您如何解决5岁的孩子在接受更正方面遇到的问题？

我5岁的侄女“很”聪明（例如，在3岁生日之前就在网上玩单人纸牌游戏，现在正在对4位数字进行加/减乘运算，直到5岁为止；还读过章书等），在更正的。上周，她遇到1 （一）个错误45（>，<，= worksheet）的问题时发生了“崩溃” ！她喜欢阅读，并且会自我激励去做数学，写作等。但是，只要改正，她就会遇到严重的问题。

想要一个更好的术语，“聪明”的孩子和情绪障碍之间是否存在某种关系？

救命！

是的，非常先进和完美主义之间存在某种关系，尤其是在第一个孩子中。她习惯于使一切正确，因此当她不这样做时，这会令人沮丧。我和孩子一起做的事情如下。
我犯了错误（有时是故意的），并在纠正自己的时候叙述，有时甚至嘲笑自己，以确保她理解甚至妈妈都会犯错误。我强调她说对了的那些，并告诉她不必纠正她弄错的那一种。我鼓励她也做其他事情（象棋很好，因为它使用了她所知道的技能，但教会了她如何放松）。她不仅应该从事学术研究，即使那是她所喜欢的。当她在做高级事情时，我们会嘲笑她，告诉她她了解太多，需要看更多电视（这仅适用于某种类型的孩子）。

祝好运。今年我们很幸运，有一位老师能很好地处理这一问题，并教会她接受批评。

您的故事让我想起了聪明孩子的典型案例之一，您可以告诉聪明孩子一直都聪明。我不是说这是您的情况，但是这个答案可能会帮助处于相同情况的人们：孩子们拒绝对他们的表现做出错误的判断或成为完美主义者（完美主义会成为一种病态）。

为了说明为什么会出现问题，让我们采取相反的做法：有人在吮吸时总是告诉他的孩子。即使在别人面前。发生的事情是经典的：孩子倾向于开始相信它。他真的认为他很烂。这种（非理性的）感觉将在他的余生中跟随他。他给自己的孩子建模，使其自尊心非常差。将来可能会导致诸如抑郁或焦虑之类的心理问题。

一直告诉您的孩子他很聪明（或者比其他人更聪明），可能会导致同样的问题：自尊心过高。这导致您描述的行为。真正的问题是，您的孩子将面临失败。这就是你的孩子会遭受痛苦的地方。很多。

您可能会遇到的另一个问题是“临时”聪明的孩子。他们的髓磷脂隐身性高于平均水平，因此它们的认知能力略有提高。这样可以在12岁时稳定下来。一个孩子在某个年龄可以变得更聪明，然后在生物学上稳定下来。

那么该怎么办？罗宾在他写的一篇文章中很好地总结了这一点。

赞美的关键是专一和鼓励努力，而不是象征“干得好，蒂米！你真聪明！”。取而代之的是，一位老师可能会说：“我注意到您真的想过要如何构造该段落，蒂米，”或“看看那幅画中鲜艳的色彩。我注意到您的笔触非常精确。”

后面的例子鼓励孩子继续努力，朝着自己的目标努力，而不是因为他们的工作已经很出色而停止工作。如果权威人士对此表示赞许，那么孩子继续进行项目的动机是什么？

处理情绪紧张

“天才”的孩子经常会经历强烈的情绪

因此，链接的文章建议帮助孩子扩大他们的反应。它说和孩子一起坐下，让他们在可能发生的事情上写一个从1到10的数字，其中10个是有可能发生的最糟糕的事情，而1个则不太糟糕：

• 丢失“纠结”的DVD
• 爸爸忘记给植物浇水，所有植物都快死了
• 从自行车上摔下来并刮伤膝盖
• 弄错数学题

因此，这应该有助于孩子扩大他们的反应，与他们正在经历的事情成比例。

校正时使用圆通

那么另一个问题是你如何纠正她？我认为您需要像对待高级工程师一样对待她-即，如果她反应过度，要非常机智。

除此之外，您实际上不需要纠正她。您只需要指出“您认为某事不对”，并提出建议。让她发现错误。如果她问“为什么不对？” 然后您可以回复（“我相信1234 + 1234是2468。”）

接受有时候你不会得到任何东西

追求完美固然很棒，但现实是您不会每次都击球。有时孩子会灰心，我学到了以下作品：

*（愉快的语气）有时会听懂，有时却听不到。

是的，有天赋的孩子中出现完美主义倾向的可能性更高。但是，因果关系还不充分。这可能是一种内在的趋势，也可能是由于父母和老师对有天赋的孩子寄予更高的期望而产生的-我个人认为这可能不是一个或另一个，而是两者的某种结合。

这里已经有了一些不错的答案，所以我只想补充一点：我自己（高级和完美主义者的孩子-也是唯一的孩子），以及我在教室里有天赋的青少年，我不断地讨论错误的重要性。是。没有错误，我们将不会学习。如果我们已经可以回答所有问题，或者已经完全正确地完成了所有工作，那么我们就已经知道了，并且什么都没有学。然后，我确保在学习中保持价值。

我个人使用科学的例子，是因为很多时候科学家从错误的假设中学到的东西远多于正确的假设（并且因为我是近十年的科学老师）。但是，在许多行各业中都有这种想法的例子。例如，Babe Ruth每次本垒打都会得到多少次三振？在找到合适的出版社之前，有多少出版商拒绝了您孩子喜欢的书来出版？通过故事和讨论，您可以开始将尽可能多的此类尝试纳入她的意识中-从长远来看，这确实有帮助。

有趣的资源包括以下概念：

这首歌（还有所说的歌的场景）是“ Chitty Chitty Bang Bang”中的“灰烬中的”

“遇见鲁宾逊一家”（电影）与“庆祝失败”一起在这部电影中阐明了“保持前进”的想法。当路易斯犯错时，每个人都会欢呼。

我敢肯定还有其他人（我一定会寻找他们的），并感谢您的提问。

我感谢所有答案。我认为重要的是自己看看。要温柔。对自己抱有很高期望的孩子经常像父母中的一个或两个。如果适用，那么承认这一点并考虑哪些对您有用以及什么没有对您有用。随着孩子变得越来越有交易能力，让他知道您长大后的感觉。你们俩可以一起努力实现一些目标吗？没有什么比与父母一起解决一个普遍存在的问题那么美妙的了。

父母或老师在这种情况下可以做的最好的事情是称赞自己的努力而不是结果，并继续执行她无法完成的任务。就像其他任何技能一样，改善错误处理的最佳方法就是多多练习！

同样，追求完美没有内在的错误。当您的自尊心与实现目标联系在一起时，就会出现问题，这可能会导致您无法发挥自己的潜力，从而避免犯错。

另外，请问她她希望如何得到纠正。（也许您的语气不好或您的言语令人讨厌。）说：“当我看到您在工作表上犯了一个错误时，您想我做什么或对您说？”