16个月大不说话

我16个月大的孩子虽然though不休，却没说话。我最近说的时候，他最近开始重复“木乃伊”。他回应了他的名字（尽管有时他完全不理我）。他遵循两个命令（“ come”和“ no”）。我认为他可以理解“牛奶”和“睡眠”等其他几个词，但我不确定。

他有很好的眼神交流，似乎确实知道周围发生了什么。他通常会和其他孩子在一起时开心（尽管有时他会胡思乱想），他看着他们，对他们微笑，有时甚至接近他们，并尝试拿/玩他们的玩具。

他通常是一个快乐的孩子。他的总运动量被延迟了，他正沿着家具巡游，并且在没有支撑的情况下还没有开始走路。我很担心。您认为他的发展才刚刚起步，还是这里有个主要问题？

这是您的第一个孩子吗？初生孩子经常会错过一些里程碑，特别是如果妈妈不陪他们照顾日托而留在家里，因为他们看不到其他任何大小的人在做新事物。他们会看着妈妈和爸爸走路，并最终明白了这个主意，但是第二个孩子会更快地捡起它，因为那个孩子将能够整天，每天整天看着年长的兄弟姐妹，并更好地了解当您只有两三英尺高的时候该怎么做。

我的大女儿走路时几乎一样。直到她第二个生日之前，她并没有真正走过自己的路，而我的中年女儿在她的第一个生日前后就挂起了它。但是，我的年纪大的人真是个骗子，大约在8个月左右的时候就开始学习她日常生活中的事物名称。我的中学生学习语言的速度较慢，在18个月时，她的“信号词”词汇仍然非常有限（妈妈，爸爸，布朗尼，牛奶，饼干，饿了，电话，上下左右，也许还有其他几个）而我的大孩子到那个年龄时才真正起飞，身体的一部分，家具/家用电器和一天的基本时间。

当您的孩子意识到自己做的事情比他目前正在做的事情的优势时，他就会开始做这些事情。他学会了翻身，因为无聊地躺在他的背上，凝视着天花板（和/或长时间忍受着抬头昂首的感觉很累，然后不愿意将头垂在自己的流口水中）。然后他学会了爬行，因为他无法从自己所在的地板上拿到他想要的东西，而他学会了拉起并巡航，因为这改变了他对房间的视野，使他可以看到更多。当他意识到走路可以使他更快地移动，和/或在移动时可以用手拿东西时，他将开始更加努力地掌握该技能。同样，当他得知单词是符号而不是信号时，他

我的妻子和我想起的一件事可能是使我们的长辈开始学习走路，这是为了软化地板。实际上，我们房屋中的所有地板都是坚硬的表面（瓷砖，层压板等），并且预感，我们为客厅购买了一块大面积的地毯，她整天大部分时间都在爬行和巡游。在那之后的一个月内，她正在行走。这可能是巧合，或者她可能已经意识到地毯并不会像摔倒繁荣一样严重，这增加了她尝试走路的信心。

如果一个孩子到18个月没有说话，就会被视为语言延迟，因此他在该领域还没有延迟。另一方面，他的总运动量被延迟了。他为此受到评估吗？

如果他的语言确实落后，您会很高兴知道他表现出很好的追赶机会。具有良好的接受语言（能够理解语音）的孩子比那些在接受和表达语言方面都有延迟的孩子更容易赶上语言。他是否还会使用手势，例如挥手告别，或伸手寻求帮助？那是另一个好兆头。

如果您担心的话，他当然听起来并不自闭。他的社交技巧在他的年龄看来很典型，而且您没有提到任何奇怪的重复行为或感官敏感性。

不过，我建议您检查一下他的总运动延迟。他这个年龄的孩子应该能够独立行走。

不，直到36个月，只要孩子能理解一切，一切就正常了。可以通过命令他来测试。理解可能要花很长时间才能产生，如果花费这么长时间，他最终将开始讲近乎完美的语法。

另一方面，当他不能走路时，很难指挥，因为您通常会测试“从桌子上拿杯水给我！”之类的东西。

还有另一件事：他不会走路的事实是在掌握运动技能方面的延误，甚至可能影响言语表达。