我应该在针对儿童的教育性iPad应用程序中寻找什么？

我应该为儿童提供的教育性iPad应用程序寻找什么素质？

我认为最重要的事情不是做的是选择适合孩子的应用程序，然后指望他们喜欢它。如果他们不想使用它，请不要失望或冒犯。

我能想到的一些事情，你应该不找：

• 除非孩子已经表明他/她喜欢这些，否则请避免使用会产生刻板印象的学校式问题（例如代数）的应用程序。
• 避免使用会光顾孩子的应用程序（例如，说“哦，您真聪明-对于一个孩子”）。
• 避免抱有期望，因为这会使孩子容易失败。请勿使用iPad来测试孩子的期望值。

不幸的是，当人们谈论“教育”应用程序时，通常指的是上述之一。从这个意义上讲，我发现很少有具有教育意义的“教育”应用程序。

就是说，我认为为您的孩子找到一个好的应用程序的最好方法是获得很多，让孩子尝试所有的应用程序。适合您孩子的唯一合理仲裁人是您的孩子。

如果/当孩子选择最喜欢的应用程序时，几乎可以肯定不是您所设想的。这不应该使您感到震惊。不要担心孩子在做“错事”。相反，利用这次机会更好地了解您的孩子:)

加布里埃尔·温伯格（Gabriel Weinberg）在其非常详细的“ 幼儿应用程序用户界面指南 ”文章中提供了一些良好的指南和应用程序建议。

简要地：

1. 尽快加载应用。
2. 将所有设置移出应用程序。
3. 没有弹出窗口/通知。
4. 改变它/给惊喜。
5. 提供多种做事方式。
6. 给个提示。
7. 添加延迟。
8. 给出指示。
9. 更新应用程序。
10. 在您说出单词和字母时突出显示它们。

既然您已经指定了该应用应该具有教育意义，那么我想说下一个重要的品质应该是有趣的。

最重要的品质是您的孩子喜欢它。如果他们不喜欢它，那么玩游戏将是一件繁琐的事情，没有孩子愿意做家务。

我有两个小孩（1.5岁和3岁），偶尔让他们在我的iPhone上玩。我的大女孩似乎真的很喜欢能奖励她的游戏。例如，我们有她从未玩过的《朵拉》游戏。然而，我们有形状猜测游戏，当她连续获得很多正确的游戏时，该游戏会奖励她“贴纸”。她喜欢那个游戏。

可悲的是，iPad应用程序很少具有试用版。您确实必须对它们进行作业，以确保它们不仅满足您的需求；还能为孩子们提供良好的造型。

越来越多的教育游戏提供免费/精简版。这将使您有机会自己评估它们。

应用是如此便宜，以至于如果您负担得起的话……请继续购买。iPad的价值不是技术而是多样性。孩子们喜欢各种各样。

我们的iPad上面装有Madden神秘大厦，我的孩子会偷偷溜走，在Madden之前玩Mystery Mansion（他热爱运动）。

多样性的唯一问题是，如果游戏变得过于具有挑战性，则很容易切换。但是，如果发生这种情况，请不要感到沮丧……他们所做的很可能是返回并稍后重试（就像我们一样）。