨练出更微妙和复杂的方式来规避和操纵与行为相关的情绪。然后，他们会将这些相同的情感技巧应用到生活中的其他人，以获得他们想要的东西，只是当他们已经破坏了足够的信任或认为可以改变他人以“拥有一切”时，他们才会自欺欺人。

如果将行为与补偿相关联，则他们将提出一种定价/勒索系统，在这种系统中，他们会根据付款程度以某些方式行事。如果您拿走一些东西，那么他们可能会尝试从您身上拿走一些东西，例如，和平与宁静。

如果孩子习惯了惩罚，那么他们将把惩罚确定为他们日常生活中的正常部分。可以这么说，仅仅是生活的成本。他们甚至可能习惯了自己的行为和应有的惩罚，并相信这种困境是他们生活中的一部分。``我这样做是因为那只是我。所以没关系。“我受到惩罚是因为这就是我要的。” 然后，您正在抚养潜在的屡犯罪犯，因为通过反复暴露，他们的风险意识已变得不敏感。

所以小心！您如何对待他们可以打开您的大门。我听过一个美洲原住民曾经说过，在他的文化中，父母了解到，有一天，小孩子会变大，大父母会变小。

孩子们通过观察和见证您的榜样的学习来学习。并且，通过个人联想/识别，他们必须个性化您希望在其中培养的价值观。这并不妨碍您表达自己，也不会演示如何与其他看待世界并按照不同规则游戏的成年人交往。

但是，请记住，他们如何观察您，教会他们什么是最有效的生活方式。

我想谈谈我在评论中看到的一个特定问题：惩罚与后果之间的（重要）区别。 惩罚与后果不同，其作用也不同。许多育儿理论只依靠后果，而根本不依靠惩罚。惩罚本身并不固有包含暴力，但确实需要一种威权制度-即施加惩罚的机构（父母）。许多对惩罚的批评并不依赖于暴力方面，而是依赖于这种威权主义的心态，并且依赖于这样的事实，即惩罚只是教导人们对惩罚的厌恶。采取行动而不是惩罚具有后果，将趋于完全是非暴力的，并且不一定要依靠威权主义。

以下，一些其他细节不是直接必要的，但可能有助于理解区别。

通常，惩罚是施加消极状态或消除与被惩罚行为或行为无关的积极状态。击打孩子，对孩子大吼大叫并送他到房间是惩罚。以下是：

约翰尼，您没有做家庭作业，因此您在本周的其余时间都待在家里。

简，你应该在做家庭作业的时候玩电子游戏，所以星期六你不能和朋友一起去商场。

因此，实际上是这样的：

艾伦，您是在与杰森通电话，而不是在做作业，所以我要等到明天才能取消您的电话权限。

所有这些都是惩罚：A没有/没有发生，所以现在我要强加B。惩罚本质上是专制的-它们是父母根据自己的权威施加的-是被动的；过去发生过一些事情，所以（惩罚）。他们通常天生就无法预测（不一定会发生惩罚，而是具体的惩罚），并且往往教会孩子避免惩罚而不是任何具体的教训。

这与后果不同：后果在逻辑上是从行动产生的。它们可以从上面强加或可以不从上面强加；当它们存在时，将对其进行清楚地解释，并且仍然从逻辑上遵循该操作。

约翰尼，您没有及时完成看电视的功课，所以您今晚没有时间看电视。

简，您的视频游戏显然会分散您的作业注意力，因此您需要先完成游戏，然后再玩。

艾伦（Alan），如果您一直与杰森（Jason）通话而不是做作业，那么您需要将手机检入充电基座，直到完成操作。

这些与第一组并没有真正的区别，但是从逻辑上讲，是直接由孩子较早做出的选择产生的：约翰尼知道他必须在看电视之前完成功课，所以如果他不看电视，他就不能看电视。在表演开始之前，他还没有完成他的作业。简的父母发现，电子游戏分散了简的作业注意力，因此施加了类似的限制。同样的基本思想也适用于艾伦的案子。

当然，所有这些从根本上还是威权主义的。但我认为，在此问题不在这方面讨论。可以说上述后果绝不是暴力的：孩子知道他的行为的直接后果，这在逻辑上与他的选择有关。（当然，所有这三种行为都会产生更明显的后果：学校成绩不及格，许多孩子很容易理解这是他们在任何情况下的行为所致。）

对我们来说，心理虐待是一个严重的问题。我见过从未遭受过重创的孩子比那些因“纪律”遭受严重身体伤害的孩子。

我知道后果必须在受控的环境中尽早发生，因为如果孩子不及早学习，那么他们以后将面临与生活和安全有关的巨大困难。

但这是关于这些后果如何发挥的。如果是充满愤怒和恐惧等，那至少与一击一样有害。如果是冷静，微笑和解释，那么孩子将承担后果，没有情感上或身体上的打击，没有排斥，没有伤害，但对后果已经发生的事实感到失望。妈妈和爸爸仍然爱他们。

我认为生活的一部分是学习理解，认识和处理后果，因此，将其从适当的年龄带入生活中，并在可控和安全的环境中进行生活是非常有帮助的。

超时系统被设计为非惩罚性的。这是关于教一个失控的孩子安顿下来。当孩子行为不端时，他会在房间里待几分钟（随着年龄的增长，时间会更长），直到他恢复镇静为止。这是后果的一种应用-如果您行为不端，其他人就不会在你身边。

当孩子超时时，他被孤立并被关在一个空间（通常是他自己的房间）中，在那里他可能会玩耍或发脾气，或做任何使自己平静下来的事情。我们使用1-2-3魔术系统，发现从超时返回的孩子感到镇定，放心并重新控制。

有时还需要执行其他自然后果。如果青少年对这辆车不负责任，她会暂时不开车。如果孩子不上课，则会减少他的社交生活，以增加学习时间。如果孩子伤害某人，可能要道歉。这些都不是惩罚性的或暴力的。

为了回答您的问题，我想细分您的问题：

如果父母给自己的孩子打屁股，这被认为是暴力，因此就被吓到了-在某些国家，这仅仅是法律上的犯罪。

打屁股并不是普遍认为的暴力或虐待。还有是取缔一切体罚，该打屁股正巧落在下许多国家。

看这里：

世界卫生组织将暴力定义为“有意使用暴力或武力对自己，他人，团体或社区进行威胁或实际使用，这会导致或极有可能导致伤害，死亡，心理伤害，发育不良或剥夺”

因此，根据这个定义，打屁股不一定是暴力的。是的，它使用对儿童的武力作为惩罚，但不一定会导致伤害，身体发育不良或精神失常。（这一点在许多人中是有争议的。有人会说即使是最轻率的打屁股也会造成心理伤害。我不同意，但我也不打屁股。）

另请参阅AE的答案以获取良好指导。

然后您声明：

在我的观察中，不想打屁股的父母经常诉诸诸如接地，取消生日聚会，不带晚餐就送孩子上床，在朋友面前羞辱他的孩子，拿着宣布的礼物等惩罚之类的事情。 。

将后者视为“非暴力”惩罚形式是否正确？它们肯定构成了心理暴力，它们所产生的痛苦可能比打屁股更大，更持久。

我要说的是，你表达的不够清晰的原因是因为你把很多不同类型的惩罚混在一起。

• 我很难看到发生任何形式的暴力事件。接地的目的通常是让您的孩子远离会干扰他们的注意力，对行为或健康的思考的人/活动。

• 取消生日聚会可能是一种过度的惩罚。这取决于情况，生日计划的制定情况以及惩罚的“可见性”。如果要取消邀请客人的全部目的是让他们都知道您的孩子行为不当，那么这就是公开羞辱（我将在下面解决）。除非如此，否则我不知道哪个系统可以将其定义为暴力。一个糟糕的决定？大概。暴力？不太可能。

• 带孩子不吃晚饭睡觉也是一种情况。如果您知道孩子饿了，而这种惩罚的目的是使他们感到饥饿，那是暴力的。如果孩子不饿，而惩罚的目的是剥夺他们的家庭时间或特殊食物，那么我不会说这是暴力的。有许多中间情况可能会发生暴力，也可能不会发生暴力，但我想可以总结为：如果您故意在饥饿的时候剥夺孩子的寄托，超过一段合理的时间，那就是暴力。（让您的孩子等到晚餐准备好是不合理的）。

• 公开羞辱仅旨在引起孩子的负面情绪，并鼓励公众嘲笑和可能欺负孩子。我会说这绝对是心理虐待。

• 我不了解礼物的内容，因此无法解决。

我想仔细研究每一个观点的原因是，在试图说明您的惩罚是否构成暴力（或虐待）时，有一种模式。他们是否打算使用您的力量造成伤害，或故意制造可能造成伤害的情况？这是您需要问自己的问题。

您添加：

通常在孩子的不良行为发生后立即送上一打屁股，而即使在孩子已经忘记了行为与不良行为之间的联系很久之后，接地或拿着礼物之类的东西也应该“教课”孩子可能会感到父母无缘无故地对他/她“邪恶”，尽管身体上没有暴力。

这表明您认识到，根据惩罚的使用程度，许多惩罚可能是不合理的，甚至可能是有害的而不是有益的。如您所说，惩罚的程度可能非常严重，以至于孩子会忽略他们的行为与惩罚之间的联系。让孩子因轻微罪行而被禁一周可能会感到极权主义，而不是结构性的。

对于父母来说，这意味着我们应该一直在分析我们的惩罚，以确保它们客观地符合犯罪行为的严重程度，同时还要考虑到孩子的年龄和个性。这表明，最好不要做出反应性的惩罚（首先想到的是事情），而是花一点时间首先适当地评估情况。

您还应该问自己，为什么选择这种特殊惩罚。是真的要阻止他们摆脱这种行为，还是要让他们为违反您的指令付出代价？如果主要是后者，那么我们正在考虑报应，这很容易解释为暴力。

另一方面，体罚并不完全是一种经过深思熟虑的方式，而且许多父母这样做实在太可惜了，根本做不到。

身体上的（体罚）会使自己变得轻率，但是我敢肯定，有很多父母认为这很正确。例如，一些通常可能不会打屁股的父母可能会同意，在某些情况下，幼儿的行为严重到可以打屁股的程度。

尽管您提供了“灰色地带”的各种形式的惩罚清单，但它远非父母可支配的全部惩罚清单。以下是一些示例，可以帮助您继续分析惩罚：

• 在一天余下的时间里，将玩具从孩子那里拿走，因为他们把它扔了。

• 减少孩子分配的看电视时间，因为他们没有按时完成琐事/家庭作业。

• 给孩子一个超时时间（出于任何原因）/将他们送到房间。

• 不允许您的孩子吃甜点，因为他们在用餐时行为不端。

• [出于任何原因]暂时带走奢侈品（例如电子设备）

• 让孩子出于任何原因写线（想想巴特·辛普森在黑板上）

最后，我想补充一点，就是因为孩子不喜欢（或不高兴）某件事并不意味着它对心理有害。惩罚的性质意味着罪犯不会喜欢它。确实，养育子女的一部分是教会您的孩子如何建设性地应对这些负面情绪。

如果正确掌握了暴力，心理虐待和家庭暴力的知识，您就会发现心理惩罚和纪律本身并没有暴力。

           （后果）
            | \
        （自然）（惩罚）
        / \ | \
（正面）（负面）（纪律）（暴力）

如果以任何方式约束您的孩子都算是暴力，那么也许。如果您的孩子尖叫得很厉害，您可能不得不违背它的意愿将它捡起并塞进胳膊下然后抬起，这在某种程度上是暴力行为，但比实际殴打要好。

我总是试图摆脱克制（例如，将尖叫的孩子抱到车上），以免受到“您因为行为不当而离开”的惩罚，以尊重他人“我们必须离开，因为其他人想要和平共进”。在车上待了一会儿后，我会问：“你现在尖叫了吗？” 而且大多数时候我们都可以回到里面。

我从来没有没收过玩具作为惩罚，因为小孩有如此短的记忆。但是，如果在问完房间后仍未清理房间，我会将所有东西都塞进一个盒子里，放进地窖里，直到有人问东西都去了哪里。然后我会说：“哦，它没有清除，我必须移动它才能清洁”。然后，他们将不得不进入地窖并自行购买。

桑蒂，感谢您提出这样一个有趣而重要的问题。

非肢体暴力的行为会被滥用吗？

我认为大多数人都会同意，没有身体上的虐待就可以存在情感上的虐待。换句话说，人们不必为了使自己对那个孩子的行为受到虐待就必须打孩子。

该NSPCC定义“精神虐待”是这样的：

情感虐待是指儿童不断受到的情感虐待或情感忽视。它有时被称为心理虐待，会严重损害孩子的情绪健康和发育。

情感虐待可能涉及故意吓scar或侮辱孩子，或孤立或无视他们。

遭受情感虐待的孩子通常同时会遭受另一种虐待或忽视，但这并非总是如此。

情感虐待：一瞥， NSPCC

在这里，一个成年人叙述了她小时候遭受的情感虐待：“ B叫我，把我推到角落，直到我发牢骚和哭泣，他只会嘲笑我，走开，对我的痛苦感到满意。 ”（NSPCC：Fiona的故事）。

欧洲联盟的《伊斯坦布尔公约》将心理暴力定义为“ 通过胁迫或威胁严重损害一个人的心理完整性的有意行为 ”（《欧洲委员会关于预防和打击对妇女的暴力行为和家庭暴力的公约》，第33条“心理暴力”）。

出于这个答案的目的，我将把“情绪虐待”和“心理暴力”视为同义词。

“惩罚”与“后果”

很多人（包括我在内）会说，如果他们的孩子表现不好，那么父母应该强加孩子行为的后果（例如，如果您弄坏了玩具，那么您就必须与坏掉的玩具一起生活，而不是更换玩具）并将“后果”与“惩罚”区分开。

虽然我认为这是一个值得区分的区别，但我宁愿（在此答案中）着眼于父母的实际行为，而不是因可能会演变成语义的问题而过于分散注意力。

对于任何想更多地了解“后果”以替代“惩罚”的人，我推荐Dr. Sears网站和书籍（例如“ The Good Behavior Book ”）。

那么，如果没有心理暴力，惩罚/后果会存在吗？

显然，一位家长的“惩罚”可能是另一位家长的“后果”。那么，一方面是非虐待性后果，另一方面是情感虐待之间的区别（如果有）？

让我们看一下有关情感虐待的更详细定义-这是英国政府的定义：

对儿童的持续性情感虐待，例如对儿童的情感发展造成严重而持续的不利影响。

它可能涉及向孩子传达他们仅在满足另一个人的需要的情况下就毫无价值或不受欢迎，不足够或不被重视的情况。

这可能包括不给孩子机会表达他们的观点，故意使他们沉默或“取笑”他们的言论或交流方式。

它可能具有年龄或对儿童强加的不适当期望。这些可能包括超出儿童发展能力的互动，以及过度保护和限制探索与学习，或阻止儿童参与正常的社交互动。

它可能涉及看到或听到他人的虐待。

它可能涉及严重的欺凌（包括网络欺凌），导致儿童经常感到恐惧或处于危险之中，或者对儿童的剥削或腐败。

某种形式的情感虐待涉及对儿童的所有形式的虐待，尽管可能单独发生。

共同保护儿童：关于维护和促进儿童福利的机构间工作指南，英国政府[HM]政府，2013年3月

因此，我认为您的问题的答案是，如果惩罚（或后果，或父母选择称呼的任何东西）具有上述特征，那么它是侮辱性的。

如果没有，那就不是。:)

显然，这只是情感虐待/心理暴力的一种定义，OP，如果您有特定的定义，或者有人知道更好的定义，请在评论中让我知道，我将尝试将其纳入此答案中。

显然，其中许多事情都是判断问题，例如，在定义什么程度的保护构成“过度保护”时。在这种情况下，我建议您看一下这种行为对孩子的影响。如果父母的行为正在“对孩子的情绪发展造成严重和持续的不利影响”，那么这是侮辱性的。

如果您知道您认为自己可能受到虐待的孩子，则应联系当局并让他们做出判断。那不是您和我（作为非专家）应该做出的判断。如果您认为这可能是滥用行为，请举报。NSPCC 说：

不要等到确定担心孩子后再等。

从出生开始，我们就一直与孩子交谈并向她解释一切，尤其是如果我们要她做某事为什么对她如此重要。

如果您正确/冷静地掌控自己和情况，则永远不需要暴力，打屁股，大喊大叫或惩罚。

首先，按照定义，暴力是身体上的或虐待性的。尽管有流行心理学，但不能无条件地被100％的宽恕和无限的耐心所爱，并不等于对您施加了暴力。

在我的家人中，我们既没有暴力也没有惩罚，也没有后果本身：我们感到失望。使父母失望的耻辱。有些人可能将其称为“罪恶感”，尽管这通常意味着我们不存在宗教成分。

说我的兄弟和我在一家餐馆里行为不当。这在3岁和5岁时非常罕见-他们将我们带到不错的餐厅，最初我们在隔壁餐桌上受到惊吓的顾客被我们非常非常安静且举止优雅的事实所抚慰。但是，如果我们确实脱节，我父亲会冷静地告诉我们安静下来，表现得像个成年人。我们几乎总是会的。如果没有，他会咬紧牙关，重复同样的事情，环顾其他桌子。

上帝禁止我们再发出声音。如果我们做到了，他会起身离开我们和妈妈一起。他会消失，打车回家等等。她当时在拍。当我们和妈妈一起回家时，他可能会或可能不会在那里。如果他是，或者当他回来时，他什么也不会说。没有一个字。如果你和他说话，他只会像你不在场一样。只要我们每个人都做出完整的道歉，这一过程就会持续下去。当我们这样做时，他会说：“你做错了什么？” 我们将不得不对此作出满意的解释。

一旦做到这一点，原谅是立即的，尽管警告很明确：我们再也不会做这样的事情。

没有暴力，我不会称其为“虐待”，比在公众场合对卑鄙或醉酒的人拒绝表示“虐待”更多。当您成年时，社会嘲笑您像个混蛋一样是“滥用”吗？不，这就是成为社会成员的本质。事实上，对不良行为的轻蔑和不赞成是真正使文明粘合在一起的唯一因素。我们不再以任何重大方式应用它们的事实，是导致我们的价值观恶化到最低点的原因，我们在电视上看到了所有不良行为和震惊价值的关注，我们试图让孩子尝试模仿。

如果涉及玩具，我父亲通常不会带走玩具。他会说：“您不要在完成作业之前使用它。” 在某个时候，您意识到如果被抓住，那是不值得的。

发生了一起事件，当时我哥哥5岁，我7岁，当我们在厨房看电视时，妈妈砍下拇指做早餐。我跑去拿毛巾止血。我的弟弟一直看着芝麻街。当我父亲听说我哥哥什么也没做时，他把所有电视带走了，除了我卧室里的电视。我认为这是有史以来最好的育儿决定。

从我们3岁那年起，我的父亲（有四个儿子）就像成年人一样对我们所有人讲话，并期望我们像成年人一样行事。而且有效。