如果我4岁的孩子问我“为什么”,他的意思是“为什么”?


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我4岁的孩子问我“为什么水透明?”之类的问题。他是什么意思?

  1. 使水透明是什么意思?
  2. 如何实现水是透明的?

第一个问题将更具哲学性,第二个问题将更具物理性。我认为我无法向他解释这些问题之间的区别。


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“好吧,你知道,电子能级恰好匹配,因此,当光子撞击分子时。”
Mehrdad

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他的意思是“当我说‘为什么’,你告诉我有趣的东西,我经常学到很多东西,所以......‘为什么’” :)
马克斯

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我同意已经说过的一切,但还不足以保证有一个新的答案。但是,我想说的是“为什么”很好,他问的越多越好。回答他的问题不仅可以帮助他学习,而且可以鼓励他学习和保持好奇心。我认为这更重要。直到今天,我仍然对长途驾驶“为什么”游戏充满了美好的回忆(当时我年纪大一些,口齿清晰,但原理仍然相同)。您让他问原因并鼓励的时间越长,您对他继续学习和保持好奇心的帮助就越多!
dsollen

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那么...答案是什么?为什么水是透明的?
CaptainCodeman

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我不知道。我必须知道他为什么要问的原因是因为我必须知道我该给谁打电话。
Mathias F

Answers:


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以我的经验,他常常不了解自己的意思。我听说很多四岁的孩子问“为什么?” 无限制地播放广告-有时只是说“告诉我更多”的一种方式。

我会怀疑,对于大多数四岁的孩子,问“为什么?” 是一种尝试了解周围事物的方法,但是我认为他们经常在寻找简单的解释,并不一定能回答他们在技术上提出的问题。

“为什么水是透明的?” 可能意味着:

  • 透明是什么意思?”
  • “为什么有些东西是透明的,而另一些却不是?”
  • “我怎么可能通过某些东西看到正确的东西?”
  • “请引起我的注意,让我觉得我对您很重要。”

...或其他任何东西。

如果您回答自己认为的问题,则通常可以通过孩子对您的回答的参与程度来判断自己是否处在正确的轨道上。如果他似乎对您的回答感兴趣,那么您可能在正确的道路上。


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欢迎来到该网站,GentlePurpleRain。好答案!我期待阅读其中的更多内容。
anongoodnurse

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孩子们通常还会碰到一会儿,他们意识到很难找出真正的最终原因。反复问“为什么”,然后一段时间,他们就会等着你说“因为上帝愿意”,或者“我不知道”,或者“就是这样”,因为他们知道你实际上不能去永远。它们发送到亚里士多德(en.wikipedia.org/wiki/Four_causes
史蒂夫·杰索普

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@Steve:据我发现(有几个孩子之后),有一种方法可以阻止这种“为什么?” 游戏:您只问“为什么 ”,坚持一个正确措词的问题。当然,您失去了孩子几个“为什么?” 回想一下,当您的答案过于复杂时,孩子将不知道该问些什么。然后,两个人又回到了您身边,他们给出的答案比孩子所能处理的更为详尽,你们两个都可以处理:孩子提出与她的世界知识相匹配的问题,然后您给出这样的答案。这对我的孩子(其余)非常有效。
2015年

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轶事:我五岁的女儿在问“月球上的洞”(陨石坑),我通过将我所拥有的所有信息预先抛弃而抢先了她的“为什么”游戏。“哦,是的!这些陨石坑是由陨石撞击形成的,就像在太空中飞来飞去的微小岩石一样。它们不会因为我们的大气而撞击地球……”等等等等。然后我问:“你明白?” 她在后座上沉重地叹了口气,单调地说,被打败了:“现在我什么都知道了。”
adsmith

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@adsmith Ahh ...我记得当时知道所有这些... ...然后我搬出自己的房子。I am not young enough to know everything.- 奥斯卡·王尔德
WernerCD

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我的经验是,是的,首先是一个小孩的“为什么?” 通常是“请继续讲话”。但是,我还发现,有时他们确实有特定的问题,如果您帮助他们意识到有很多可能的问题,他们就会学会提出更清楚的问题。

虽然它可能第一次无法使用,但请尝试为他们提供有关他们想回答哪个问题的选项。(“您在问什么?您知道'透明的'是什么意思吗?...您想知道为什么我们称其为透明的,还是什么使水透明?还是只想让我更多地谈论水?” )甚至只是说“我不知道如何在这里回答'为什么',但是如果您愿意,我很乐意谈论透明度以及光线的工作原理。”

通常,四岁的孩子可能会比您想像的多一点,如果能帮助他们,您的表达会比您的期望多一点。当然,目标是让他们自己弄清楚,因此在某些时候您可能会提供较少的帮助,仅回答您喜欢的任何一个,然后让他们重新提出问题。到此为止,我发现有关对话的直接对话非常有帮助。


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他同意,他说:“请和我谈谈水以及与水有关的其他有趣的事情,此外,请与我交流,因为我很想学习一些东西。”
superluminary

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如果我儿子问我为什么水是透明的,老实说我将无法回答他。我想我必须说些类似的话:“老实说,我不知道。现在您提到它,我想知道我自己。我们可以一起尝试找出答案吗?” 使它成为一种有趣的科学挑战。


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我和你在一起,兄弟,为什么地狱是水透明的?为什么我从来没有问过自己?是的,可以点亮,但是为什么呢?
CaptainCodeman


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我也查了一下!简短的回答是:“很多东西在特定的波长下都是透明的。因为我们被水包围着,尤其是当我们在海中进化时,我们的眼睛演变成能够在特定的波长下看到水恰巧对水透明。 。”
Max Williams

这个答案真棒评论线程!我最喜欢科学的一句话是,三个最重要的词是“我不知道”,紧随其后的是“我们来看看!”。这完美地说明了走这条路如何导致学习非常酷的东西-以及“如果……怎么办?” 结果出现了问题!
Dave B

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+1 @CaptainCodeman-我的答案是:堆叠交流!
2015年

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“为什么”是半特定的互动和教学邀请

孩子在说:

“请与我谈谈水。此外,请带入一些我可能尚未意识到的与水有关的有趣话题。我很想学习。而且,当您参与其中时,我喜欢它我口头上是因为它使我感到幸福和被爱。请继续这样做。”

但是他无话可说,所以他说:

“为什么水是透明的?”

对这个问题的一个很好的答案可能会引起人们对太阳光的讨论,以及太阳的强度。您可能会说,大多数事物是如何阻止光线,但是光线可以穿过水。它可能会查看其他看到的东西,例如窗口。

您可以尝试给水上色以改变光线。您可能会在彩色水后面拿纸,以形成漂亮的图案。您可能会在彼此面前拿着两杯不同颜色的水,以查看衰减情况。您可能会尝试通过将玉米粉与水混合使水变得不透明。

然后,您可能会分支并查看聚焦的光,或者使用放大镜来点燃火,并查看火是如何发光的,因为气体又热又发光。谈论火光也可以通过水等。


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如果不确定问题是否与术语的定义有关,可以通过询问来快速解决。在这种情况下:“您知道透明意味着什么吗?”

如果答案为“否”,则说明透明的含义。(从任何意义上说,这都不是一个哲学问题;它只是一个词的定义。您不必担心您的儿子是基础主义者,谬论者还是连贯主义者,还是其他任何人;只需告诉他人们用什么词来形容意思。)

如果答案是“是”,或“您可以看穿它”或类似的东西,那么您可以继续说明关于水的透明度的方法(或说明您实际上不确定为什么,或者您确实知道原因,但是只有当您知道还没有教给他的许多其他事情,或者说您应该在Wikipedia上阅读它的原因时,它们才有意义。


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我认为了解问题的根源很重要。在没有其他背景的情况下,我的解释方式将是您的第二选择。就像是:

我看不到岩石,树木,狗,所以水能使我看透什么呢?


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孩子们需要简短,简洁的答案,这对于他们对世界的理解发展是有意义的。作为一个“脾气好的”父母,我会简单地回答,“因为它没有颜色,就像玻璃或空气一样”。

这应该够了吧。


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我不同意孩子们需要简短的简短答案,但是如果我写了答案,我的第一个例子将与您的相同。我立即想到将其与玻璃进行比较,然后与空气进行比较。但是,我将对此进行详细说明,并讨论如何将东西放入水中以使其变色。如果您继续向他们提供信息,他们会继续获取信息,他们没有机会问“为什么?” 一遍又一遍;)

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我有一个模糊的回忆,问“怎么来?” “怎么样?” 和“什么?” 面对一个新话题时,还是一个年幼的孩子。这些是(大部分)“ w”词中的疑问词。这样,孩子就会想更多地了解“水”和“透明”等主题。而且他也对疑问词本身进行了很好的“锻炼”。


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我的目标是一个准确适合他理解水平的答案。

与水有关的反例-我听说一个小男孩问父亲为什么下雨。父亲回答说:“因为植物需要水才能生长。”

那家伙在两点上都失败了。水循环非常凉爽,不易向孩子解释,因为我们所有人都看到水坑蒸发了,并且可以从那里射入云层形成过程等。

他在准确性上的失败确实令我震惊。我无法确定他是在尝试走“上帝”路线,还是只是为自己认为最简单的答案而苦苦挣扎,但无论哪种方式,我都认为他不满意。


从技术上讲,该答案也可能与人类原则有关,而不是“上帝”。
Random832

也许。但是他本可以坚持准确,然后再提出进一步的理由。
JTP-向Monica致歉,2015年
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