尊重父母和纪律

一直在阅读有关尊重父母的养育和相互尊重作为一种父母教养方式，它吸引了我们。我们有四个孩子，因此跟踪奖励表和其他各种跟踪器既复杂又费时，我们宁愿朝着相互尊重的方向努力，也愿意在“最长时间”内做正确的事。

我不太清楚的一件事是，如何在该框架内进行纪律训练，而不会像惩罚那样使界限模糊，从而使界限变得更加可控和更具强制性。

例如，我们有两个11岁的孩子沉迷于手机，他们会开心地四处闲逛，将他们粘在24 * 7的脸上。以前，我们给他们做工作来赚取使用电话的信用，但是我们宁愿他们做工作，因为在家庭中要做的事是正确的，然后自我调节他们的电话使用量。在不威胁将其带走的情况下，我们如何鼓励这一点？不只是电话，还只是一个例子。我们如何“惩罚”缺乏尊重和合作而又不受惩罚？

在帮助儿童学习为日常家庭工作做出贡献（我们称其为“成为人类”）时，我们发现自然的结果是非常有效的教学工具。例如，当房屋未被收拾时，这意味着我们无法继续进行其他更有趣的活动。这导致每个人都停止正在做的事情，并花时间去整理。然后，我们有机会作为一个家庭讨论如何更好地照顾我们的家园并互相照顾。

我们喜欢家庭中的后果一词，因为后果可能是正面的或负面的。所有行动都会产生后果，我们希望孩子们了解他们需要评估其行为，态度，动机等的结果，并愿意接受行动带来的任何后果。

处理电话使用情况类似。当我们将手机（或其他电子设备）放在脸前时，我们就会抑制与物理空间中的人们发展关系的能力。帮助我们的孩子理解，当他们除了坐在手机上什么都不做时，向周围的人发送清晰的信息非常重要。我们经常作为一个家庭坐下来讨论我们家庭中的电子使用情况。我们讨论了多少时间，可以在哪里使用设备，可以使用什么设备以及来宾在家里时的期望。讨论内容包括就成功和失败的后果达成共识。每个人都为对话做出了贡献，我们达成了妥协。这意味着没有人会完全开心，但我们可以恭敬地同意每个人都可以生活的东西。

我们不会围着监视我们的孩子试图“抓住”他们做事（对还是错）的问题。如果我们看到他们做正确的事或试图做正确的事，我们确认该行为并施加适当的后果。如果我们看到他们正在挣扎或失败，我们会问他们下次如何做得更好，并得出适当的结果。解决这些问题需要很大的耐心，但这是值得的。会有很多失败，但这很好，因为它使我们有机会与孩子谈论艰难的事情。祝好运！

但是我们宁愿他们从事工作，因为这是在家庭中做的正确事，然后自我调节他们的电话使用情况。

这听起来似乎不是您作为父母，而是您希望孩子们成长。您不能指望孩子神奇地知道自己最适合自己的是什么，作为父母，您的职责就是教他们。

我不太清楚的一件事是，如何在该框架内进行纪律训练，而不会像惩罚那样使界限模糊，从而使界限变得更加可控和更具强制性。

任何形式的纪律都会给孩子以惩罚。如果惩罚是合理的，并且按照孩子的意愿，您就应该这样做。您作为父母是房子的权威，您的规则是法律。您在抚养他们方面付出了很多牺牲，您的意见确实并且应该对孩子们至关重要。

我们如何“惩罚”缺乏尊重和合作而又不受惩罚？

您的孩子不需要您成为朋友，他们需要您成为他们的父母。如果您认为他们在手机上花费了很多时间，请限制他们花费的时间。如果您认为他们喝了太多苏打水，那么就限制他们喝的冷饮。

您的孩子可能想做很多事情，您觉得不好或可以做得更好，通过限制这些事情，您不是独裁者，您只是他们的父母。

受欢迎不是父母的工作。您必须做孩子正确的事情，而不必总是孩子认为正确的事情。