我4岁的女儿拼命想像她的大姐姐一样去“大孩子”上学。她目前正在上学前班,似乎很喜欢。她足够聪明,应该通过入幼儿园的所有教育要求(识别字母和数字,数到20,颜色等)。她似乎在情感上已经足够成熟,可以与同龄人一起生活,在较大的儿童群体中,她是最小的参与者。但是,根据标准指南,她还不够大。
我和我的妻子一直在来回徘徊,以决定是否提早把她送到幼儿园。一方面,她似乎已经做好了一切准备,并且会蓬勃发展。另一方面,我不希望她挣扎或被淘汰/落后,因为其他所有人都比她大至少六个月。
假设我们可以让她入学,那么在评估入学准备时还应考虑哪些其他因素?
更新:2015年4月
自撰写此书以来的四年间,事情终于结束了。我们很难从学校获得提早注册的要求,并且无法确定截止日期,因此她在5岁那年第二年就开始上学了。
在社交方面,她与很多朋友一起发展并参与各种活动。从学术上讲,她参加了学校的天才课程QUEST计划。
归根结底,无论她早早上班还是准时上班,我们的女儿都会蒸蒸日上。
有趣的是,我们最小的孩子现在是4岁,我们可能再次面临着同样的困境。这次,学校管理部门要求我们让孩子自己动手做一堆特殊的测试(我没问题),但是不能将我们指向提供者,我们也不能找到一个我们自己的。但是,我们已经意识到他还有一些“成长”的事情,所以等待绝对是他的最佳决定。