什么时候是孩子成长中移到另一个区域的最佳时间？

我们正在考虑在将来的某个时候切换到其他区域。我们不确定何时才能最好地满足孩子的教育和发展需求？最好是在他们年轻时（幼儿园/小学），没有机会结交很多朋友，或者当他们年纪大一些并且能够更好地理性地理解和应对这一举动时，搬家？

根据我自己小时候搬过6次车的经历，并与其他人谈论他们的童年生活，我会说您搬迁越早越好。在社会上，一般来说，其他孩子年龄越大，接受外部人的机会就越少。如果您要转移具有明显不同的文化或口音的地方，则尤其如此。我的妻子在中学时从德克萨斯州移居到亚利桑那州，但有时仍然对那些取笑她的孩子的孩子感到沮丧。

此外，您在学校里学习的距离越远，教育水平和课程的差异就越大，因此，您搬家的时间越晚，与其他孩子的共同基础就越少。例如，我是英语文学专业的A +学生，但是不幸的是，当我换了中学时，我的新同学都读了几乎完全不同的书籍。这不是一个致命的问题，但是由于我没有通用的参考框架，因此事情变得更加困难。到今天为止，我的三角学还有些薄弱，因为我的高中以不同的顺序教它。

我还发现我的童年记忆比那些从未在童年期间从未动过的同龄人少，而我所拥有的记忆通常更加模糊。我将其归因于缺乏“锚”来刷新我的记忆。例如，每次您开车经过公园时，您都会记住那里发生的事件，但是如果您十年之内从未开车经过，这些回忆就会被抛在一边。

我无法提供基于研究的事实，但可以为您提供我的个人经验：

我一生已在16个国家（不同年龄段）之间移动过16次。（我父亲当时是一位很有价值的专家。）我的第二号子弹最适合您，但我会列出其他年龄作为参考。总而言之，我建议您早日搬家。尽可能避免移动5-15岁的孩子。

1. 婴儿：无负面影响。我的第一步是在1岁以下的地方（10公里）进行本地活动。我没有任何回想。
2. 幼儿：无负面影响。我的第二个举动是3岁时的国际旅行。我记得那所旧房子及其周围环境出奇地好，但是我不曾想念这个地方或那里的任何人。
3. 学龄前儿童：轻微的负面影响。我的第三个举动是在6岁时成为国际友人。我结了一些朋友，刚开始上学。搬走引起了一些悲伤，但新的地方弥补了这种悲伤。
4. 小学生：重大负面影响。我的第四个举动是在10岁时进入国际舞台，我认为这是最糟糕的举动。这个年龄段的孩子正在发展自己的自我形象，并且非常依赖周围的环境。从我的角度来看，这一举动造成了最大的破坏，并不是一件明智的事情。最大的问题是（没有）在目的地获得好评；那个年龄的孩子对新来的人可能很卑鄙。
5. 后来：重大负面影响。我的第五个举动是15岁时的区域性运动（100公里）。我认为在这个年龄段，孩子们已经学会了“他们是谁”，并且他们能够更好地应对移动。如果他们对他们很重要，他们也可以保持长距离的友谊，而无需经常开会。注意：我并不是说这样变得容易！没有。但是年龄较大的孩子更有能力应付困难。

当然，如前所述，越早越好。

后来，明智的做法是与孩子无论如何都要改变学校的时刻进行协调（例如从小学到中学，或者从中学到高中）。

我认为这取决于孩子。

作为新来的小子是总是很难，而且有许多的电影描绘对此进行了详细（现在不能举出任何一个！）

但是，这不可避免地取决于孩子及其在社交方面进行自我管理的能力。当我上小学时，新来的孩子非常受欢迎，而新来的孩子却独来独往。这完全取决于孩子，他们的友善程度。

如何社会一个孩子，对他们的兴趣范围内的依赖性，它们是否能与孩子们在新的领域。这远远超出了此答案的范围。