父母为什么要以第三人称称呼自己？

谁能向我解释为什么父母在与年幼的孩子说话时倾向于以第三人称称呼自己的原因？

例如：

“ 过马路时握住爸爸的手”

相对于

“ 过马路时握住我的手”

这有什么真正的好处吗？

这都是关于语言习得的。对于一个9个月大的婴儿，代词的概念有点先进，他只是模糊地抓住了一切都有名字开头的概念。当我对我的女儿称呼自己为“妈妈”时，这使她（1）我是谁（2）和我（她）一样拥有其他名字。虽然它最初用于语言开发和习得，但实际上它确实成为一种习惯-尤其是如果您有背靠背出生的孩子。我的儿子在语言上相当先进，在4岁时肯定掌握了代词，但现在我的女儿正在学习说话，所以我和我的丈夫从未真正摆脱过以第三人称称呼自己的习惯。

显然，那里有父母不以第三人称称呼自己，他们的孩子最终会理清普通名词和代词之间的区别，所以我不知道是否有任何证据表明它可以促进宝宝的语言发展成长的速度更快，但我认为许多父母会自然而然地想到它。

因为“您”不能唯一地识别我。

父母要教孩子“达达”和“妈妈”等科目。使用“我的”无济于事。同样，父母也会说“萨莎握住妈妈的手”（萨莎是婴儿），这是向婴儿强调她的名字叫萨莎。如果不是使用该语言，而是说“您握住我的手”-她可能会开始称自己为“您要哇！” “你想要我的！”

名词比代词更容易混淆。但是，一旦孩子能够理解名词，父母应该/应该逐渐使用更多代词。

这完全与语言习得有关，这是您从与其他父母和孩子一起观看中学到的东西……并且变得直观。最终，人们转向使用代词，但是这可能会花费一些时间，即使他们已经成长为不懂代词的阶段，它也会逐渐成为一种习惯。

从发展的角度来看，他们并不了解所有代词：http：
//www.education.com/reference/article/development-pronouns-children/

在下面的文章的“语法”部分中，它讨论了使用代词的孩子
http://www.livestrong.com/article/221210-language-development-in-children-from-zero-to-three/

可以假设他们在此之前就已经理解了他们，但是每个孩子的理解开始的时间都不一样……因此，父母逐渐向代词转移。

我记得我儿子曾经历过一个非常困惑的时期，即谁是“你”，谁是“我”。这很棘手-这些词的含义取决于谁在说话！要花些时间才能抓住这种微妙之处。

我会说这取决于与孩子的亲身经历以及他们如何观察他们对某些单词的反应。当他们说自己的妈妈或爸爸时，他们可能会获得更好的结果。最后，每个人都学会了如何消除这些模式，因此这不是有害的做法。至少在我看来不是。

就我个人而言，我从来没有做过所有婴儿说话的事情。我像往常一样说话，似乎从未使他们感到困惑。当您将自己的手放在胸前时，他们会很好地理解“我”和“我”，您会感到惊讶。而“你”当你触摸他们的肩膀时。通过避免婴儿说话，我感到我的女孩说话更加清晰，而且他们的词汇总是给人留下深刻的印象。虽然并非所有孩子都一样，所以在一种方法对我有用的情况下，对其他方法可能完全失败。而且这样做的时候，默认简单的方法可能只是父母的共同理由，因为毕竟，除了每次需要有人牵着手的复杂语法课外，他们已经有很多事情要做。

孩子们的词汇量非常有限：刚好0个字。他们从那里学到新单词来添加。

如果经常使用，他们学习单词的速度就会更快。另外，“妈妈”，“爸爸”，“ [孩子的名字]”是非常重要的单词。

3个字：妈妈，爸爸，[孩子的名字]

超过三个字：我，我，我，我自己，我，你，你，你的，你自己，他，他的，自己，她，她，自己，他们，他们的自己。

OP的例子是过马路。在这种情况下，孩子理解孩子说的话很重要，因此父母倾向于使用他们知道孩子知道的话。

有时候，在孩子长大和学习的过程中，父母在调整自己的语言时可能会有些慢。开始时，除非使用简化语言，否则孩子将不会理解父母，这是使用简化语言的强烈动机-随着孩子的成长，使用标准语言的动机要弱得多。

PS：事实并非如此简单，因为并非所有单词都是平等的。指代整个“事物”（例如“爸爸”，“手”，“路”）的名词很容易教和学-您可以指向它们并说出正确的单词。动词不太容易，代词和抽象名词（例如习得）很难。

这甚至不是一件有意识的事情，至少对我来说不是。人们在我生孩子之前就这么做，这总是让我感到恼火。现在我是三个孩子的父母，我发现自己正在做。不太确定为什么。也许这与授权的强调有关，例如“我不只是一个随便的人，我是DADDY，您需要尊重这一点。” 也许，这是一种与世隔绝的事情，使您远离不愉快的决定。“爸爸已经告诉过你了，早餐没有冰淇淋。”

我认为，有关语言习得的理论已发展为证明和/或解释什么是固有的文化现象。人们选择与孩子说话时不要以第一人称自己来称呼自己，因为他们认为养育子女是在扮演角色或履行职责。因此，它们不是“我”而是“爸爸”或“木乃伊”。人们认为“我”与父母期望的那种利他行为是不相容的-许多父母，特别是在当代英国，觉得父母应该要求其身份发生重大变化。我认为，使用这样的语言实际上会加深人的自我与作为父母的身份之间的距离，并且不必要地加强父母/孩子的角色范式，