我很难展示和解释如何体贴和体贴他人的感受。
我怎样才能教孩子有意识地思考和观察别人?
要么
不顾别人的问题是什么?
我很难展示和解释如何体贴和体贴他人的感受。
我怎样才能教孩子有意识地思考和观察别人?
要么
不顾别人的问题是什么?
Answers:
人类通过三种方法学习:模仿,获得和失去。我们来讨论每一个。
仿制 : 首先,父母必须在孩子面前的交易中考虑周到,但当然 同 这些孩子。其次,父母应鼓励与体贴的人建立关系,并劝阻他人。这包括父母的朋友。第三,父母可以评价体贴的人并批评那些不体贴的人。
获得 : 以身作体贴的人为例向孩子们展示。向他们展示如何通过体谅来改善社会关系。当有人体谅他们时,让他们意识到自己的感受。提请他们注意自己对体贴的朋友的反应。
失利 : 损失可以与收益相同的方式证明,但会产生负面影响。此外,通过对孩子不体贴的行为做出负面反应,孩子将学会控制这些行为。通过扭转你的脸,失去面部表情或任何其他微妙的表达来消极反应就足够了。记得立即做出反应,以便孩子将他的行为与你的反应联系起来。你的反应也必须是缺乏关注而不是更多的关注。孩子们做任何事来引起注意。
做一个活生生的例子,用naration做。换句话说,要在孩子面前考虑周到,并做一些神秘的叙述。不要(对你的孩子说),你看到我是多么体贴,而是(对自己说),我很高兴我注意到某某感到失望,我试图让他/她感觉更好或者我我很高兴我能够礼貌地对那位好女士说对不起。您的孩子将从您的榜样中学习。同样,当你的孩子不注意做同样的事情时,(对你的孩子说),我希望你能够...这会让你感觉很好。
首先,有一个确定的年龄,在此之前根本无法做出这一点。我们说的孩子多大了?
假设我们正在谈论一个正在成长的孩子,比如说4,有一个非常简单的短语,我曾经取得过巨大的成功:以你想要的方式对待别人。 *
保持你的眼睛去皮,你将有充分的机会支持本声明的给予方和接收方。在所有条件相同的情况下,在看到结果之前,应该只进行少量的交互。
示例:Marceline从Finn手中抢走了一个玩具,Finn向你的孩子扔了一块砖(巨型)。 “如果芬兰拿走你的玩具,你会不会喜欢它?他也不喜欢它。”
或者另一面“嘿,看看Finn是多么幸福,你给了他一些你的金鱼!他喜欢那样!你也喜欢它,不是吗?”
真的,以你所描述的方式体贴(有意识地思考和观察别人)是一个后来的概念。 7岁,甚至更老,取决于孩子。
一个年幼的孩子(4yo)了解Mean和Nice,他们会得到如何与他人一起玩耍。他们会与另一个孩子分享他们的金鱼很好,但不知道如何观察另一个孩子没有得到金鱼,然后足够周到地分享它们。
不幸的是,除非作为一个蹒跚学步的孩子奠定了卑微和良好的基础,否则你很可能很难将他们从尼斯推广到考虑到他们的入学年龄。
* 也被称为“黄金法则”
首先,记住一个十二岁的孩子正在进入青春期和一个非常自私的发展阶段,我帮助你保持耐心,否则你可能不会。
即使是以前非常体贴的孩子,也可以在青春期迅速而迅速地改变和转变。他们的大脑中有很多事情正在进行,并且在他们开始聚焦时更多地与朋友聚在一起并且成为被接受和“酷”人群中的一部分时,他们的联系可以快速而轻松地暂时减慢。
毫不奇怪,荷尔蒙在这方面发挥了作用,但只有一部分。大脑发育现在正以与幼儿期间发生的相似的速度发生。我们在青少年和青春期前看到的健忘,紊乱,困倦和情绪的部分原因也在于大脑的变化,因为突触的发育突然增加,额叶上的髓鞘发育突然发生(更多细节和有关前的信息)十八岁和青少年 大脑发育 )。
事实上,缺乏考虑的原因和解释并不能成为缺乏考虑的借口。 它只是告诉我们父母(和老师)我们在长长的大厅里。正如其他人所说的那样,提醒您的孩子注意“黄金法则”等相关规则以及您一直使用的相关规则,同时继续成为体贴互动和生活的良好范例。
特别是对于青少年,你可以担任指导角色。告诉她,作为她的父母,你的工作就是教她如何在成年期保持良好的友谊(青少年的友谊很棒,但他们与成年人的友谊有点不同),并且体谅他人是其中的一部分。对于这个年龄段的大多数孩子来说,朋友是最终的激励力量。她和你和她的兄弟姐妹一起在家里做的事情就是练习她和朋友一起做的事 - 她可能不相信你,但无论如何都要指出她。
同样重要的是要知道,因为她在发展的地方, 如果她知道你先听过并了解她,她很可能只会听到并接受你的建议。 当她说完后,用她的话说,“我明白了吗?”当你得到肯定时,你可以坚持她为你做同样的事情,并期望她听你的是真的。此外,无论如何,倾听是建模考虑的一部分。
如果她说或做某些事情来伤害你的感受,说明你的感受如何受到影响(或者你如何猜测同伴或兄弟姐妹的感受可能受到影响)并提出很多问题。
例如,“为什么你会说当你知道它会伤害我的感情?”当她回答“因为我生气了(虽然她可能会用一个不同的词来生气)”你可以回答,“哦,好吧,只是告诉我你生气了,为什么不能更好? “问她是什么让她生气,即使你不放弃,也可以通过听取她的意见让她知道你的理解,解释她的陈述和感受。然后讨论你的担忧,“打电话给你的朋友和家人是一个很好的方式,而不是找出一个解决方案。如果她做了一些不体贴的事情(比如走进你睡觉的房间,大声说笑,打开灯光)你只需要认为这是一个受教育的时刻,并与她谈论它。试着保持你的声音相当平静,几乎没有情感,但说明你的感受和你希望做的不同,就像你期望她对你做的那样。 “哇!这是从我的小午睡中醒来的可怕方式。我对此感到非常沮丧。我希望将来当你知道我感觉不舒服并想要稍微休息时你会更安静。在我试着多睡一会儿的时候,你可以去另一个房间吗?“
在游戏的这个阶段,期待比你说话更多的倾听;更多的质疑而不是回答。这将有助于她相信你真的在她身边。即使在你感到沮丧的时候,你也会为她做出体贴的行为,让你成为她的终极向导,而不是典型的父母 - 敌人。此外,通过倾听,您还可以获得有助于您更精确地指导她的见解。