我如何解释年龄最大和最小的孩子在责任和特权上的区别？

“这不公平，为什么我不能/也有呢？”

这一定是经常让我最烦的问题。为什么最小的孩子不能做或拥有与最大的孩子相同的东西。为什么老大不必做最年轻的琐事？等等...

无论是年龄较大的孩子，我如何最好地回应这一论点？列出每种观点的所有优点和缺点是否有帮助？有什么最有力的论据表明，成为老大的好处使他们不必抱怨最年轻的人可以“摆脱”的事情？向最年轻的孩子展示最强大的论据是什么？让最年轻的孩子成为孩子的好处就使它不值得抱怨大孩子可以做的一切事情，即不允许小孩子呢？

我简单地处理。当大孩子抱怨小孩子不需要做的工作时，我告诉她，小妹妹所做的工作与她小姐姐的年龄相同。如果此后仍然有投诉，我提醒她，她也有妹妹没有的特权，如果她想“公平”，她就不能从事这项工作，因为妹妹不必这样做，但是她也失去了特权，因为她的妹妹也没有得到特权。

我要补充凯文的答案，即年幼的孩子抱怨年长的孩子的特权。我们的房子里有“规则”，例如，当您8岁时，您会收到一封电子邮件； 4岁之后，您可能不会骑童车；一年级时您会收到...他们很高兴知道这些规定是他们都是一样的，而且都是基于年龄的，所以最终每个人都是平等的。

我有5岁和3岁，而5岁是从“那不公平”的惯例开始的。

这是非正统的，但我实际上并不以特权/责任作为回应。我5岁那年很清楚，生活几乎永远不会公平或公正。我倾向于说的是“它仍然需要做。”

如“她弄得一团糟，为什么我必须清理它？” “他们是谁的玩具都没关系，它们被捡起来很重要。” 或“它不必公平，它必须干净。”

这并不能使我获得愉快的合作，但确实可以结束对话，而他确实可以做家务。

我的理由基本上是，我不想与游戏室律师就规则发生争执。我不在乎规则怎么说，我不在乎盘子是否洗完了。

最小的孩子可能是正确的。他们不能做大孩子能做的事情是不公平的，也许年轻时的好处不会超过这种不公正的情况。它不一定是公平的，也不是公正的。我怀疑，一旦您同意他们的前提，您的规则应该是公正的，并且公正，而不是让自己接受重大抱怨。

在我们年轻的时候，我们被告知“公平”并不意味着每个人都得到同等的金额，这意味着每个人都得到了应得的报酬（“公平”的同义词之一就是“正义”，就像在正义中一样）

例如，您刚吃完晚饭，有3个朋友打电话给您。
问：您有一个蛋糕要在朋友之间分享，这公平吗？
答：每个人都得到四分之一的蛋糕。

问：您和您的朋友之间要分享一块蛋糕，您的一个朋友两天没吃东西了。公平吗？
答：那个不幸的朋友吃了整个蛋糕。

大一点的孩子可以做得更多，更坚强并且更有责任心。要求年幼的孩子尝试与年长的孩子一样做同样的事情并承担同样的责任是不公平的。

当然，我不必与我自己的孩子的兄弟姐妹一起做，但是，在各种情况下，包括那些我有兄弟姐妹指控并且在教室里的情况下，我的态度是“公平”是不合理的期待的事情。世界本质上不是一个“公平的地方”。有些人比其他人拥有更多的自由，有些人所面对的疾病要比其他人更多。

这适用于儿童的方式是，每个人都有能力在某些事情上有能力。当然，新的自由也伴随着新的责任。如果孩子X不能可靠地操纵她的自行车，即使孩子Y可以，她也不能将其驾驶到公园，因为她可以操纵并遵守许多其他安全规则。在她证明自己可以承担责任之前，她也不被允许将自行车开到公园。当孩子Y获得使用某种新技能的能力时，她也有责任将这种技能应用于帮助家庭做家务。

我确定您知道这个主意，但从本质上讲，“公平”的做法是，每个人都可以在这种情况下并考虑到家长的能力和相关责任，给妈妈和爸爸（或我作为看护人/老师）提供的最佳机会。有问题的孩子。

是的，这会引起抱怨，但是当他们得知“不公平”的论点没有引起您的注意或谈判期间时，便不再是“去”了。如果有人提出了双赢的替代解决方案，但是只有在没有基于“公平”或发牢骚声音的情况下不以为然的情况下，我才会倾听。

小时候，我和我姐姐这​​是一个很大的问题。我的父母处理得不好，结果我和我的妹妹比我小五岁，所以我与我之间的联系并不紧密，所以这是父母需要处理的一个非常严重的问题。

我认为您能做的最好的就是保持一致。如果您告诉年幼的孩子她不能做年长的孩子可以做的事情，那么您也不应该允许她做下一次她的兄弟姐妹可以做的事情。或相反。

• 例如：年轻人想要一部电话，因为老年人拥有一部。你说不 下次，年轻的孩子想和年长的孩子呆在一起。您应该说“不”，因为如果您说“是”，那么年纪较小的人会认为她可以拥有自己想要的东西，而年纪较大的人会认为这是不公平的，而年幼的人则可以拥有她在那个年龄时所没有的一切。

这样，以后会更容易，因为他们会知道它是如何工作的。一切都基于规则和死记硬背。

年轻人的自由度较小，但责任却比老年人的少。这很公平。