John Lennon的“快乐圣诞节(战争结束)”歌曲和视频是否适合儿童?


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约翰·列侬的歌曲和视频“圣诞快乐(战争结束了)”适合孩子呢?我女儿已经快9年了。她会理解消息(我也会向她解释),这是一个很好的消息。但是这些图像是最残酷和暴力的现实。

我暂时不会显示它,但是与此同时,我只是喜欢这首歌和这则讯息,所以我非常想与我的孩子分享。最好等待,对吧?也许3年?还是7年?

Answers:


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好吧,这确实取决于您的养育理念。您可能会决定,作为父母,您有责任尽可能长时间地保护她免受世界上发生的所有不幸之害。您可能还决定不能永远保护女儿,相反,这是您的角色,在她探索生活中遇到的一切,父亲喜欢作为其中一员的歌曲时,引导她。

就个人而言,我倾向于后者。当然,您要给出的任何解释都应该始终适合年龄,但我不明白为什么她不应该在她这样的年龄听这首歌。这段文字本身并不比主祷文残酷得多。

关于这段视频的图像:在我9岁那年,我每天晚饭后每天晚上都和父母一起在电视上看新闻-我常常不明白为什么会这样,所以我问,有些事情我不在乎关于(这有助于大多数不好的事情不会发生在离家太近的地方,但是如果有的话,我真想知道!)。我出生于1980年,所以当冷战于1989年结束时我才9岁。我听到了很多话,我仍然记得圣诞节那天为罗马尼亚独裁者切奥塞斯库(Ceaușescu)的受害者点燃蜡烛,并听/见了在他的政权下实施的暴行。但是,如果您的女儿不习惯这种特殊的图像,则可能需要考虑先听和讨论歌曲,或者寻找其他版本的视频,

我知道有些人的成长比我受到保护的要多,而且我的想法是他们比我更加焦虑,特别是在父母积极设法使他们免受伤害的方面。从长远来看,我相信如果有爱心父母的支持,孩子们所能应付的能力将超出我们的想象。当然,这并不意味着我们应该将它们暴露于一切,但是您会知道什么时候对他们来说太多了。


我同意,为这首歌显示更柔和的视频是一个不错的选择!我仍然认为原始视频是如此强大,它与歌词形成了完美的对比。我很高兴您倾向于更多地展示它……但我仍然不是很自信。让我听到更多的人(希望他们有发言权)!谢谢。
dxvargas 2015年

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我和小女士住在同一营地-我从小就在这里长大,小时候在82岁的福克兰群岛-一直认为,与好父母见面并向他们解释要比住进屋更好。必须自己弄清楚...
罗里·索洛普

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当我的女儿比你小时,我解释了如何使用化妆和其他道具伪造电影中的血液等。有一次,当我们以为她在睡觉并且在电影中看到一个特别糟糕的场面时,她使我们感到惊讶。她只是说:“我不喜欢他们浪费化妆品。你能把我塞进去吗?” 如何你教育他们,什么你说定义他们的观点,所以我100%的hiphip这里同意。
锡拉·西布鲁克

好吧,我会选择这个作为正确的答案。我完全相信,没有一个正确的答案,而是不同的观点和立场。我希望答案更多地关注年龄和成熟度,因为问题更多是关于“何时”,然后是“如果”。但是仍然可以帮助我选择。顺便说一句,我既没有播放音乐,也没有播放视频。带有另一个视频的音乐不是那么强大。现在,我认为它具有强大的功能。所以我只等一年或直到她准备好为止,现在我觉得很快。
dxvargas 2015年

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这可以解释为以下形式:“伊甸园- 善恶知识树

除了@Little Whoops女士提供的答案外,我想提出一些要考虑的问题,也许可以帮助您形成自己的理由。

在这个问题上肯定有不同的看法。您可以自由决定,不同的路径是有效的。这些选择很可能会影响您的孩子如何看待世界并应对世界,并可能有助于他们的生活目标。也许看到著名的越南姑娘照片(Phan Thi Kim Phuc)因凝固汽油弹罢工而裸奔而哭泣,这有助于人们以某种​​方式选择职业。您担心图像的事实表明它们可能具有影响力。这里有一些观点。

-现实主义者的观点:庇护孩子对他们是不利的。
没有为人类一次又一次地定居下来的事实做好准备,事实证明这是一种暴力物种。当冲突在被庇护的孩子面前时,他们不知道如何应对或处理它,因为这令人惊讶且令人不安。暴露于这些现实中会给与天真的个人一个优势,并使他们意识到潜在的危险或冲突。

-保护性观点:将孩子庇护到一定程度是有益的。
让他们专注于人类的积极方面,同时他们建立关于如何生活和学习的核心理解,解决问题而又不必担心烦恼或对暴行的意识。

-中性或自然的观点:您的孩子在这一生中会遭受很多负面影响,在他们来临时应对它们,不要急于求助。
为了您的纯正,请让孩子尽可能长地成为孩子。他们将在适合其生存和成长的时间接触所有事物。即,如果您出生在战区,则不必担心,但是如果您出生在和平中,请尽情享受。

-精神观点: 通过选择思考并给予关注和精力,您创造了生活所在的现实。
如果您想过上和平的生活,只需不参加冲突就可以拥有它。审视人类的消极方面使他们成为关注的焦点,如果他们这样选择的话,人们可以找到他们正在寻找的任何东西。能量跟随思想。

要考虑的一些事项: 无特定顺序

  • 如果您的孩子将要面对任何不良状况,您是否想成为一个让孩子接触不良事物的人?

  • 您在那里解释事情有好处吗?

  • 他们知道相关信息,或者至少目睹了某些东西并且可能(最有可能)不了解这些信息,对他们有好处吗?

  • 您是否有计划,当不可避免的问题被问到时该怎么说?你能猜出问题吗?

  • 在某些问题上,孩子可以在黑暗中呆多久?

  • 您的孩子对一般或图形场景中的暴力有何反应?这是一次创伤事件或容易被接受的可能性因孩子而异。

  • 您打算讨论政治吗?

  • 您是站在一边,还是以第三人称视角看待冲突,解释双方战争的原因,还是只是公开谈论人们为什么这样做?

  • 您如何“街头聪明”?您是否觉得自己太天真,希望自己能拥有一些实际的现实生活中的智慧或认识?还是相反?您希望自己有更多的平安吗?

  • 在目睹暴行和人性的不愉快方面与失去童年之间是否存在关联?有什么关系?
    意识水平与纯真和青年成反比吗?

  • 是否有需要说明的宗教色彩?就是说,上帝怎么会让这种情况发生?上帝不喜欢那些人吗?上帝站在谁的一边?“我们的[插入宗教书籍]说伤害人民并杀死是错误的。”

  • 您是否练习或教“想一想,对所有问题都有疑问”?

无论如何,无论她看到什么,她都将无法进行UN-SEE。考虑这些问题可能会帮助您准备和做出选择。

对于它的价值,我将承受某些困难的风险作为控制“理所当然”的一种方式。如果孩子变得“变态”或有很多期望,则历史课程和时事以及社会研究是您了解实际情况的良好来源。人们当然确实在个人和国家范围内使用暴力来获取财产。

每个人都应该在某种程度上知道要知道人们一直在地球上某个地方遭受苦难,只是为了对美好的时代表示真正的感谢。一个人不能完全理解一个人在哪里,而另一个地方却不能完全理解。

底线:

这是时间和哲学的问题,您最了解自己的孩子,以及您的养育方式和选择。您知道自己对战争的信念,并且如果您想抚养孩子以形成自己的信念,或者想像自己的信念,直到他们形成自己的信念,那纯粹是您的选择。

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