妻子对4岁男孩使用威胁-作为她的定位方法

不幸的是，我的妻子有0耐心，而且很短。

初次通过时，她将理性而礼貌地要求我们的儿子做点什么，然后跟进解释。但是他处于叛逆阶段，有9/10次会拒绝。之后，她要么再次尝试解释，要么正好应对以下威胁：

• 无（x）活动（如果短期议程中有一项）
• 或她生气。

后者通常是默认设置。

可悲的是，这些威胁最终还是有效的（尽管它们仍然伴随着发脾气）

我如何向她解释为什么这是一个不好的（长期）战略，她可以代替它吗？

谢谢！

您的妻子由于不确定和怀疑的压倒性状态而生气。育儿是一项艰巨的工作，有时是因为除非我们有效地学习育儿，否则我们通常会以育儿的方式育儿。想象一下，您的孩子并没有处于叛逆阶段，而是实际上正在交流。想象一下，您的孩子正在使用他的行为来传达他的言语没有表达的东西。

也许可以想象您的孩子实际上在说“你不能让我！”。您的孩子告诉妻子的是“给我选择，让我有用地参与”。行为不端是沟通。您的孩子正在寻求重要和归属感，这是他的情感需求。他的“不”不是要打破的东西，而应该是一条信息。从两件事中给他选择，问他想要什么。例如，不要穿上鞋子。“出门前我们要站什么？” 或“您想穿什么凉鞋或运动鞋”（您是否可以选择穿鞋这是一个信息？）

阻止所有威胁，超时和惩罚性后果（惩罚）。使用这些东西，事情将会继续恶化。与这个孩子多花一对一的时间。这意味着您每天花费至少10分钟两次，完全不间断，不间断，专注，投入，时间，做他想做的事情（玩，看书，建筑，散步等），而这不涉及任何事情手机，电视或电子设备。建立该仪式。

当您的孩子到达那个叛逆点时，他就是在反抗某事或某人，对吗？好的，所以，如果您想带走某些东西，请带走叛乱的原因。怎么样？当您看到他开始变得“​​那里” ...以一种非常平静的声音...告诉他您需要一个拥抱。等一下，再说一句话。片刻后，再次告诉他。如果他仍然不想，请第三次告诉他。如果他再次拒绝，请告诉他您需要一个拥抱，这样当他想要给别人一个拥抱时，就会找到您，并且您将进入自己的安静空间。快速断开连接，而您仍然有自己的智慧，不要变得被动，因为那样就繁荣了！

接下来，在养育子女之外生活。运动，兴趣爱好，志愿者，与您联系。想想，你想要什么？你有什么？你需要什么？您可以通过几种方式获得它？你在做什么？回答这些问题，以帮助您确定母性之外的事情。这将帮助您变得更练级。

这个想法是要成为孩子的领导者，而不是监督者或指挥官。显然，您已经可以知道过载并不有效。想想看。他的反抗是他感到沮丧的结果。他之所以微不足道，是因为他不被允许发现自己与生俱来的自治欲。他感到沮丧，因为他没有积极的联系，只有矫正和威胁，所以他的注意力是消极的。

通过一次更改一次动态，断开连接，拥抱，选择和连接以及与自己保持联系，您将获得截然不同的行为。培训是另一回事，但我会首先重新建立鼓励和关爱的关系。最适合您和您的家人。

由于您的妻子也可能对这种情况不满意（每天生气10次也不是一件有趣的事），因此您可以从“您似乎不高兴，我想帮助您”开始。听。然后根据她说的话，您可以提出做腿的事情，找到一种似乎对其他人有用的育儿策略，或者可以提议安排她有一些时间进行自我照顾，或者您可以承担自己最烦人的工作（就寝时间，洗澡或洗衣服？），或任何对她有帮助的事情。

您总是可以用必须“认真”的“特权”代替失去某物（例如电视时间）的威胁。

这样，您就可以始终保持积极向上，并教给孩子良好的行为是有回报的。

例如，我的孩子吃晚餐（也是4岁）时遇到了很多麻烦。

什么都没用...直到我用这些简单的术语来表达：在youtube上观看他最喜欢的孩子频道是一种“特权”，只有当A）吃他的晚餐和B）整日保持良好状态时，才能获得收益。

与积极强化相结合，经常谈论特权。例如，“嘿，哥们，您今天为止真的很好！吃完所有晚餐后，您是否希望今晚观看youtube？您要观看哪个youtube？” 等等等

碰巧他不吃晚饭，因此饭后无法观看youtube。但是我们没有威胁到任何东西-如果他愿意（取决于他，有95％的时间会做到），要由他“赚取”。

不用担心，所有的父母都会时不时地感到压力，但是如果这种情况发生得太频繁，父母一定会想办法让自己更具耐心-减轻压力，找保姆和约会之夜，解决其他问题，少花点功夫，从事一项业余爱好-一切适合您的-但一定要努力。