带孩子去动物园时，有什么更好的教同情心的方法？

这个问题是由先前的一个问题引起的，OP偶然提到他们发现动物园令人沮丧，但不想告诉他们的孩子。我也有同样的感觉，但是和其他父母一样，我带孩子去了动物园。

我的关注点集中在居住在那的人的动物园条件有多恶劣，以及围绕将动物囚禁在娱乐场所的伦理问题（研究表明，家庭利用动物园向孩子传授有关社会习俗的知识，即围绕人类需求的价值观）。以家庭为中心的活动和社会联系的重要性-而不是对孩子们的动物教育。通常卫生情况很糟糕。展出的动物身上有明显的被侵略性笼养或水族馆伴侣虐待的迹象（咬伤，割伤等）。

有人认为带孩子去动物园会降低孩子对动物的同情心（而宠物对儿童的同情心有积极作用），而很少有研究声称动物园对动物的态度有积极影响主要是由动物园本身提供的。

这听起来并不像是一种反动物园的声音（对不起）。正如我已经提到的，我们带孩子去动物园的时间很多，直到大概9岁，他们肯定是根深蒂固的，在许多文化中都是童年的宝贵部分。

我只是想知道，是否有父母知道的好方法来教导我们的孩子对动物的同情和对动物福利的持久关注-据称存在动物园的原因-而不是只是安静地沮丧？

_{动物身上明显有压力和无聊的迹象，但我没有向孩子们指出这一点。我的孩子在动物园接受的教育只是表面上关于动物的教育；我认为对孩子们进行圈养中的虐待动物，猿类毛滴虫病和头部撞击，用百忧解和行为疗法治疗动物，或圈养的动物寿命缩短的教育并不正确。}

_{动物园大象的生存能力受损
动物园在发展儿童道德关怀方面的预期效用}

_{免责声明：我不是父母，因此我对此没有任何亲身经历，除了小时候也曾去过动物园。}

这是基于这样的前提，即您仍然希望孩子们享受旅行而不感到沮丧，还有一些年龄较大但还不到十几岁的孩子。

1）为孩子们提供背景

在您参观动物园之前，您和您的孩子可以了解到一些将会在动物园看到的动物。例如 根据动物的自然栖息地以及它们的外观将它们“分组”。您在一起参观动物园的次数越多，您就越可以专注于有关特定动物的信息。

然后，孩子们看到笼子，水族馆和动物自然栖息地之间的对比。一旦他们对特定动物有了更多的了解，他们就会对它们更加熟悉，他们可能会以不同的方式看待它们。

_{举例说明，假设您不认识猫或狗-它们中的任何一种都会给您留下什么样的印象，与您现在看到它们的方式有何不同？或选择一种更壮观的动物，也许具有有趣的社会行为，例如大猩猩或大象-后者：大型灰色动物，有长长的树干，象牙和大耳朵，还有一群大象用小牛漫游非洲，吃树叶，洗澡等}

2）注重全局

如果您的孩子对他们有同情心，他们可能会问为什么将他们关在动物园里。由于去动物园旅行不应该太令人沮丧，因此您可以指出大规模的问题（栖息地的减少，数量的减少等），而动物园可以帮助保护动物物种（繁殖计划，教育人们等）。 。

这样，孩子们便可以了解更大的景象，也不必（不需要）去参观动物园。

3）当您发现行为不端时，请教您的孩子不要模仿它

其他动物园游客对动物有不尊重的行为。

就像您在其他情况下看到别人以您不同意的方式行事一样，请告诉您的孩子这是不好的。也许不要对此大惊小怪，但要指出这一点，并为希望孩子也表现出的动物行为建模。

4）不要参观有问题的动物园

也许与养育子女没有直接关系，但与您在问题中表达的感觉有关。如果您发现自己描述的问题，例如卫生状况很差或受到虐待，请不要再去该动物园了。也许也告诉别人。您会感觉好些，并且您不会奖励不好的动物园，而会奖励更好的动物园。您可能会有点挑剔。

总的来说，我认为教导他们对动物园动物的同理心更容易，与他们本身拥有的动物如宠物的接触也更多。他们提供了很好的例子。如果不是，您仍然可以指出动物也有感觉，需求和可能遭受的痛苦，以帮助您的孩子理解。

最主要的一点是让您的孩子了解有关动物的知识，因此，仅参观动物园就可以看到这些动物还活着，这与带电子动画设备的游乐园之类的旅行不同。

这可能是部分答案，但对动物园和孩子们的一生都有帮助。积极的一面是，“他们不希望有人对他们做什么，他们不应该对别人做”。我希望这能回答您的问题。