如果其他孩子接我该怎么办?显然,我无法执行任何纪律处分。谴责可能会使我的孩子看起来像个“妈妈的男孩”,而无所事事可能看起来像对我孩子的信任背叛。另外,这些可能的措施中的任何一种都可能在将来导致全面的围攻。
在这种困难的情况下该怎么办?
如果其他孩子接我该怎么办?显然,我无法执行任何纪律处分。谴责可能会使我的孩子看起来像个“妈妈的男孩”,而无所事事可能看起来像对我孩子的信任背叛。另外,这些可能的措施中的任何一种都可能在将来导致全面的围攻。
在这种困难的情况下该怎么办?
Answers:
教您的孩子不要轻易成为目标。欺负者容易被猎物攻击,这是一个具有自信肢体语言的人,可以告诉欺负者以坚定的声音“击倒”,等等。另外,尽可能与一群朋友在一起是另一个不错的策略。
教您的孩子在需要时捍卫自己和他人的自我。欺负欺负者只会教会他们不要被抓住,而且他们可能不会给您的孩子带来伤害前的尝试机会。 每个生物都有自卫的权利。此外,武术课可以帮助您的孩子建立自信心,这将帮助他或她成为目标。
注意:有些学校采取了“不宽容”政策,以使保护自己免受物理攻击的孩子受到与攻击者相同的惩罚。很难做到,但是要为这种可能性做好准备,并确保他们知道您更愿意通过暂停与他们站在一起而不是让他们受到伤害。
如果您在周围时发生这种情况,请保持警惕。大多数恶霸不希望被成年人抓住。如果您看到孩子欺负他人,介入是没有错的。用大声,坚定的声音纠正孩子。他们的父母应该介入,但是如果他们不想这样做,通常会让他们尴尬。
如果这是在学校发生的,请确保学校对此有所了解,并且您不会接受以回避的名义从孩子那里夺走特权作为解决方案。学校要做的最简单的事情就是让您的孩子远离欺负者-但这会奖励欺负者(对您的孩子有一种力量感),并教会您的孩子他/她是错的人。该唯一的答案是改变欺负的行为或脱离那个环境的欺负。
确保您的孩子有许多健康的友谊。特别是如果他/她在学校与之在一起的小组有问题,让他/她与其他孩子一起尝试不同的运动或爱好,直到他/她滑入一个舒适的社交小组。
记住:欺凌的最坏部分与粗鲁的言语或坚硬的拳头无关。这是关于无能为力,对自己的价值缺乏信心以及与世隔绝的问题。您可以通过让孩子掌控局势,与他/她与他/她拥有共同利益的好朋友以及建立信任的机会来与之抗争。
正如我所做的那样,我将采用与其他答案中确定的路线不同的方式。我认为它们是天上掉下来的,“那不是很好”的回答,但实际上并没有考虑到实用性。
让我们花点时间来认真地找出问题所在。
如果您的孩子被欺负,眼前的问题不是:
这些都没有解决必须直接处理的一件事:欺负。您不能指望通过改变孩子来停止欺凌行为。因为问题不是你的孩子;他不是一个太大的目标。问题出在恶霸身上,因此。他们是每个人的问题,不仅仅是最大的目标。与父母交谈有工作的潜力,但也有同样的潜力,不仅会使情况变得更糟,而且还会导致成人冲突。但是,这可能是不可避免的,因此请为此做好准备。那是另外一个讨论。
因此,让我们考虑一些优先事项...
很简单,当然...但是没有人说它“很大声”。这些是需要带入现实世界的定义。
以下是欺凌者关心的事情:
这是一个松软的东西...如果有“恶霸们不在乎的事情”,那会有一个很长的清单,但是我的清单是最短的表达方式。这与权力或控制无关……这些项目是衍生并最终导致自我满足的。在应该成为对立清单的事情中,大多数人不考虑的事情之一就是,欺凌者不在乎规则。他们不尊重设施(学校,健身俱乐部,工作场所)或其收费(老师,经理等)。
因此,问题在于欺凌者和他们无视社会标准。尽管这些可能植根于家庭互动中,但将它们考虑在内与目标父母可以实施的解决方案完全无关。
考虑到这一点,实际上只有几个非常简单的解决方案,所有这些都取决于您的孩子照顾自己。
当您意识到欺凌者不在乎规则时,很明显,当您对孩子施加不切实际的交往规则时,您确实会束缚他们。告诉孩子们遵守规则不是一个可口的前景,但是为了自己解决问题,他们可能只需要这样做。他们需要知道总是有选择。即使您不喜欢这些选项,它们仍然是选项。
当我读六年级的时候,麦金尼斯先生的班上有个孩子,叫他杜威·弗洛伊斯(Dewey Flowers),不断地惹恼我,他在班上坐在我后面。有一天,杜威做了些什么-我什至不记得了-我想我已经受够了。我唯一记得的是麦金尼斯先生从后面抱起我的手臂,杜威躺在我前面的地板上,我的办公桌和他的办公桌都散布在地板上,散布在地板上。有人告诉我,我站起来,拿起我的桌子,扔给他,书本和其他东西随处可见。当他躺在那儿的时候,麦金尼斯先生来到我身边时,我开始拿起他的办公桌,抓住我的手臂将第二张桌子撞倒,断了腿。
当我21岁那年9岁时,我们在一个教堂里的一个夏日夏令营里把他抱了起来,他也发生了类似的事情……有一天,他已经吃饱了,拿起一个帆布床,用那个孩子用头撞在了孩子的头上。 。
我现在11岁的女儿是进入中学6年级的2个学期的学期。她在身体上疯狂地“高级” ... 5'8“,150磅,D杯。她看上去全部16岁。我警告她,进入那所中学的其他小学的人们将把她当作目标因为她的“身体天性”(我想这是我的话)。12月初的一天,我被叫到学校,因为她把一个男孩推到了地板上。
我补充说... “如果您遵循这些规则,当我因您处于争执状态而被打来电话时,我要问您的第一件事是'您是否告诉了负责人。只要您说“是”,就不会对我造成麻烦。”
甚至我的例子都超出规范,这就是这里的主题。实际上,规则2有效为99.7%。通常,您可以依靠负责的人员或设施来按需进行操作。
但是,如果它们不起作用,则这套规则才有效。它尊重社会假定的秩序和等级规则,并且是受人尊敬的。但是,它并不完全依赖规则。因为最重要的是,如果系统无法为您工作,那么所有赌注都将关闭,即使您必须创建替代方案,也需要替代方案。(由于每年这个时候做了很多事情,因此我将其与当时的小马丁·路德·金进行比较。)在我的两个孩子中,当系统不能直接为他们工作时,间接为他们工作。
当我的儿子用婴儿床把那个孩子弄碎时:我们去接他,管理员对他进行了惩罚。这个人解释发生了什么,我转向他微笑。“你准备好了吗?你告诉负责人了吗?” “是。” 然后,他简短解释了自己与提供者之一的互动。然后,我可以对管理员说:“您对我有什么期望?您的人显然没有足够的关注让它停止,因此我的儿子别无选择。”
我的女儿:一个男孩抓住了她的胸部,然后她简单地将他铺了地板。繁荣。根据她的说法,她在几个不同的班级里都有这个孩子。他只在那堂课上因为她的老师不专心而把她弄乱了(读:可能太老了)。我对“恶习”原则的回答是“那另一个孩子怎么了?” 当然,他没想到这一点。她并没有因为捍卫自己而麻烦我,更不用说她已经告诉过几次老师并且她没有解决它。我认为她遭到拘留或我提出异议的东西,因此被撤销。
现在。。。我不主张暴力, 在我所有的例子中,暴力是不得已的手段。但是你知道那是什么吗?这是在讲恶霸的语言。
六年级后的夏天,我的家人搬了家。八年级时,我们搬回了同一地区,但是我当时处于高中阶段,去了同一地区一所完全不同的学校。我回到学校的第一天,在第4个小时有个孩子问我:“你是在杜威·普洛斯(Dewey Flowers)扔桌子的孩子吗?” 作为一个身高6英尺(130磅)的8年级孩子,我从来没有遇到任何欺负问题。
我儿子的交往发生在夏天,大约是6月的3月份。夏天的其余时间里,他对那个孩子或其他任何欺负类型都没有问题。他还获得了其他提供商。
我的女儿和另一个孩子被转移到教室的另一侧。但是,就像魔术一样,她所有的女孩问题也都消失了。我怀疑她通过HS不会再遇到任何问题。
恶霸们对规则一无所知。当面对一个和他们一样强壮的人,无论在精神上还是身体上,他们都表明他们不会忍受它,欺凌者就会消失。这不是关于“您没有成为目标的大目标”,(这给了欺负者某种程度的胜利),而是关于表明世界不会围绕欺负者旋转。
通常,您可以根据需要遵守规则。但是在某些时候,规则可能无法定义如何执行所需的操作。那时,创建更多规则并没有做任何事情,只是在限制您完成事情的能力上。这就是“框外思考”一词的全部含义。当涉及到欺凌者时,实际上只有他们真正了解的几件事。更多规则不是其中之一。
就像youtube视频中的那个孩子那样,捡起骨瘦如柴的恶霸并将他的屁股扔到了地上,然后才走开。(如果您是父母但还没有看到它,那么您需要去找到它。)在此主题下给答案的人:如果小孩子是您的孩子,您是否会因为不遵守学校规定而对他进行严厉谴责?关于暴力?关于不把它带到负责的成年人身上吗?我不会的 事实上,就学校管理员而言,我会全力以赴。猜猜是什么:每天都会发生这种事情。那个恰好在视频上。虽然这不是首选的解决方案,但您的孩子会想像一下并考虑一下。他们需要知道的是,当所有其他方法都失败了时,这是唯一的选择,那就仍然是一个选择。 在潜意识中,这有点像您没有让他们失望,因为当他们坐在原则办公室把孩子撞倒时,他们的话响彻了他们的脑海。
再说一次,我不提倡战斗或暴力。我主张遵循规则,直到规则用完。
此响应针对9岁或10岁以下的年幼儿童。我认为青少年的情况大不相同。
如果可以的话,一定要与其他父母交谈。如果没有其他选择(例如,如果您的孩子在学校被选中),请务必与老师交谈。
您还想给孩子一种站起来的方式,这并不意味着战斗。教他们告诉其他孩子他们的感受。“我不喜欢你在做什么。” “你说的话伤了我的感情”有时就足够了。
告诉您的孩子,如果这些步骤不起作用,该是时候摆脱这种情况并告诉成人(父母或老师)了。
如果您目睹欺凌
首先给您的孩子一个应对的机会,但是如果事情进展不顺利,请随时进行干预。
您想要两个孩子,并轮流说明情况。
如果不在身边时发生欺凌行为
您需要与您孩子的保姆沟通,以便他们有能力注意到并处理欺凌行为。而且,您需要您的孩子知道什么时候该告诉他们。
我们所有人都想保护我们的孩子,并且在某种程度上我们可以做到。但另一方面,我们不能让孩子们免受可能被欺负或被选中的所有情况的困扰,如果我们尝试这样做,我们就有可能窒息孩子们自己的个人价值和成长感。
如果您知道您的孩子在您无法控制的情况下受到欺负,我当然会建议与情况可控的那些人(至少在表面上)解决该问题。但是,我也将与您的孩子进行详尽的讨论。作为一个在很多年级被选拔的人,我去过那里(尽管每个孩子的“那里”都会有所不同)。向您的孩子强调,童年不会永远存在。小学/初中/高中并不是永远存在,结束后,普通民众通常至少会勉强负责。对于年幼的孩子,这可能不会立即起到帮助作用,因为放学后的生活是如此遥远,以至于几乎完全无关紧要。但这将有助于向您的孩子重申对您的价值,并帮助他们记住或找到自己的价值感。我正努力做好准备(我的宝宝只有6个月大),因此可以帮助他尽快找到自己的价值感。花了一段时间(11到14岁大部分时间都不是我一生中的好时光),但是当我确定自己是谁,并且人们取笑我并不重要时,生活就变成了更好。
如果孩子年龄大了,教孩子自我防卫的基本知识也不会有什么坏处。与此同时,还应该教导人们这样的想法,即暴力不是(通常)正确的答案,但是当暴力受到身体伤害的威胁时,让我知道儿子可以应付自己会使我感觉好多了。
我之所以这样说,并不是因为我认为孩子应该习惯于被欺负或被别人欺负,也不是因为我认为向压迫者提供警惕的正义会变得更好,而是因为我们的大多数孩子会在成长的某个时候点处于这种情况下,知道他们拥有个人价值将大大有助于他们忽略或超越自己。在无法忽略的情况下,必须捍卫自己。
与其他父母讨论。他们最终对他们(非常年轻)的孩子的行为负责。
如果他们不认为这是一个问题,或者(不大可能)不愿意采取行动,则取决于您是否可以采取一切措施。可能有效的解决方案:
欺凌者(尤其是年纪较大的欺凌者)通常会“轻易采摘”,因此显示一些骨干可能是一个谨慎的长期解决方案。只是准备一些眼泪和打架。
我建议(和我自己练习)完全避免这种情况,或者,如果可能的话,当周围有欺凌者时密切注意孩子。您可以自己防止欺凌行为。
我的女儿在学校读书是因为她非常安静,其他10岁的女孩中的一些人认为她是一个容易的目标。我发现她可以使用一些学校友好的回归。我教她如何从容应对。评论之一是您的关闭按钮在哪里。我喜欢它,因为它不是刻薄或粗鲁的。这是我发现她可以在学校使用的复出技术的地方。确实有很大帮助。祝您好运,接孩子时会很痛苦。
http://www.ishouldhavesaid.net/2013/12/top-ten-comebacks-kids-can-use-at-school/
这些天的学校都是恶霸。我对这种放手/没有人的过失政策感到厌倦。它什么也没做。
总是会有孩子被欺负,照顾好欺负者的最好方法就是站起来,使他屈辱。通常,由于他的父母,恶霸被教导是一个混蛋。与他的父母交谈只会因此而使他受殴打和生气,或者如果父母被欺负,他会告诉他们,情况会变得更糟。与他成为朋友只会使他设法使你成为他的圈子。
我在七年级时遭受了欺负。我不会让它发生的。发生了什么?没有人再欺负我。我的朋友发生了什么事,谁不支持她(那是我当时不在那儿,否则就不会发生),他们踢了她,让她爬到自己的手和膝盖上。学校不会对欺凌者做任何事情,而是要拘留他或她并“严厉交谈”。
当然,只要霸王不是那种用武器引起危险的人,所有这些都是如此。如果是这种威胁死亡的人,那么就不需要警察介入学校。