我应该怎样做才能使孩子不会感到平均的成功和对她的平庸？

来自：http : //www.raisesmartkid.com/all-ages/1-articles/47-authoritarian-strict-parenting-vs-permissive-which-is-Better

不要给孩子留下平庸和平均成功的期望。

我的孩子2岁4个月大。我不知道她是否会上一流的课。我绝对不希望她失败，但与此同时，我也不希望她成为一流的学生。这意味着她可以顶上，如果不可以，也可以。

我只想确保她了解她在课堂作业和家庭作业中的工作。

我应该怎样做才能使孩子不会感到平均的成功和对她的平庸？

PS在10年级和12年级，百分比很重要，因此即使她不想，她也必须努力工作。

最健康的方法是鼓励您的女儿尽自己最大的努力来发挥自己的潜能，而无视同龄人。这意味着“平均成功和平庸”不是由我今天的典型同行所定义，而是由我今天的才能所定义。如果我今天不比昨天更好，那么无论以我个人看重的方式，我都会失败。

我会和您的孩子们给您一个最近的例子。我的八岁儿子的阅读水平约为10或11岁。几周前，我发现他从图书馆里检出了一年级的书。这些是他的妹妹目前正在苦苦挣扎的书，他认为他能比她读得更好会给我们留下深刻的印象。

相反，我们告诉他，如果他想打动我们，他应该做的事情对他来说就像阅读1级书对她一样困难。我们没有为此向他施加压力，也没有强迫他选择一件特定的事情，也没有因为没有这样做而惩罚他，但是我们也没有称赞他在平庸的工作中表现出色。

我没有孩子，但是我还是一个孩子，我的父母显然在他们的方法上取得了成功（因为我目前正在攻读博士学位）。

他们教给我的主要是两件事：

1）听起来很老，但您不会为成绩而学习，也不会为父母赢得成绩。你终生学习。您可以向孩子们展示，有时您在工作时看不到效果，但从长远来看，您会看到的。而且，学习会教您学习。您可能不需要以后生活中遇到的主题，但是您将需要具有挣扎和获胜的能力。

2）当她擅长做自己喜欢做的​​事情时，要表扬她。这就是她如何找到自己的人生道路。当然，因为她喜欢这样做，所以有很多选择可以赞美她。在她不喜欢做的事情失败时安慰她。她可能需要它，但没有告诉她“您需要好成绩！加倍努力！” 告诉她：“有时候我也失败了。我知道你讨厌这个话题。我们将尝试使其变得更有趣。您将不会孤单地尝试克服困难。” 尤其是在年轻的时候，学习仍然应该有点有趣。（实际上，即使是我所教的大学生，我也尝试使学习变得有趣。因为想要获得乐趣永远不会结束。而且，如果您一生中都选择了某种东西，那么做下去应该至少能够获得一些乐趣。）