我儿子开了幼儿园，不喜欢写他的名字。我应该怎么想呢？

我儿子上周五上了幼儿园的第一天。

开学的第一天，他回到家说：“我不得不多次在纸上写下我的名字。我不喜欢那样。”

我儿子完全有能力写下他的名字。（两年的学龄前和四年的育儿使他有了一个很好的主意）。

他今天从幼儿园的第二天回来，这是他的第一个评论。

“学校怎么样”。

“我不得不写很多名字”。

现在作为父母，您必须控制住自己的偏执狂，并尝试使用良好的判断力。（这是一个特别小的样本量）。面临的挑战是，您希望您的孩子在学校度过美好的时光，然后全程畅饮。

另一方面，对于写作很努力的婴儿学校的男孩来说，这可能是正常的经历。（我记得写草书多年的痛苦）。一整天静止不动也可能是艰苦的工作。

（我会注意到我两岁的女儿喜欢幼儿园）。

这个想法仍然存在。我需要帮助我的儿子更好地写下他的名字吗？我可以鼓励他高兴吗？有什么办法能让我变得有趣吗？我应该超越自己而不担心吗？

我的问题是：我的儿子开始上幼儿园，不喜欢写他的名字。我应该怎么想呢？

编辑：我想感谢大家的评论。昨天他姐姐在朋友的地方，所以我带他出去喝奶昔。他承认，他第一次写错了，不太喜欢。他还和学龄前最好的朋友一起出去玩，他说他的朋友喜欢抱怨不得不写自己的名字。我们都很好！一个随心所欲，略有自我意识的五岁男孩与他的同伴一起生活。

首先，我想问问他为什么不喜欢写他的名字。很无聊吗？太难了吗？太重复了吗？等等。一旦您知道他为什么不喜欢它，就可以通过与老师/学校一起进行调整或帮助他练习或解决问题来帮助他。

如果我要冒险猜测，听起来他可能很无聊。您说他已经知道如何写下他的名字。现在他正在进行很多他可能不需要的练习，因此被迫一遍又一遍地进行练习感觉很愚蠢。还有。还有。和...

不幸的是，幼儿园是老师让一群孩子拥有各种能力的地方。有些孩子由于学龄前，父母参与程度高等原因相去甚远。其他一些孩子可能没有。大多数可能在中间的某个地方。但是您儿子的老师必须教最低的公分母。他/她不能仅仅因为您的儿子已经知道了名字（因为还有其他人不知道）而跳过了如何写名字的教学。因此，他将不得不学习以某种方式处理它。您可以与他一起为他提供抗击无聊的工具（这将在他的一生中很好地为他服务，因为这肯定会再次发生）。您也可以尝试要求学校给他一些更具挑战性的东西，以便事情不会那么沉闷，他可以学习一些东西。

同样，在尝试任何操作之前，请问他发生了什么事。他年纪大了，可以表达自己的一些感受。如果/当他缺乏情感词汇时，您可能需要帮助或挖掘。但是他应该能够告诉你。如果其他所有方法都失败，请看看您是否有一天可以上课。它可能会给您一些有关问题所在的见解。

如果我的儿子连续两天从学校回来告诉我他必须“写很多名字”，我会问他以下问题：

• “很多”是多少次？
• 为什么你要写这么多名字？其他人也在写他们的名字吗（课堂活动）？还是仅仅是你（惩罚）？
• 你把工作展示给老师了吗？

然后，根据答案，我可能，也许不与他的老师交谈。

• 如果“很多”的意思是5次... “来吧，儿子，别发牢骚。5次不是很多。只要确保您尽力而为，向老师展示您做得如何！” 。
  • 这可能会导致类似“不是很多，但是...”的答复，这可能有助于弄清他感到沮丧的实际原因（请参阅Beofett的回答）。
  • 但是要注意，当您仍在学习写作时（每次写信要花5秒钟左右），写下 10次​​或更多次的名字是一件大事。幼儿园的孩子只需花10分钟或更长的时间就可以尝试写10次“比利”。这是一个很多关于他们。
• 如果这看起来像是一种惩罚，我会问老师我儿子的课堂表现如何，他的表现是否良好，以及我如何帮助他的成长和行为。
• 如果这看起来像是一项课堂活动，我会告诉老师我已经教过儿子如何写他的名字，但是我对他这次在课堂上的表现方式表现出兴趣。如果他做得很好，我将向他解释重复他本来可以做的事情让他感到沮丧的原因，并问老师我儿子改写其他东西的可能性（例如老师的名字或学校的名字），或每次都使用不同的颜色或草书。如果他可以改善，那么我要感谢老师的工作，并鼓励我的儿子改善自己。

上面的好处是，您可以让儿子对活动进行合理化处理，并向老师展示您希望参与儿子的学习过程。

我认为，好的老师/学校应该尽可能地根据学校的计划和每个教室的总体水平，使活动适应每个孩子的能力。他们应该教育人类，并向他们灌输学习的热情。不要像无人机一样对它们进行编程。

编辑回复：关于承认孩子的感受的评论。

@AquariusTheGirl @theonlygusti欢迎您的评论。

我不同意目前验证孩子可能具有的每一种感觉的趋势。我认为这会导致有资格的成年人认为自己的感情高于一切，成年人认为自己有权不受伤害或冒犯。

承认孩子的感受（“我了解您的感觉以及为什么会有这样的感觉”）与告诉孩子在没有感觉时可以感觉有所不同。

有人侮辱您时可以感到受伤。当您的朋友搬到另一个城镇时，可以感到悲伤。当您看到有人虐待他人时，可以感到愤怒。

嫉妒朋友的玩具是不对的。生气很不好，因为您没有得到甜点蛋糕。感到冷漠也不是一件好事，因为您必须在学校写5次名字。

当然，对于孩子来说，辨别何时可以感觉到某种感觉是不容易的。这就是我们父母在这里的原因：帮助他们学习。

首先要注意以下几点：

• 这绝对不是男孩的事
• 这不是您应该偏执的事情

儿童不喜欢这样做的原因有很多。最主要的是告诉他们这样做。在这个年龄段左右，孩子们喜欢做各种各样的事情，但是通常如果他们被告知要这样做，尤其是连续几次，那么对他们来说乐趣就会大大减少。

有一种可能性，特别是如果他们有一个罕见的名字，他们只有到了写作或在课堂上说出来的时候才会意识到这一点，因此这可能会使他们不太热衷于这样做，但这只是一个阶段。

在其他阶段中，您可以期望他们喜欢一直写自己的名字-有很多事情要做，并且学到了，您将在幼儿园和学校中对事情产生负面和正面的回应。老实说，即使是成年人，通常您喜欢做的事情在必须做的时候也会变得不太有趣。

首先要做的是问“为什么？”。

我儿子上幼儿园时也有同样的反应。这不是在他的第一天，也不是他的第一条反馈，但这是他很早就抱怨的事情。

我们做出了与您相同的假设：仅仅是因为重复是艰苦的工作吗？很无聊吗？我们需要和他一起工作来帮助他享受吗？

好吧，经过一番挖掘，我们发现这主要是因为他认为其他学生比他更擅长，并且一些学生对他的笔迹“不好”发表了评论。我们仍然不知道这些评论是如何表达的，但是在与我的儿子讨论之后，似乎他们并没有在取笑他或取笑他。他只是敏感，因为他不喜欢不如同行。

在我们的案例中，我们着眼于自从他在学前开始写自己的名字以来他所取得的进步，并强调实践是您擅长任何事情的方法（这是一个反复发生的教训，我们会尽可能加强，因为我的儿子有一个在学习一些不容易理解的东西时感到沮丧的历史。

向他展示一年前的笔迹似乎有所帮助，因为他真的为自己的进步感到惊讶，但真正使问题解决的却是当我和妻子告诉我，我们俩都没有很好的笔迹时，并且在我二十多岁的时候就已经成年，直到我意识到我已经向后拉零了十年（不要判断！我经常使用键盘...。）。

您儿子的情况可能与我们所经历的完全不同，但是直到您提出更多问题，您才知道。请务必清楚表明您想找出原因以便您可以提供帮助，并且他没有麻烦，也不会因为他告诉您的内容而麻烦。

我也认为这不是男孩的事，也不必担心。在这个时代进行打印是可行的。我也不喜欢在我的名字上签名，有时候，就像他们要您做很多一样。我知道如果这是签名他的日子特别忙碌的一天，那不是很有趣。是工作。就我而言，这是关节炎。就我而言，他打赌，这很不好玩。

对于您担心的任何事情，我都会小心谨慎。当K放学回家时，在我们家里，我们要在厨房的桌子上喝一杯。我想问一下她的日子，看看她的工作是否带回家。我想问问她今天过得怎么样。我也会告诉她我的一天。它给了她解决自己的问题的机会（如果她认为自己有问题的话），但是有了我的温柔建议。

我想知道他是否认为这是一个问题，还是他只是想分享有关学校的定期考验和磨难。他也有同龄人。我记得有一个学生习惯听他哥哥讨论学校后重复说些什么。“我讨厌学校。太难了。我想玩。” 我和那个学生一起工作，将谈话习惯变成了一种更快乐的习惯。一天没有发生这种情况，但是他说的是一种自我实现的预言，这是我们可以改变的。

我们都负责自己的幸福。我们决定世界是美好还是可怕。我是一个乐观主义者-但我必须学习这一点。我花了很多年的时间处理医学问题，还有一个妈妈因为我的健康问题感到非常沮丧。我很幸运能找到一位治疗师来帮助我减轻自己的负担。

因此，我会尝试轻轻地帮助我的孩子，看看有时候我们必须工作，但是学习新事物和完成工作可以给我们带来成就感。（只是不要做大事。孩子们会认为你是假的，那永远都行不通。）

链接到如何教授积极性

尝试一点心理学。让他去做一些艺术品。他可能不会在名字上签名。然后是“谁画了这张漂亮的照片呢？” 然后让他在上面加上他的名字。

将一些图片邮寄给祖母和姨妈，并确保上面有他的名字。确保让他们回信并告诉他谢谢您，因为他的名字在他们身上，所以他们将永远知道他是谁。

迟早他会得到一些成绩，希望这是一个好成绩。谁制作了这个“ A”？好吧，Matt，您的名字就在这里！

这是否不是一个绝佳的机会来帮助他学习他的第一节课，“嗯，有时候我们不得不做我们不喜欢的事情，但这也是生活的一部分？”

生活将充满无聊，无趣，重复的事情，例如拿垃圾，洗衣服，缴税，付账单，打扫房间……对我来说，这是一个绝好的机会只是说：“是的，做同样的事情并不总是很有趣，但是有时候还可以。” 通过发布一个问题来验证他对沉闷的厌恶，使所有事物都应该总是令人愉快的想法合理化，而这仅仅是一个错误的人生教训。

绝对是“男孩子”。与其他答案的说法相反，有关许多技能的女孩早期发育的研究结果众所周知。有一句名言：“一旦上学，女孩在读写方面就比男孩快一到一年半。男孩出现语言或阅读问题的可能性是男孩的两倍，而口吃的可能性则是男孩的三到四倍。女孩在口语记忆，拼写和口语流利度测试方面做得更好。”

资料来源：http：//www.pbs.org/parents/experts/archive/2012/09/boy-and-girl-brains-whats-the.html

不用担心。无论如何，每个孩子的发展突增都有些不同。

而且您是否还认为重复性任务很无聊？

我的孩子经常遇到这样的麻烦，他们几乎总是低糖/拥抱的问题。4个黄油饼干，两个拥抱，他们甚至都不记得他们有问题。

您的赌注很低。多年以来，我女儿一直以个人方式计数到20，而其中不包括16-16并不是她的一部分。现在她13岁，已接受16岁。对我的生命影响为零。

标准的成人警告：检查没有人对他卑鄙，没有受伤。再说一次他的抱怨，所以他知道你在听。

然后给他一个饼干/拥抱。幼儿园的第一天令人恐惧。

在曲奇/拥抱之后，问他是否只是想合法地将自己的名字更改为“ POW”或“ Awesome Rocket Dragon Monster”。你可以做到的，你知道的。

我只是通过说出“他的烦恼”说：“当然，你们中的大多数人都不需要练习写他们的名字，但是如果有一个叫克里斯​​托弗或伊丽莎白的孩子仍然需要练习，因为他们有时会犯错误怎么办？”

关于：

“学校怎么样”。

“我不得不写很多名字”。

我将其重定向到“您今天做​​了什么有趣的事情？” “你喜欢哪个孩子？” “他们在休息时做什么？” “老师是什么样的？” 无需挂断小事。

谁不喜欢写他们的名字？谁不喜欢重复写作？自古以来，雕刻的木块和墨水托盘就足够了。问题解决了。

没有人应该被迫做任何事情。如果实现了价值，那么该技能就会变成现实。通过威胁强制合规，要求的结果最差。

“必须” ==“必须” ==“强迫”

没有胁迫 由婴儿学习母语。因为实现了交流价值，所以学习了技能。不需要力量。武力是有害的。当实现价值时，技能就变成了。

对于通过诸如剥夺，羞辱，威胁之类的不尊重方法征求结果的系统的灌输，是否存在担忧？

对于一个5岁的孩子来说，如果教育不那么有趣，那么光明的学术前景就显得格格不入。

也许一所让学生热衷于快乐学习的学校在一个月的学习成绩会比一所深造学校的全年学习成绩好？

关于长期学习；对学术，学校和学习的态度微不足道。对于那些不那么着迷的人来说，浪费了许多青春时光。坐了大约6个小时，就失去了获得力量，敏捷和身体技能发展的机会。

无论如何，年轻人会学到有趣和有用的东西。到12岁时，我已经是8086汇编语言计算机程序员。那不是初中班。那时，IBM PC和Tandy 1000是顶级计算机。我学会了如何编写我的程序。在那之前，由于父亲的军事占领和不断迁徙，许多学校接受了6至7年的深渊教育。

好的学校，但从未经历过，可能会有所帮助。幸运的是，认识到教育是自己的责任，可以克服众多可悲的教授带来的损害。

任何人都不应接受深渊的教育。请给予怜悯。每个工作日早上都有一所好学校，从激动的期待而不是忧虑开始。一些州对私立教育进行了充分的补贴。通过私人而不是公立学校出勤；可能不会产生额外的费用。导师，在线教育和私人教练也是可能的。

公立学校可能因无知出生罪而被判12年徒刑。日间学术监狱？国家提供的托儿服务和最多一两顿饭？从糟糕的学术经验中，这些看法会变成。