我一直在给孩子每月补贴购买他们的食物(午餐)和其他学校的材料。
然而,最近,我注意到他们正在考虑那些“高达牌”
那么,我如何教育他们,他们的津贴是食品和学校材料 - 而不是其他东西?
我一直在给孩子每月补贴购买他们的食物(午餐)和其他学校的材料。
然而,最近,我注意到他们正在考虑那些“高达牌”
那么,我如何教育他们,他们的津贴是食品和学校材料 - 而不是其他东西?
Answers:
您是给他们每月津贴的钱,还是明确用于食物和其他学校教材的钱?
我问的原因是术语很重要。
在我长大的地方,“津贴”意味着“你的父母会给你钱,你可以随意花钱”。
如果这是你想要的,那么你不能说“不,你不能用你的钱买这个”。正如bobobobo所提到的,你对重要事物的看法将与你的孩子不同,并且(从他们的角度)设定他们能够和不能花钱的任意规则将使他们感到困惑和沮丧。
如果你真的希望它成为通用津贴,那么你应该专注于教育他们预算,可能是通过提供帮助他们计划他们如何花钱的预算,并协助提醒他们计划的预算他们可能在迷路; 但请记住:这是他们的预算,他们应该对此进行最终批准(如果他们超出预算或计划不好,他们还应该充分考虑后果)。
另一方面,如果你真的只想在午餐和学习用品上明确地给他们钱,那么你需要说清楚。此外,由于您知道他们已经违反了该规则,因此应该采用一些新的限制措施。也就是说,我建议你弄清楚你给他们多少钱,你期望他们去学校用品,并从你给他们的东西中扣除。展望未来,如果他们需要学习用品,他们需要问你,或者和你一起去购买它们,并且你对任何你认为不需要的东西都有否决权(即普通的3环活页夹而不是更多昂贵的活页夹,封面上有Gundam单元)。
午餐时,您可以给他们足够的食物来支付食物,并了解如果他们将钱用于他们不吃的其他东西,或者您可以开始包装午餐。
然而,他们可能不再购买他们想要的东西。你可以讨论在家里赚钱的可能性(我同意Torben所引用的博客,并且不相信家务琐事应该得到奖励,但是同意接受通常不是他们的责任的家务,也许是财务安排可能是适当的),或让他们在适当的时间段内(一个月或更长时间,根据他们的调整程度,或他们投诉多少)处理限制,然后考虑给他们一些钱供他们使用由他们自行决定。
给予他们自由裁量权的资金可以为学习预算和负责任的开支创造更多机会。
你不需要教他们如何不浪费钱。在你的陈述中隐含着这些孩子喜欢的东西,这是浪费时间。
错误的态度。
他们喜欢Gundam卡,他们是玩具。玩起来很有趣。
你真正需要教他们的是会计。如果我有10美元,而且我把所有这些花在Gundam玩具上,那么我就没有什么可以留下的了。这不好。我可以在Gundam上花1美元,在食物上花9美元,这非常好。
跟随他们买的东西。 在一天或一周结束时(取决于他们花多少钱),问一下,“你买了什么?” 让他们告诉你。如果它太多 Gundam卡然后训斥,但不要反应过度。反应过度会让他们隐藏起来。
不要内疚。
对他们的兴趣感兴趣,不要贬低。
也许如果你标记钱可能会有所帮助。我的意思并不是字面上把贴纸就可以了,但是当你谈论补贴目前还不清楚所能做和不能使用的。
当你和孩子谈论钱时,要非常具体。你可以给他们:
如果他们在其他事情上花费午餐和/或学校的钱(因为他们超出了他们的津贴),那么从下一个津贴中扣除这笔金额。
当资金不足时,不要给他们更多的补贴。告诉他们这是一个有限的资源。如果他们不用钱买食物,那就让他们尝到饥饿感。
我的父母有一个非常严格的金钱方案:
这些规则只能在孩子理解金钱并使用必要的数学知识来理解负数和债务(10岁左右)时使用。我的妈妈在意识到自己再也不能在身体上约束我们或者接受我们的时候制定了这些规则,并将我们从不适当的行为中移除,就像我们在幼儿时一样。
这种方法对我如何看待金钱产生了很多影响。首先,当我得到它时,我已经获得了它,所以如果我想在Gundam卡或其他任何东西上吹它,这是我自己的错。我有一大堆发霉的魔术卡片来表现或这种态度。其次,如果我想要独立于父母的相对武断的规则,我必须获得另一种资金来源。第三,有时给你钱的人会认为你做坏了。你可以和他们争论,但他们就是有钱的人,所以要么你谦虚这个事实,要么得到另一个钱来源。
这笔钱与学校午餐和学校材料脱钩。对于材料,我的父母会和我们一起从办公用品商店购买东西。对于食物,他们联系了学校并确定了多少,确切地说,午餐费用(不依靠我们告诉他们,可能是一个聪明的举动),然后在每周开始时给我们x5的金额。正如@Dave_Clark指出的那样,如果我们选择将其用于午餐以外的其他事情,那么我们就会尝到饥饿感。
这种脱钩实际上教会了我预算编制 - 你需要生存的基本金额才是神圣不可侵犯的,当你想要做一些有趣的事情时,这是无法触及的。我还学会了在我需要它之前计划出这个基本数额。
我认为,当他们突然需要为食物生产工作时,你的单周支付方式与性能无关将会有点震惊。我意识到这个方案很复杂,但它确实帮助我理解了赚钱的意义,以及它能带来什么意义。
让你的孩子有机会了解金钱是必须获得的特权,而金钱是一种有限的资源 - 当它消失时,就没有了。
特伦特有几篇关于儿童和金钱的博文:
让他们选择,
送他们到学校的一些项目(所以他们不饿),这是相当健康的,但不是特别令人兴奋。如果他们更喜欢把钱花在卡片上,但是却没有让它们说,披萨那天,并且他们没有钱购买他们最喜欢的午餐,这是因为他们没有加入和朋友一起享用这顿特别的午餐将是一个独特的教训。只是不要拯救他们,并在他们说“比萨日和我没有钱”时放弃。相反说,“好吧,下次你必须省钱而不是把钱花在其他东西上。” 这些是生活为我们提供的选择。
我姐姐和我第一次开始得到补贴,所以我们可以从学校的果汁机买果汁。然而,当我们意识到妈妈和爸爸免费为我们提供了一瓶水时,我们可以将钱用于其他事情,我们很快就学会了如何节省我们的宿舍。我姐姐的第一次购买 - 一个任天堂(第一个系统) - 我的,一匹马。如果你让它们,他们会弄明白的。