我应该如何教我的孩子帮助，也可以自己做事？

有一天，我问我的孩子“你能给我一张餐巾纸吗？” 她说“o self”意思是“你自己做”！

起初我感到震惊，并且感到惭愧的是，她或许是从我和我的妻子那里学到的，也许我的妻子要求我给她一些东西，但后来我告诉她我很忙，她必须自己去做。

我认为这部分原因。现在大部分时间，我和我的妻子现在都试着回应并做一些事情，无论她能学到什么。

然而，在其他情况下，她问我做什么，她必须做自己如她清理她刚刚洒苏打水，我告诉她，你必须做你自己或你必须走的车自己。

所以我的问题是如何在她自己的混乱之后教她清洁，而当别人问我时，我还教她礼貌？她曾经是那种不想被携带或想要自己做所有事情的人，甚至是清理工作。现在她仍然希望自己做很多事情（85％），但她更有选择性。我想你可以说这就是他们如何取得进步！？

PS：她已经2.5岁了，我喜欢随身携带并帮助她，但只是觉得她也需要承担一点责任。

我会尝试建模你希望在她身上看到的行为。我怀疑你的假设是正确的，因为她从观察你那里了解了她目前的行为。这意味着您可能会通过建模有用的行为获得成功。

所以，当你让她给你一张餐巾纸并且她用“自我”回答时，问你的妻子她是否会给你一张餐巾纸。当她这样做时，感谢她的帮助。表示感谢和赞赏的帮助。也许过分夸大它。你的孩子会接受它。然后当她帮助你时，也要这样做。积极强化将有助于坚持这种行为。

还记得在“自己动手”的回答是恰当的时候解释一下。如果你很忙，请解释一下。“亲爱的，我很乐意帮助你，但现在我很忙，无法帮忙。你必须亲自去做。” 如果这是你不能（或不会）为某人做的事情，那么也要详细解释。“我不能用勺子喂你所有的通心粉。我需要吃自己的食物。而且你需要自己学习如何做，这样你才能成为一个大女孩。”

孩子们很聪明。他们可能无法理解解释的每一个细微差别，但他们会得到足够的解释。他们会尝试着你，这样他们就可以了解这些细微差别和事情的原因。显示和解释。耐心点。它会成功。祝好运！

对我来说，如果他们问我会帮忙，但让他们完成大部分工作。有时会发生某种谈判。
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抱我- 我不想带你，但我可以握住你的手

如果他们真的希望我做所有事情，那么我会保持密切并帮助我的声音。有时某项任务看起来势不可挡（他们可能会感到疲倦，饥饿......）
- 我不想干净，你这样做。
- 嗯......我们应该先做什么？
- 拿毛巾
- 哪条毛巾？

当他们变老时，我只是使用简单的直接词。
- 我不想打扫。
- 你漏油，你干净。

我经常和他们谈论一个活动的循环，有一个开始，一个中间（通常是有趣的部分）和一个结束。我们每次都必须完成所有这些工作。问一下，“制作拼图有什么作用？”。