婴儿谈话对您有帮助还是有害？

我听说过“用婴儿说话”来回应孩子的胡言乱语是有益的，而且“用婴儿说话”会适得其反并且会阻碍语言的发展。有什么想法吗？

正确使用婴儿谈话对语音发展很有帮助。

• 对于根本不使用语音的婴儿，应使用音调和语调的夸大变化来帮助他们学习语音节奏和语音音调之间的差异。制作模仿彼此不同声音的游戏（这有助于您的孩子学习在家中使用的一种语言的音素）。

• 对于刚开始将音节组合在一起的小孩子，您不需要与婴儿一起使用的歌唱声音，但是您仍然应该过分强调音调的变化，以便它们可以轻松地流行。同时，不要使用虚构的单词，而要改变音调-记住，直到您的孩子开始始终如一地使用单词来表示事物或动作之前，他/她还没有掌握单词的含义，需要您所需要的一切尽力使它们变得有趣。

• 一旦您的孩子习惯性地使用单词来影响他们的世界（“更多”，“喝”，“饼干”，“请”，“骑”，“不”），就该用正常的语气说话了。现在，单词对您的孩子具有内在的价值，并且不需要游戏。

• 不要在孩子的言语发展过程中的任何时候使用虚构的单词或语法不完整的语法...如果他/她要努力学习一些东西，那么它可能会比以后的学习有用而不是有用的。 -学到了。

• 当他们长大时要纠正错误，不要让他们养成习惯。

婴儿说话通常会成为一个问题，因为父母会使用虚构的单词，或者在孩子开始发展语音能力时不要将其淘汰，或者认为孩子的发音，口语或语法错误很可爱并且无法纠正他们。

有一些研究，以支持宝宝说话的婴儿，至少包括：

http://www.cmu.edu/PR/releases05/050315_babytalk.html

卡内基·梅隆大学心理学教授埃里克·蒂森（Erik Thiessen）发表于三月刊婴儿期杂志。

大多数成年人都使用所谓的面向婴儿的语音与婴儿说话：简短，简单的句子加上较高的音调和夸张的语调。研究人员早就知道，婴儿更喜欢以这种方式说话。但是蒂森的研究表明，面向婴儿的语音比普通成人语音还可以帮助婴儿更快地学习单词。在一系列实验中，他和他的同事让8个月大的婴儿接受了由废话组成的流畅语音。研究人员评估了在听了不到两分钟的流畅语音后，婴儿是否能够学习这些单词。与那些以单调的方式听过流利语音的婴儿相比，以流利语音为特征的婴幼儿学会了识别语音，这些语音具有夸大的语调特征。

研究报告的PDF（“针对婴儿的语音有助于分词”）

我经常说：“只要婴儿不说话，婴儿说话就可以了！” 研究表明，夸张的语调和面部表情的婴儿谈话对语音发育正常和延迟的婴儿和儿童有益。关键是要比宝宝领先一步！换句话说，要比孩子的水平高出一个步骤。如果没有说话或说话，请使用带有夸张表情的反复演唱，以保持孩子的兴趣并让孩子听到节奏和说话方式。一旦孩子呀呀，要经常强调简单​​易讲的单词。当孩子使用单个单词时，将您的单词最多增加到2-3个单词短语，以为他们建模，然后他们将移至下一个单词。对我们父母和照顾者来说，挑战是要保持运动并仅比婴儿领先一步！

我的妻子禁止我进行“婴儿谈话”，我告诉你-真的，真的，真的很难停止。当我和我们的孩子说话时，她甚至都不希望我使用不同的语气。

我尽我所能，只是因为她是老板，但我对其影响深表怀疑，即使确实有影响，我们为什么还要关心？

我敢肯定，我们大多数父母都曾与我们进行过婴儿谈话，而且（我们中的大多数人）讲得很好。

即使这确实对他们学习语言的速度产生有害影响，我们为什么还要关心呢？我认为我们都非常专注于为孩子们提供人生中最大的开端，这仅仅是因为我们“不想让他们落伍”。

但是现在，我对孩子的笑容和傻笑对我而言远比确保他们能比其他孩子早说出大声的单词重要得多。如果说婴儿的话让我微笑，那就这样吧。

我知道没有确凿的证据表明婴儿谈话对语言发展有帮助或有害。但是，根据我自己的经验，我可以说婴儿从面部表情和语气中学习的内容与从语言中学习的内容一样多。他们在模仿之前就已经在学习这些东西。

婴儿可以比辨别单词更早地发现音量和语调上的差异，尤其是当音量和语调被夸大时（例如在婴儿谈话中）。我认为它没有问题，到目前为止，我的孩子们都没有遇到任何问题。

但是，婴儿谈话并不是我们与孩子交流的唯一方式。尽管它在早期就得到了最好的反应，但我们还在很小的时候就与我们的孩子交谈，唱歌并签约，他们比他们所能理解或模仿的孩子还年轻。随着他们年龄的增长，我们会根据他们的成熟程度调整我们的沟通方式，最终切断婴儿的谈话。这对于我们的第一个孩子来说效果很好，尽管现在判断这是因为我们的方法还是我们刚刚和一个聪明的孩子在一起而为时还为时过早！

任何积极的互动都是富有成效的。我想如果所有婴儿都只是在谈论婴儿，那可能是个问题。但是事实并非如此。婴儿听到成年人互相交谈，然后听。

如果您玩得开心并且您的宝宝在使用婴儿谈话时也很有趣，那就去做。他们不会永远留下婴儿，所以在拥有的时候享受这段时间。