什么时候教孩子使用搜索引擎？

我想教我的孩子们一开始提出问题，就如何使用搜索引擎。我认为这对他们来说是学习他们想要的一切并知道他们有能力了解一切的好方法。我希望他们学会问自己如何做某事或意味着什么之前，先尝试自己找出事情。当然，当他们无法解决问题时，我会立即帮助他们。

教一个小孩子使用Google等搜索引擎好吗？还是我应该教他们长大些？

在互联网时代来临之前，父母倾向于在孩子的脑海中形成一种类似于上帝的形象，并被信任为孩子可能会好奇的一系列随机话题提供正确的答案。我经常想知道现在如何使用每个人都可以轻松访问的答案和信息。

我认为，这部分答案是，父母在教孩子如何找到所需信息方面仍然扮演着重要角色。教孩子们从很小的时候开始使用搜索引擎可能比看起来要复杂的多。在线搜索信息存在各种困难：

1. 孩子需要能够合理准确地阅读，打字和拼写，这很可能是在“为什么”问题最密集的阶段之后进行的。
2. 知道要搜索哪些词来获取所需信息并不总是那么容易（尽管可能比以前容易）。孩子可能更倾向于输入过多的外围单词，而不输入最重要的单词以获得正确答案。
3. 一旦结果显示出来，孩子就需要知道哪些来源是值得信赖的，并将为他们提供正确的信息-这可能是有监督经验的最佳结果。
4. 与第3点类似，当成千上万的结果出现时，可能很难知道如何处理信息超载-孩子需要知道如何将一些信息源吸收成有用的东西。这需要相当高的理解力，很小的孩子可能很难达到。

如果您的孩子设法克服所有障碍以获得良好的结果，那么我认为使用搜索引擎作为第一步的弊端之一就是它不会鼓励孩子自己去思考或解决问题。尽管我的孩子还不够大，但我更喜欢的方法是在上网之前寻求关于该问题的讨论。讨论可能的答案，为什么可能比另一个更可能，然后在网上查找更多信息。如果孩子们过分依赖互联网，他们最终可能会将它用于所有事物，那么当他们需要自己解决问题时就会遇到麻烦。

另一方面，在线搜索信息是现代世界所需要的一项技能，因此在孩子的一般学习范围内进行适度的教学和练习非常重要。

最后，就像其他答案所说的那样，重要的是，孩子要以安全的方式使用互联网，并采取预防措施，防止他们碰到本应避免的事情，并且仍然需要对其进行严密的监督。

作为父母，我们的工作之一是教书。使用互联网帮助完成此任务很好，但是在您这样做之前，请教他们如何在上网时确保安全。教您的孩子有关在线安全的信息（在主题或论坛中发布/聊天，响应联系请求，如何安全地使用密码，确保个人信息安全）。这样做永远不会太早，而且，如果您想在在线世界上摆脱困境，他们将需要尽快而不是稍后的技能。

另外，考虑让他们使用儿童安全的搜索引擎，以防止他们不在身边时无辜地徘徊在互联网的更广阔的沼泽中。我们的一年级学生使用SafeSearchKids进行在线搜索；它跳过一些，可能出现了与普通谷歌当他们搜索的东西，结果似乎无关痛痒，但他们不会是在互联网上。

我讨厌这样说，但是说实话，这取决于孩子。当一些孩子还不大到可以在键盘上找到字母时，有些孩子会像鸭子一样浇水，有些则需要更长的时间。但是，我强烈建议您密切监督他们，直到您确信他们知道在互联网上做什么和不该做什么为止*。

_{*考虑到有些人从未获得过这些技能，请做好长途跋涉的准备。}

我儿子8岁，尽管他有自己的电脑，但我还没有教过他使用google的知识，但我已经向他展示了很多次。

我的主要原因是，在通用搜索引擎上获得良好的结果是一项相对困难的技能。对于一个8岁的孩子来说，要取得适当的成绩是更加困难的，尤其是在学校通常要等到初中之前就教授的话题，这是当今很多有趣的科学和历史。

另一个原因是他在以一般搜索引擎可以理解的方式提出问题方面仍然存在问题。例如，几天前，他正在使用一些天文学软件，并问我：“金星为什么会进入太阳？” 搜索引擎没有希望对此进行解释，但是父母可以提出一些明确的问题。他的意思是：“为什么金星会分阶段？”

我已经教了他是如何使用的单用途单一站点的搜索引擎，如维基的Minecraft和dictionary.com。这大大增加了他实际找到有用结果的几率。当到达与他的发展相关的结果开始出现在Google的第一页上时，他会想到一个查询，那么我将开始期望他学会自己做。

有一些障碍：

• 能够读写，拼写。即使是非常擅长阅读和写作的一年级或二年级学生，也可能难以输入不熟悉的单词或拼写。搜索引擎可以猜出您的意思是[word]吗？，这可能是，也可能不是他们实际上想学习的内容。搜索引擎现在通常可以使用语音输入而不是键入内容，但是这些输入的准确性可能很差。我7岁的孩子发明了一款名为“迷惑Google”的游戏，他问这个问题，并对寻找的内容歇斯底里地大笑。这很有趣，但是对于实际学习并没有用。

  此外，搜索者必须阅读命中结果，而且大多数孩子将无法独立解释维基百科有关植物的高度科学文章。

• 互联网经常是错误的。搜索引擎通常在将准确的信息放在结果列表的顶部方面做得不错。但是，甚至维基百科都不是完美的资源（它可能会遭到破坏或偏见），而且还有很多令人难以置信的不正确资源（一些善意却误导了某些讽刺内容），大多数孩子没有必要的背景来区分信誉良好的信息资源。

• 互联网并非总是可用。当智能手机和平板电脑扩展您可以在Google上找到答案的区域时，总是会在某些时候询问问题，并且无法在特定时间进行搜索。（开车兜风，餐厅。奶奶的家。园区）的孩子的注意力是相当短的，他们会经常刻意记住了以后有点问题，当他们是网连接一次。

我们一家人要做的就是写下汽车或奔跑时出现的问题，然后稍后一起查找。作为父母，我们会尽力而为。如果我们不知道，我们会说：“嗯，那很有趣，我不知道。让我们写下来，以便以后查找。” 后来，我们都一起搜索了它（有时是“迷惑Google”游戏的一部分），因此我可以和孩子们一起学习。

我认为使用父母作为问题的原始资源的另一项好处，除了帮助过滤答案，使它们适合年龄并且易于理解之外，还使您了解了孩子感兴趣的东西。我的儿子问了很多有关一个月来进行植物生物学研究，最终导致了一些盆，土壤和豆种子的出现，因此他可以自己探索这一过程。我的女儿有几十约已被触及简要类历史主题的问题，我们结束了看很多与她有意思相关纪录片。搜索引擎可能是一个不错的起点，但正在寻找机会将课程扩展到网页之外。

我非常同意Vaylkyrie的回答，即您首先需要教在线安全。但另外：通过显示它们来教他们！
他们问了一些您不知道的事情吗？带他们一起去弄清楚。另外，请勿将其限制为在线搜索。
如果您有一本涵盖该主题的书，请查找该书，然后查看答案。如果要在线搜索，请让您的孩子坐在电脑前的膝盖上进行搜索。

但是警告：这将消除“爸爸知道一切”的幻想！PS：由于评论中的一个很好的问题：这实际上只是一个旁注。另外，它可能会被“爸爸可以找到一切”取代！:)

在考虑教您的孩子如何使用搜索引擎时，需要考虑三件事：

1. 安全
2. 自给自足
3. 对记忆的影响

一-安全

我将从轶事开始。

大约在2000-2001年，我第一次开始使用Internet，因为我们终于有了一台可以访问Internet的家用计算机。那时候，我是一个巨大的洛克人游戏迷，和精灵社区周围存在的游戏。

因此，使用搜索词“ MegaMan”对我来说是很自然的。

虽然大多数搜索都返回了我想要的内容，但根据简短的描述和标题来区分网站包含的内容并不总是那么容易。一些最佳结果实际上是针对男性情色。

如今，搜索引擎（尤其是Google）提供了一个非常不错的SafeSearch过滤器，可以删除此类材料，但并不完美。这是重要的打开，因为即使是无害的搜索可以打开了不适当的材料。除了我的MegaMan示例外，我最近发现，在关闭过滤器的情况下对“狗”和“狗脸”进行Google图像搜索可以返回怪异受虐待动物，可怕的笼养情况，“狗肉”图像以及令人恐惧的图片。看起来像在攻击的狗的图像。这些不是我希望我的孩子在这个年龄看到的图像。

由于您不能仅依靠过滤，因此您必须教给孩子安全的搜索习惯。搜索特定术语，对没有明显匹配描述的链接表示怀疑，如果链接看起来不正确，请不要单击链接。此外，某些搜索引擎会在网站遭到入侵时向您发出警告，因此请避免访问这些网站。

有一些选项，例如您可以通过路由器设置的黑名单/白名单以及监视软件。但是，在您的家用计算机设置之外，所有这些解决方案都没有有效的解决方案，因此，我将重点介绍给孩子安全的浏览习惯。

二-自给自足

过去曾经是，如果您想知道一些东西，那么您必须问一个已经知道的人，或者去拿一本可能有答案的书。

现在，几乎任何地方的任何人都可以输入他们的查询并获得答案。绝对很棒。

而且，这是一项重要技能。就我个人而言，我经常被问到一些有关我绝对不是专家的话题的简单问题。但是，我在了解事物方面已享有声誉。我试图向人们解释，我之所以能够如此迅速获得答案的原因之一是因为我拥有强大的Google-Fu。有时让我感到沮丧的是，当他们像我一样有机会获得解答时，我被视为个人的实时Google。

为我们提供所有这些答案有一个缺点：
它们不是正确的，甚至不是好的答案。

因此，您必须教您的孩子验证他们找到的信息。检查来源，找到佐证。不幸的是，这是许多人仅接受他们收到的第一个答案的方式（请参阅：Woozle效应或论证推理理论，以了解人们为什么继续相信不正确的事物）。

这是非常重要的生活技能，无论您对搜索引擎的教育程度如何，都应该教它。

三-记忆

自由访问您可能需要的所有信息可能会有一些缺点。一项小型研究发现，当您以为可以将某些信息保存在计算机文件中时，召回率就比必须学习而不保存新信息时要低。这是有关该研究的有线文章。

有一个假设，即当我们的大脑能够记住在哪里可以找到信息时，他们就不会优先记住信息本身。如果您有快速拨号，您是否会记起联系人的电话号码或仅记住他们的快速拨号号码？您是否还记得某人的电子邮件地址，或者只是您的电子邮件客户端保存后的名字？

我相信这个假设是正确的。如果Google成为您的第一信息来源，那么您就不鼓励自己保留这些信息。因此，我建议您不要鼓励使用搜索引擎作为第一反应。相反，鼓励您的孩子寻找其他来源，并向您寻求帮助。

流程

我认为保留一个8岁左右的孩子开始使用搜索没有任何理由，并且大约在他们开始做一些轻型研究型家庭作业的年龄（至少对我来说）。这将是他们一生的重要组成部分，良好的搜索技能会有所帮助。我认为年幼的孩子不需要了解Internet搜索引擎，但他们大概应该知道如何进行搜索。例如，他们可能无法访问整个Internet，但也许他们可以访问您的流媒体服务。搜索Netflix / Hulu / etc。是其他类型搜索的示例。在很大程度上，这取决于您的其他选择，例如您的孩子对屏幕时间，互联网和技术的接触程度。

首先，我将介绍您的孩子进行协作搜索。如果有一个问题您不知道答案，或者您想知道更多，那么我会和您的孩子一起搜索。这样，您的孩子不仅可以看到要搜索的东西种类，还可以看到您使用的搜索方法。这是说明关键字搜索与整个问题搜索的一种快速方法。您可以向他们展示教他们一些搜索引擎功能，这些功能在那时也可能会派上用场。

例如，如果您只想了解银狐，但同时也silver foxes不断提出有关银狐的信息，则可以演示silver foxes -red foxes或"silver foxes"。

在向他们教授了这些基础知识并且使他们逐渐习惯使用搜索引擎之后，您就可以慢慢让孩子自己进行搜索了。如果您没有空位，并且您认为该问题可以安全地“搜索”，那么您可以让他们知道搜索该问题。那时，您可以提出您认为可能对他们有用的术语。

您始终可以监视他们的进度，并在他们遇到困难时给予指导，或者在他们遇到可疑的搜索词路径时给予警告。

我是一名小学计算机老师，我从幼儿园的搜索引擎入手。在这个年龄段，他们需要很多帮助，因此我将浏览器（Chrome）设置为在打开浏览器时加载Google搜索页面，然后从那里开始做简单的事情。“输入单词dog并按下Enter键”，“现在单击第三个链接”，等等。我还将向他们展示在Google中访问网站，图片和视频的区别。尽管大多数人在没有直接指导的情况下不能做太多事情，但其中一些人很快就赶上了自己，开始进行搜索。

请记住，这有助于孩子先进行基本的浏览器导航。当然还有互联网安全...