对我而言，这就是以惩罚为中心的育儿方法效果不佳的地方。确实很难想出与行动直接相关的良好，直接的后果或惩罚（基于“自然后果”的惩罚），而这个年龄的其他惩罚通常效果不佳。
我认为这个问题很简单。她不明白离开您或进入邻居的院子是不安全和不适当的。如果你教她这样，她会停止这样做。是的，这是可能的-甚至比这个年龄小得多。
我三岁和几乎两岁的孩子几乎获得了自由统治-我们在街上走着时没有手牵着手，除了在街角处，而且我三岁的孩子可靠地停在了每个拐角处，只要他有点领先我（是我和他们两个，这是定期发生的。有时候，他比我感到满意的领先得多，这时我告诉他；我问他时，他确实停了下来。
不，他不是一个安静的孩子或一个顺从的孩子。他是一个mb不休的能量球，声音很大，并且一直在跑来跑去，在像家这样的安全环境中，他像其他任何一个孩子（或更多个孩子）一样，是一个恐怖的恐怖分子。但是我们已经教会了他在这些方面的行为，因为我们给了他必要的信息，强调了他为什么需要做这些事情，并使他承担起责任。
其中一些更容易在年幼的孩子（即1-2岁）中完成，因此对于4岁的孩子而言，这并不容易。但它应该是可能的。这基本上是我们现在要做的（但已适应4年的合理限制）。
- 走在街上时，在走之前，请确保她知道自己的界限是什么。这些应该是您感到满意的，并且毫无疑问应该更加限制，直到她学会不超过它们为止。明确地告诉她，她可以漫游多远。如果那是5英尺远，告诉她-给她一根棍子或那么长的东西。如果比合理大小的棍子还远，请站得离她远一点。
- 走路时，如果她超出了界限，请提醒她。她可能无法留在里面，部分原因是即使成年也很难判断距离-小时候很难。提醒她，如果她立即回来，那就结束了。
- 如果她没有立即返回，请给她第二次提醒，更像是“好吧，安娜，我现在需要你靠近”。如果这不起作用，请执行与您的其他学科一致的事情（例如“ 1-2-3”等），以便给她明确的时间表以遵守。
- 当然，如果她处于危险或紧急情况下（例如在大街上，或者继续快速逃离您），这将不适用。在这些人中，身体找回她，然后给她一个遵守的机会-对我们来说，通常每10分钟左右就有一次机会（因此，在15分钟后跑一秒钟虽然没什么大不了，但在5分钟后才是第二次）。
在上述两种情况下，都要让她知道进一步的问题意味着她需要握住您的手一段时间。但是，不要将此作为惩罚。为了她的安全，这是必要的。解释原因-她应该足够大，可以理解被车撞是坏事，而迷路是坏事。每次旅行都要重复此说明，并在第一次之后鼓励她给您说明原因。我三岁的孩子可以告诉我为什么他不应该逃跑，并且对此很清楚。他不是1岁时，而是2岁时，他开始理解了，不用手就可以走路。（我的第二个更年轻，但他既顺从又有一个很好的榜样。）
重要的是要保持这一点在前列：这不是惩罚。这样做是为了确保她的安全。如果并且在没有握住她的手的情况下可以证明她是安全的，那么她就不必这样做。对于我的大儿子来说，这通常是很短的时间：如果他逃跑了，那是因为他失控了。一旦他重新控制，我们就让他离开，前提是他不会立即再次逃跑。
您还应该向她说明，当她证明自己有能力在控制之下并在合理的距离内与您一起行走时，该距离将会增加，因为如果她走得更远，您会感到安全。当然，有时候我快两岁的孩子不握我的手就不能走路，有些街道上他不得不在我的里面“走”（远离街道），因为他们太忙了（尽管我们计划尽可能走在安静的住宅街道上）。随着年龄的增长，情况将不再如此，而他的哥哥比他自己更自由地走路。
对于特定的爬入邻居院子的问题，问题是一样的-她需要知道为什么不行，而且还需要知道如何才能行进。
我会和她谈谈为什么不行的原因。提前写出所有原因。我认为有两个主要方面：安全和礼节。
- 安全：
- 你的工作就是知道她的安全。因此，您需要始终了解她的位置。
- 如果她在您不知情的情况下离开家，可能会受伤或迷路。
- 礼：
- 未经他人许可进入某人的房屋或土地是非法和不当的。
- 如果她在别人的土地上受伤，则在某些情况下该人可能要承担责任。
- 有人可能在做危险的事情，例如砍倒树木，开汽车或打棒球，如果他们不知道她在那儿，她可能会受伤。
然后，找出她为什么要去那儿。可能的原因：
- 她的院子里没有足够的空间来玩。
- 邻居有更好的玩具。
- 她正在和邻居的孩子们玩耍。
- 她喜欢爬山。
第一个可能不是固定的，但是您可以尝试更频繁地去公园。第二？获得更好的玩具（也许通过出售当前的玩具来支付费用，或者做些家务或其他有助于赚钱的玩具）。第三个可以通过设置播放日期来解决。最后，为您的后院买些玩具，去公园等。
此外，您可以让她知道如果她想去那儿该怎么办。问问您，而不是仅仅过去（在这种情况下，由于上述原因有问题）。告诉她为什么可以或不可以-例如，您可能需要打电话给邻居，问是否可以。向她展示如何用您的手机执行此操作，这样她就可以控制自己（但提醒她您需要参与其中）。您的邻居可能不在。您的邻居可能有朋友过来。确保她理解答案有时是“否”-但有时还是“是”。
最后，如果这没有帮助，您将需要限制她离开视线，直到她可以被信任不离开为止。再次，这是出于安全原因，而不是惩罚-只是事实。如果她不能不被监视就留在后院，那么她只有在你有时间看她的时候才能出去。如果她甚至不能不离开就呆在房子里，那么她就必须呆在你所在的房间里。或为她无法操作的门获得更好的锁（或让门铃的零售商店有时会在门打开时提醒您）。这对您来说并不容易，但是您无能为力-除了帮助她了解为什么这是安全问题之外，其他的无济于事。然后在安全的情况下放宽限制；没什么大不了的，只是告诉她你
最终，您想鼓励她理解安全规则。一个知道为什么她需要靠近你或在隔壁什么时候让你知道的孩子，随着年龄的增长会继续做下去-不会像十几岁的少年那样争论在你朋友家时告诉你，要么。通过为她提供所需的工具来增强她的能力，她需要了解为什么她应该做自己所做的事情，这将在现在和将来都得到回报。