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因为该年龄段的儿童正在学习语言技能,而且主要是通过听成年人说的话来进行。
如果他们听到一个新单词,即使他们不理解该单词的含义(通常是这种情况),他们几乎肯定会尝试使用该单词。他们就是这样学习的。
显然,您不会被亵渎罪所冒犯,但无论您相信与否,很多人都会这样。这是,毕竟,打算要...好...亵渎。
在学校使用亵渎行为可能给孩子及其父母带来麻烦。一旦他们开始使用亵渎语言,就很难使他们停止说话,因为大多数尝试都只会告诉孩子这些单词有一些“特殊”之处,并且这些单词更有可能获得某种回应,无论是正面的还是正面的负。
这是一个棘手的问题。我不喜欢孩子周围的亵渎行为,但是长大的孩子(即将出现8个)知道足够多的坏话,并且可以根据这些话成熟地行动。中间的孩子只是在扩大语言能力,因此很快就可以掌握这些东西。我尝试鼓励最老的人发誓说脏话只是语言的一种延伸,主要是在愚蠢的人用完了正确的词语说不出的时候,当人们试图引起回应时,或者当人们试图变得幽默时使用。 。我试图告诉她,有时可以在适当的情况下使用亵渎语言。
这听起来可能很愚蠢,但是我们也有一个游戏,我们尝试通过拼写有趣的单词而不发誓来互相侮辱。
小时候,我住在德国的一个陆军基地。6岁(我很清楚地记得),当时我在玩游戏,输了时,我被告知没收(对我)知道的话,对一个残酷的德国老太太说了很粗鲁的话(如我现在所知)官邸。我做到了,她公平地击败了我。教了我一个有趣的课...
我真的不发誓。我并不是经常在这样的情况下发誓会增加这种情况的价值,但我确实知道这就是问题所在,并且您不应该真正与一个足够聪明的孩子将它放在地下。
我还教她用其他语言,骂人和侮辱人是这种文化的有趣组成部分。在1960年代,我们住在香港,但我仍然对广东人如何互相交流感到惊讶。俄罗斯人对侮辱也同样感兴趣。
顺便说一句,我8岁的孩子才刚刚开始正确地理解讽刺,对我来说,这是真正进入,真正理解语言的垫脚石。我认为亵渎在这方面也很相似。
这个问题是反问的,因为它使用“亵渎”一词来回答自己。维基百科中亵渎的定义是
“亵渎是对某人或某物的不尊重或亵渎或侮辱的表现。亵渎可以采取言语,表情,手势或其他社交行为的形式,这些言行举止在社会上被构造或解释为侮辱,粗鲁,粗俗,淫秽,亵渎或其他形式。”
根据这个定义,亵渎在任何年龄的人面前都是不可接受的。当然,我们不想向希望改善未来社会文明的孩子传授亵渎行为。