服药还是不服药?


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我儿子是一个聪明,热情,有爱心,性格外向的人,也符合ADHD的DSM-IV标准。他是社交人士,并且有很好的朋友。我们把他放在蒙台梭利(Montessori)是因为常规教室不能满足他的需要,没有足够的挑战,而且他正在破坏其他孩子。他对老师构成挑战,因为他满怀热情地开始工作,但除非他们就在旁边,否则很难完成。我一直拒绝给他3年级以前给他服药的建议,但改变的是,那些保持客观态度并且对药物没有意见的老师告诉我们他很聪明,很有创造力,并且是他与同学一起的领导者在休息时; 是写作和项目(在我看来,这都是合理的期望)没有显示出他们知道他有能力的结果。

如果诊断ADHD是基于血液检查或比父母和监护人生气的目的更为客观的话,那么我可能会更自信地做出这一决定。

您如何决定是否为您的孩子服药?


由于您是一位经验丰富的站点用户,因此我相信您知道我们通常不鼓励纯粹的医学问题,例如此问题。这里只有您的最后一个问题才真正成为话题,因此在您的帖子中应该引起更多关注。当然,您已经与至少一位儿科医生讨论过这一点-他们怎么说?
2011年

谢谢!编辑。我们的家庭医生向他看了5分钟,说他不是多动症,但因为我们坚持,所以将我们转介给一名儿童心理医生。经过测试和诊断后,C.Psych鼓励药物治疗以防止发生社会失调。现在,我开始担心学业进展,但是我不想给孩子服药。老师和医生可能会说没有与此相关的污名,但确实存在。我正在寻找有关其他人如何决定的非医学意见。
nGinius 2011年

您指的是什么污名?有些人认为毒品是有害的,但除此之外,还有像史蒂夫·乔布斯这样的杰出人士,他们认为他可以在没有医生的情况下治愈癌症。最后,您的孩子的健康应该成为主要关注点,并在PTA会议上胜过任何低语。;)
DA01 2011年

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这种污名是不公平和不合逻辑的,因此我不会对其施加太大的重视。
2011年

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这是一个棘手的问题,最后您必须用头脑和直觉来回答。我认为,只要您确定自己在做对自己最有利的事情,而不是对他人最有利的事情,那么您就可以了。
Brian White

Answers:


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我的两个儿子(现在分别是12岁和9岁)都患有多动症,并且都每天服用药物约3年(Concerta)。自从上幼儿园以来,我的大儿子就出现了行为问题,但老师总是告诉我们他有多聪明。他的成绩很好,但他不断遇到麻烦,并因暴力行为而被停职多次。他和我们一样对这件事感到沮丧,但他感到无能为力,也无法解释为什么他做了他所做的任何事情。他的许多同学(和一些老师)开始将他视为麻烦制造者,并开始获得负面的声誉。他们的父母告诉他的一些同学远离他,这对我们来说是令人心碎的,并且对他的自尊心没有多大帮助。当我的小儿子开始发生同样的事情时(明亮,

我们从协奏曲开始演奏,他们俩都立即注意到了差异。从那以后的三年中,他们俩都没有被停职过一次,他们再也没有比其他任何孩子更容易遇到麻烦了。两者都喜欢上学并且做得很好,而作为麻烦制造者的声誉此后就消失了。

这显然是轶事,您的里程可能会有所变化,但我们认为药物给他们带来了战斗的机会。我最大的孩子经常感到沮丧,并花了很多精力试图专注于自己需要做的事情,现在他可以专注于自己的功课。他的自信心和自尊心也有所提高。

唯一真正的缺点是,我们去度假或过夜时,必须记住打包药品。考虑到上行空间,甚至不值得一提。


你有没有让他们停药?
nGinius 2011年

@nGinius可以选择停药,但请与您的医生确认一下,因为有些药物在休息后需要很长时间才能恢复体力。
2011年

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他们几乎每天都服用。协奏曲不会累积任何东西-如果他们跳过一天(甚至几天)再进行下一天,就不会失去有效性。
Graeme Perrow

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有些孩子确实确实需要药物治疗,但其他一些孩子可以适应并通过对他们的环境和对他们的期望进行一些调整来做得很好。尽管这些都不是关于用药的信息,但是您可以看到尝试其中的某些选项是否足以帮助您将用药推迟一年或两年,或者您根本不需要用药。然后,即使您最终采取了药物治疗,这些策略仍然对在教师圈中非常有用,尤其是对那些患有学习和行为障碍的孩子(我曾经是其中之一)起作用的教师圈子。

首先,通过各种研究表明,当我们每60分钟工作起来大约5至10分钟才能起床和走动时,“美国所有”将保留更多信息。考虑一下;当您长时间不间断地完成某件事时,您的工作效率如何?现在,考虑一下您的孩子是个孩子的事实。无论如何,他的注意力范围自然降低了!对于许多孩子来说,频繁的过渡可能很难,但是对于多动症孩子来说,做20分钟的事情然后再切换到其他事情可能比更长的时间段生产率更高。

其次,尽管写作技能很重要,但我们的学校往往会忘记写下答案并不是评估孩子的信息保留和/或技能的唯一方法(或始终是最佳方法)。教室(包括蒙台梭利)仍是教室,并限制活动(尽管在蒙台梭利环境中比其他地方少)。他是否可以至少在某些时候上交视频项目,美术作品,拼贴画,演示文稿(无论是非传统的想法如何完成给定的任务……),而不是散文?

他可以通过唱歌和跳舞,或者在集会网球或排球而不是坐在教室里练习拼写,数学事实和其他“记忆”类型的事情吗?

他可以戴耳机来帮助消除干扰吗?更好的是,当他不听指示并且正在练习时,可以允许他听白噪声或免费歌词吗?我没有使用它,因为它是新的,但是我听说(通过教师渠道)现在甚至可以使用一张特殊的CD,上面有一些频率,这些频率特别有效地吸引需要持续刺激的ADHD头脑部分并常常引起分心。非常抱歉,我无法给您起个名字,也许另一个社区成员会知道它,并添加评论以帮助保留它。

现在,也有许多很棒的工具可以为ADHD孩子提供帮助。坐立不安之类的东西(链接会带您到一篇文章,告诉他们它们是什么,甚至告诉他们如何在家制作东西),以及允许更多“摆动”的特殊座椅。您也可以尝试(并请他的老师尝试)确保有一个空间,让他可以像科学实验室柜台一样站立时做写作,有时是被允许站立的简单动作(而凳子的高度也合适)附近)可以改变世界。您也可以查看“教学摆动蠕虫”以获取有关课堂的更具体的想法。教蠕虫


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众所周知,玛丽亚·蒙特梭利(Maria Montessori)是意大利第一位女医师。在后来的生活工作中,她接受了当时被公共教育系统抛弃的孩子,并做了所谓的“奇迹”,而实际上,她所做的只是倾听,关注,准备环境以及导师。

值得注意的是她不断地检查和完善方法。这是一本真正的科学,它没有基于宣称已经找到“答案”的声明。

与今天的文化(我可以说美国)形成鲜明对比,在这种文化中(尤其是)药物不仅被视为解决方案,而且还被视为解决您提出的问题的必要方法。医学和一切皆有可能的教育体系一般都应视情况而定。如果您不适合(大多数人不适合),那您就失败了。如果您不服用避孕药,您将不会成功。我们必须以某种形式服药才能在这个社会中运作,这似乎是可悲的,我不将术语限定为瓶装药。

我想在很多方面令人惊讶地表明,对于美国而言,抗抑郁药的摄入量居世界领先地位(单独),而一种正在出现的环境现象则与这些排泄的药物对水的污染有关。

考虑一下Thom Hartmann(作者和电台主持人)提出的有关AD(H)D的一些问题可能会很有用。他提出的一个引人注目的是,这种现象的出现是自从农业到工业(现在是)再到技术社会(而且我们还可以考虑其环境和情感污染)的过渡以来逐渐出现的。在此过渡的每个步骤中,我们看到小隔间变得越来越小,日光灯变亮,并且被告知的线表明“好”和“坏”的行为变得更加坚定和坚定。然而,我们没有一个人拥有完全相同的联系,并且考虑到过渡的步伐,我们的生物进化还没有完全适应。因此,后果。

因此,关于药物治疗的问题可能归结于决定谁真正需要它。我的观点是,我们的媒体饱和且受到高度控制的文化是房间里的生病的孩子,可以带来的最奇妙的治愈性和最仁慈的治愈行为就是使每台电视机都无法正常工作。那将是一个好的开始。

所以这是一个主意。尝试在家中减少/消除媒体干扰,然后观察发生的情况。

其次,我建议进行一些体育锻炼,以帮助释放一些能量。

第三,找到更多开放和广阔的空间。在不同的环境中,您可能会看到一个显着的转变,即转变为更加“扎根”的状态。

全人类都希望成功。反复违反您的个人限制可能会导致放弃。当您考虑绕开障碍物直到适当的时候(如果有的话)时,注意自己孩子的发育阶段和敏感期也可能会有所帮助。

只是我的一些想法... / m


您包括一些替代药物的建议。您能否编辑以将这些建议纳入做出药物治疗决定的方式(实际提出的问题)?例如,“尝试a,b和c,然后在x倍的时间后它们不起作用,您可能需要考虑药物治疗”。

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“我们必须采取某种形式的药物治疗似乎很可悲”,我很难说精神卫生治疗方案的进步是“可悲的”。我不介意对是否要服药进行仔细甚至是怀疑的评估,但是我不喜欢那些彻底放弃用药概念的人,因为这样做是一件粗心的事。综上所述,与药物治疗一样,调整自己的环境无疑是应付和使用的应对方式。但是...
DA01 2011年

...在许多情况下,“媒体弹幕”实际上与ADD无关。对于那些拥有ADD的人来说,拥有“弹幕”实际上是我们专注的一种方式。它使非ADD的人发疯,他们似乎听不懂,但是当我们阅读时,我们这些人经常会打开电视。或在我们工作时打开收音机。打个比方,就是我们试图让一部分人忙碌,否则会分散我们用来完成任务的一部分注意力。这与某些药物在ADD思维上的作用没有什么不同(当然,作为简化的比喻)
DA01 2011年

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是的,我整个童年都在树木,溪流,挖洞,修建水坝上度过。现在,我的孩子每次尝试爬树时都会被告知。我知道有人在每次2岁大的孩子在室内奔跑时都会告诉他:但他们几乎从来没有把他带到户外!对我来说,这不只是药物问题,而是整个“他们不适合上学,他们一定有问题”。
Benjol 2011年

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“您如何决定是否为您的孩子服药?”

你的直觉。老实说,我认为这是任何父母现在都能做的最好的事情。

如果您的孩子看不到黑板,您不会质疑给他们戴眼镜,但是就心理健康而言,这是一个更加模糊,灰色的诊断和治疗选择,这是一个挑战。

我患有ADD,直到我20多岁时才被诊断出。我在学校读书的时候表现不错,但是在诸如集中精力,尤其是完成家庭作业等方面,这是一场挣扎。因此,事后看来,我希望我的父母可能尝试过某些药物。当然,这是几十年前的事,因此选择的世界更加模糊。

我们儿子有。我们推迟了一段时间,但最终为了让他度过一天的学习和作业,我们意识到药物必须至少是解决方案的一部分。我们花了一段时间才能找到正确的药物类型和正确的剂量,但现在看来还可以,尽管现在很容易承认这将是终生的平衡。我也在寻求药物治疗方面也有帮助,在找到同意我的治疗方案之前,我不得不经历许多不同的选择。

ADD / ADHD和相关失衡的严重程度肯定不同,但是对我们而言,这还不足以引起破坏性行为。因此,我认为如果环境不同,我们可以通过无痛药物来治疗。我认为Montesorri是通过更改环境来解决问题的好选择,而不是尝试更改孩子以适应环境。但这一切都取决于许多变量。

有研究表明,那些具有ADD倾向的人趋向于在手工艺品和工程界的职业...创造性的,动手式的工作比纯粹专注于精神的职业(如会计)要好得多,这样可以帮助将来指导环境。

祝您一切顺利,并希望我们逐年了解所有精神失衡,并通过所有可用的方法和选项更好地诊断和治疗它们。


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向您的父母询问有关如何在不使用有力的改变大脑化学成分来改变孩子性格的情况下如何抚养孩子的信息,以便他们对老师/父母采取更方便的举止。

另外,如果您儿子的学校不及格,那么请考虑将学校或其他形式的教育转移到公立学校系统,例如私立学校或家庭学校。


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-1“问您的父母”是一个糟糕的,不必要的轻率答案。请查看我们的常见问题解答,因为答案有望通过参考或您个人遇到的经验得到备份。鉴于您之前对多动症表达了非常强烈的意见,因此您可能还需要查看我们关于肥皂盒政策

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我父母大吼大叫。我当然希望我那时能“有能力改变化学物质来改变自己的性格”。
2012年

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孩子们没有多动症,他们只有懒惰的父母,糟糕的老师和医生,他们很快就赚了。
马修

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要爱护自己的孩子,并根据他们的个人需求来帮助和支持他们,这只是一些人的天性,因为有些孩子会比其他孩子需要更多或不同的帮助,但是因为孩子的个性不方便而给孩子下药是完全可耻的。否决所有你想要我不在乎的。
马修,2012年

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尝试过的蒙台梭利(9课,有2位老师)-很棒的老师,还在试用中。尝试过这种药-来自医生的更高剂量的压力,坚持下去足以发挥作用,感觉就像是孩子!
nGinius
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