您从几岁开始停止阅读睡前故事？

我不介意阅读《戴帽子的猫》，但我的一年级学生仍希望阅读书籍作为夜间礼仪的一部分，即使她自己看得很好。但是大声朗读的Ready Freddy没什么好玩的。我不能为这本书中的所有孩子表达不同的声音。:)

只要孩子对此感兴趣，我就会继续这样做，甚至可能过一会儿再解决这个问题。

吉姆·特里弗斯（Jim Trelease）提倡在至少小学三年级时大声朗读，他的研究令人信服。他出版了一些故事集和书本推荐集，这些故事集和年龄适合儿童成长。

这个故事一个父亲和女儿谁朗读在一起8年小学开始的是令人信服的。

请注意大声朗读是一种乐趣，在一起的活动与大声朗读是放松情绪的触发之间的区别。如果一遍又一遍地选择相同的书，那么后者的可能性更大。我会选择更多有趣的故事，而不要经常重复，以此来停止这部分内容。我也将在例行程序中较早地大声朗读读数，例如在刷牙之前。

你见过公主新娘吗？故事讲的是他的祖父正在朗读的一个孩子。

我想说，只要您的孩子愿意让您继续阅读睡前故事！这不仅是亲子关系的绝佳机会，而且还可以促进人们对阅读的欣赏。

最终，您会达到一个让他们觉得他们“太老了”的地步，而且我怀疑您最终会错过该仪式。

如果故事本身就是问题，那么您有两种选择：

1. 查找其他书籍。那里有很多适合年龄的不同书籍，有些书籍或多或少会吸引成人和儿童。如果不同声音的数量成为问题，那么经典童话故事可能是个不错的选择，因为它们涉及的人物更少。
2. 编造自己的故事。这并不适合所有人；并不是每个人都是好人（甚至平庸的）讲故事的人。但是，故事只要很有趣，就不必太复杂甚至连贯。

作为老师，图书馆员和父母，我可以告诉你，读书给你的孩子带来的好处是永无止境的。我鼓励您即使在读高中时也继续与孩子一起大声朗读。除了为您的孩子提供宝贵的联系时间外，它还带来了许多教育上的好处。首先，即使孩子可以阅读，他们也需要保持诸如流利度之类的技能，这些技能可以从大声朗读的故事中学到。此外，它为阅读很重要奠定了基调。成为读者是学生成功的第一大预测指标。如果您鼓励孩子成为阅读者并向他们展示，那么重要的是，您每天都要花时间与他们一起做，这会向您的孩子们传达强烈的信息。无需使用多种不同的声音来有效地教您的孩子成为读者。

不管您的孩子在小学读书的程度如何，总是会有很多适合的材料，但超出他或她自己可以阅读和真正理解的范围。在一起阅读是让您的孩子接触大量精彩文学作品的机会，这反过来又使他们以后更有可能自己读书。它也提高了他们的词汇量和阅读理解能力，使他们在诸如SAT和ACT之类的标准化考试中大有作为。这也是很棒的结合体验，很有趣。

读给你的孩子，只要他们允许你。

我一直在给我的一年级儿子读一些经典的书，这些书仍然让他自己很难读。我们在今年夏天制作了小熊维尼的原始书，在此之前制作了EB怀特书。我正在为假期准备《狄更斯的圣诞颂歌》。所有这些都是他喜欢听的书，但还无法自己阅读。

我打算给女儿读书，直到女儿可以选择并自己读书。即使那样，我有时也会不时地读给她请客。我们还尝试并改变故事的复杂性，以便使我们获得更多的语言并接触新词。

有时，我和妻子从杂志上的文章中互相阅读，或者在我们认为彼此感兴趣的文章上互相阅读。总的来说，我们认为阅读只是我们全家人都可以享受的另一项共享活动，我们希望尽可能地保持这种阅读方式。

我真的敦促您从字面上读尽可能多的孩子。每天晚上都可以阅读，直到不再可能为止。父亲和我一起读书，直到成年。他从对我的阅读开始，然后，当我足够大时，我们将轮流当读者。这些是我对父亲最好的回忆，我很感激他做到了。期待着在睡前听下一章真是太好了。

这让我对此产生了情感上的思考。那里有很多很棒的书。一起阅读它们可以提供思想，故事，人物和处境的全部宝库，这些故事，故事，人物和情况可以增进我们之间的关系和讨论，直到他去世为止。

如果您对现有书籍感到厌倦，请去图书馆，再买更多书籍。图书馆员可以帮助您找到双方都感兴趣的书。即使您现在觉得书没有那么令人着迷，也为将来的美好时光打下了基础。坚持不懈！

我可以推荐几本我的女儿（和儿子！）和我（和我的妻子！）喜欢的书吗？ EB White 撰写的Charlotte's Web，Laura Ingalls Wilder 撰写的《草原上的小房子》以及 Maude Heart Lovelace 撰写的Betsy and Tacy都很棒。对于图画书，让我建议“ 当杰西跨海旅行时（不记得作者）”，“罗伯特·麦克劳斯基的小鸭之路”（可能是不同的拼写）和比阿特丽斯·波特的彼得·兔子。

祝您阅读愉快！

我读了我的孩子上床睡觉的故事，我们都拥抱在一个人的床上。我的儿子一年级，我的女儿即将满5岁。我要做的是读几行，然后指向一个词，让他们把它听起来清楚。它使就寝前的故事比您自己阅读故事要长一些，但与此同时，孩子们仍在上学练习学校用地语。

永不止步。也许他们会在有能力时给您念书（鲍勃的书非常适合一年级学生使用）。

我的中学一直很无聊，直到我升入5年级为止（确切地说，这是荷兰的5e klas）。不同之处在于老师是一个讲故事的人。在历史课程中，他会讲这些故事，讲述发生了什么事。每周他都会为我们读一本书。所有的学生都对他的故事着迷，我们每个人都喜欢它。那时我只有10年，而我对他阅读300页书籍的记忆是我整个教育过程中最难忘和持久的经历。另一个是我高中的荷兰老师读诗的时候，那是我15岁或16岁的时候。我仍然可以通过阅读东西或即兴创作使人们安静下来。

简而言之：您可以阅读任何年龄段的人。

你可能想扭转角色，并要求将在一段时间读一个故事，每一次。

我说只要您能找到自己喜欢的故事，就继续做下去。除了粘接时间以外，它还非常适合词汇和沟通技巧。我今年30岁，和我的妻子轮流睡前读书。爸爸在我小的时候就读给我听，哥哥和我轮流大声朗读直到高中。