我们如何训练幼儿？

TL; DR版本：幼儿不懂管教。需要帮助。

在22个月大时，我们的孩子非常活跃，而且一直很活跃。他的行为举止也非常好，尤其是当他与奶奶独自一人陪伴时，或者当父亲或其他人在身边时，甚至可以将他的菜带到水池等地方。

但是当他仅由妈妈监督时，他经常表现不佳。我确定妈妈表现出的耐心不仅仅是合理的，而且相关规则的执行率保持> 97％，所以我认为妈妈不需要改变自己。我认为需要提高纪律的水平，但是如何？

他并没有因为生气而表现出愤怒。尽管他的午睡时间通常很短，但是只要他休息好了，他的不当行为就会少一点。他没有被宠坏和埋葬在玩具中，但他有足够的能力不与所有玩具一起玩。他很少独自玩耍超过5分钟，因此醒着时很难做任何事情（打扫，做饭，阅读，打电话，邮寄，工作）。我相信他会得到足够多的关注，但是他似乎渴望获得永久，分散的关注，但这是不可能的。他的确获得了很多积极的关注，并为他所做的许多美好事情赢得了很多赞美。问题是，妈妈不能给他关注所有的时间。

行为不端包括扔东西；拉植物的叶子 攀爬和跳上家具；将他的乘车撞到墙壁和家具上；跑到大街上；等等。他知道自己正在违反规则，反正行为不佳-如果可以的话，要反复进行。这给妈妈造成了很大的损失，需要改变。毕竟，即使是最有耐心的父母，也只能如此多次地慈爱地纠正他。

纠正可能会从严厉的“否”升级到将玩具移出该位置，再将其从该位置移开，再将其放下并用简短明了的方式解释对与错。经过足够的时间之后，就再也没有耐心了（也没有精力），尤其是当它整天，整周，整月地进行时。

我们不相信身体上的惩罚（打屁股等）。我们确实相信我们的儿子清楚地知道我们告诉他的内容，并且当他不单单与妈妈在一起时，他证明了他清楚地了解了现有的规则。

在回答其他问题时，我已经看到提到的“超时”和“ 1-2-3方法”是有效的，但我看不出儿子对此有何反应-他不是你的那种孩子可以坐在垫子上说“留下！”，尤其是当只有妈妈在身边时。当他被放置在房间里时，他只是离开了房间（他可以打开所有门，除非它们被上锁或上门了）。当他放在婴儿床时，他大声哭泣，并且没有停止。

我会（也许天真地）期望一个大孩子能够理解并在某种程度上尊重纪律活动-但是我们的儿子在这个年龄，似乎根本没有注意到或关心。感觉他似乎还太年轻，无法掌握训练的概念，但是我认为这是不正确的。我们只是还没有找到正确的方法。

妈妈处于机智，需要一个可行的解决方案。救命！

根据您的描述，您执行的超时不正确。我采用了Supernanny方法（不确定她是否在您所在的地区为人所知）。基本规则：

• 超时持续时间与孩子的年龄一样长。因此，根据您的情况，将是1分半或2分钟。
• 如果孩子行为不端，您会发出一个警告，而下一次超时。
• 对于超时，您可以将孩子放在指定的位置（顽皮的椅子或顽皮的台阶），下降到孩子的水平，并向他解释为什么他超时，然后开始计时。
• 如果孩子起床，他会静静地，耐心地（这是关键）让您放回他并重新开始。可能需要一段时间，尤其是前几次。
• 时间结束后，您要跌落到孩子的水平，并看着他的眼睛重复超时，孩子必须为此道歉。这是小孩最棘手的部分，我并不总是道歉。
• 然后你告诉他你爱他。

之后，事件结束了。遵循这一点非常重要：一旦发出警告，便无路可退。你必须保持镇定，不要生气。但是，如果警告有效，那就放开它。

通过这种方式进行超时可以实现以下几件事：

• 你让孩子摆脱困境
• 你让自己摆脱困境
• 您在超时时间内撤消了注意力
• 您了解后果

在我看来，您的孩子精力充沛：去操场或公园将带走大部分能量，也将使他有机会做自己在家中做不到的事情。是的，很难在家中完成任何事情。因此，您必须帮助妻子清洁和做饭，不要仅仅因为她一直在家里就认为她可以做所有事情。

我同意负面的关注可能和正面的关注一样对您的小孩子同样有益。挑战就在这里。

我也同意“超级保姆”方法有效，但是必须始终如一地执行，并且可能需要妈妈付出巨大的精力，精力，耐心和时间。

我使用了我开发的反向超时方法，至少在治疗环境中效果良好。它是这样的。我立即意识到孩子的动作迅速（甚至突然。）握住孩子的两只手，用非常严厉的声音说：“不，你[不要插入不可接受的行为]，并重复几次直视孩子的眼睛。然后当我仍然握着孩子的手时，我的目光落在地板上，往下看，我继续握住孩子的手直到10或直到他们停止拉开（如果有的话），同时我保持低着头。松开手，回到互动状态，好像什么也没发生。

成年人的这种不正常行为似乎增加了他们对问题的关注，同时由于父母之间没有目光接触，从而消除了注意力的愉悦（正面或负面）。

幼儿（尤其是您儿子的年龄）渴望得到关注。他可能现在已经知道，当他的行为不端时，他会得到注意的。他知道，他要做的只是[在这里插入破坏性行为]，以便得到妈妈的肯定和直接的关注​​。没关系，她说的是“不”或“不做那个”或其他纪律措辞，这是注意。

因为您的儿子经常表现不佳，并且因为他的妈妈一直遵守纪律，所以毫无疑问，您的儿子得到了很多关注。当然，始终如一的纪律是必要的，但这也意味着您的儿子将听到很多“不”和“不这样做”等。重要的是要记住，要用他的良好行为来平衡训练和赞美。如果您儿子的不当行为与引起关注的愿望有任何联系，那么通过表扬和鼓励来引起注意可能会减少不当行为。实际上，如果他将碗碟搬到奶奶的水槽里，那我不会感到惊讶，因为当他这样做时，她会赞美他并给予他额外的关注（如果她像我们蹒跚学步的祖父母一样）！只是个猜测...

富有建设性的小组活动（如与积木一起砌东西）和创意活动（如与着色/绘画/绘画在一起）不仅很有趣，而且还为父母提供了许多表扬和鼓励孩子的机会。当然，在一起进行这些活动需要时间和耐心，但是积极的关注可以为幼儿创造奇迹。