如何让10岁的孩子阅读多样化？

我10岁的时候喜欢漫画和图画小说。爱他们。我绝对不反对漫画-我认为它们很棒，并且在这种媒介上看过一些很棒的作品。但这就是他会读的全部。他似乎没有耐心，专注力和/或不愿意阅读自己年级的章节书。唯一快乐的媒介似乎是《 W弱小子的日记》和该风格的其他书籍，但通常来说，如果每页都没有图片，他将不会阅读。

我不想阻止他阅读他喜欢的东西，但我也希望他能阅读更多种类的书，并为他准备更多的成人阅读，这将不可避免地随着他的长大和学业的发展而出现。 。我向他大声朗读，他很喜欢，这只是他遇到的麻烦。有什么建议或好的过渡材料吗？

我只是把它扔在那里。您说他喜欢您对他的阅读。它使我想起我是如何让孩子们开始阅读的。

我和我丈夫每天都在睡前给孩子们读书，所以故事对他们很重要。但是他们只会读简短的故事书。

对于每一本书，我都会找到我认为他们想要的书。我会阅读前几章，并在激动人心的部分出现时退出，并说我会回来（而且我会的。）但是孩子们还是孩子，他们不想等待，并阅读其余的内容。这本书自己。很快，他们自己开始采摘和阅读书籍，并且-多年来-成为他们的狂热读者。

但是，我们每天继续给孩子们读一些更难的东西。如果他们真的喜欢它，我们会尝试在更容易阅读的水平上找到类似的东西。

我最大的孩子和第三个孩子现在读图画小说。哈。

一切都分阶段进行。

您说他喜欢漫画和图画小说。就其性质而言，这类文学大部分甚至不是全部是图形的。因此，您的下一个阶段应该是让他毕业于略少一些的图形文学。让他阅读短章节的书籍，其中每页都有图像说明。

从那里，您可以转到中间的书：稍长的章节（章节很重要，因为它们提供了逻辑上的断点），而图片却少了一些。最终，遵循此政策，您将拥有更长的书本和更长久的书本。

您可以做的另一件事是与他一起阅读。那样的话，我的意思是您没有读给他所有，他也没有给您全部阅读-有一本书，请他为您阅读一页。他不懂的东西吗？向他解释-当您仍然是部分图形文学作品时，可以参考图像进行解释。

我10岁时，我读的大部分是漫画和图画小说。上大学之前，我从来没有真正为长篇小说/小说开发“东西”。我读了高中需要读的书，仅此而已。

如果您想让他阅读更多或更佳的书籍，请尝试让他阅读优秀的漫画和图画小说。如果你们发展对特定英雄，故事或宇宙的关注，那将会有所帮助。这样，他将开始重视漫画/图形小说的阅读，这对他的发展具有重要意义，而不会因为感到羞耻而感到自己“书呆子”。这是真正的危险。

如果您迫不及待想要看到他的过渡，请尝试让他对讲故事的想法感到兴奋。短篇小说可能有用，但就我所知和从我的经验来看，让他阅读报纸也可以。这将打开一个全新的可能性世界，我很确定他会在他感到舒适时亲自进行过渡。此外，寻找具有相似结构或吸引力的故事（更史诗般的，奇幻的或什至是动作性的东西）可以帮助他使过渡更加顺畅。

耐心一点。他就在他现在需要的地方。您无需阅读小说即可准备阅读小说。当他为他们准备时，他会读它们。在学校，他得到了大量“严肃”的阅读材料。

但是，您可以尝试不上学的人称为“扭弯”的技术。使用书籍，它的工作原理如下。您买了您认为他可能会喜欢的书，但这超出了他的常规收费范围，也许是《霍比特人》之类的东西。您在自己能看到他的地方念给自己听，对自己喜欢的东西发表一些评论，以及它如何使您想起当您读到他的年龄时，当您读完之后，把它留在他愿意的地方去拿。这有点像是教学法上的难题。

很多父母很想解决您的问题。如果您试图指示一个孩子书本上的品味，那将是行不通的。只是要感谢他喜欢阅读。随着时间的流逝，他的阅读兴趣很可能会多样化并且难度会增加，但是这可能会在他的时间表上发生。

由于您还说过自己喜欢漫画，因此您可以寻找自己喜欢的更为智能的漫画。买它们，或从公共图书馆中查看它们，阅读它们，然后将它们放在房子里，您的儿子可以在空闲的地方捡起它们。

小说中另一种可能的“网关毒品”可能是电影小说化（《星球大战》，超级英雄等）之类的东西。这些事情往往没有您想象的那么可怕。很多写他们的人都是很有才华的作家，他们正在寻找足够有利可图的东西，以至于他们可以辞掉日常工作。

但是，我应该在我的建议中添加一个例外，以便允许。DC很烂。因此，如果他正在阅读蝙蝠侠或类似的垃圾，请绝对放下脚步，并坚持要他改用像《神奇四侠》这样的游戏。

儿童从小就发现自己的长处和短处。他们为自己能做的事感到自豪，他们将更愿意继续发掘自己的才能。擅长数学或音乐才能的孩子更倾向于专注于此，而通常对阅读兴趣不大（反之亦然）。

• 您可以通过表达您对他们的阅读成就感到惊讶来弥补这一点。有些父母实际上付钱给孩子读书，但这确实不是一个好主意。这将使他们看起来好像在执行肮脏的工作。

• 让您的孩子决定阅读哪些书籍是一件好事（在年龄范围内）。您可以一起去书店或图书馆。问他们想读什么类型的音乐。

有一件事情是肯定的。如果他们不规律地阅读，他们的阅读能力就会下降。他们甚至会更不喜欢它。

另一方面，无法阅读是一件可怕的事情。但是不能享受阅读却不是。您无需阅读虚构的书籍就可以接受很好的教育（例如，获得多个硕士学位）。

三点建议：

• 查找具有与他喜欢的图形小说相似的主题或故事的书籍，并解释说小说的媒介可以提供更多的细节和细微差别，并让他更多地利用自己的想象力，而不是为自己准备一切。但是您最好选择比漫画更丰富，更复杂的好书，否则他会得出关于书的错误结论。

• 只是接受图形小说是他喜欢的格式，庆祝阅读，并帮助他选择（即给他）具有挑战性，有趣的图形小说来阅读。就像书籍一样，您可以拥有简单且涉及肤浅主题的图画小说，或者具有挑战性和深度的小说。将他引向后者。

• 继续给他读书，让他体验该活动中的各种阅读材料。如果他真的很喜欢被阅读，足以做一些工作以使活动继续进行，那么您可能会诱使他轮流互相阅读。