您如何处理9岁的孩子不做作业？

我9岁的女孩目前正在经历一个阶段，她无法自己完成家庭作业。我试图在鼓励她完成功课之间找到适当的平衡，但是，她并没有依靠我这样做。有人在那里有提示吗？

当她尚未养成完成工作的正确习惯时，请不要浪费时间尝试让她现在自力更生。您的主要目标是每天晚上与她坐下，帮助她建立纪律和组织体系。帮助她学习学习和学习。如果您不知道该如何帮助她，请找一个可以的人。不要坐下来期待她自己完成工作，而发现她只是没有做。更糟糕的是，不要让它告诉她做完了，而还没有做完。

不要让她想一想，即使不完成工作也是一种选择。并不是建议您直接告诉她，而是要通过参与和纪律向她展示保持从事她的工作。与老师保持联系，并确保您对他们的测试，项目和作业有清晰的了解。制作日历，并让它们更新并定期参考。您可以为他们维护它，并逐步引导他们进行学习，直到他们学习系统并进行仿真为止。

另外，绝对不要以负面的方式谈论学校工作，例如“我知道这很难，但是你可以做到”。始终将这项工作称为积极和可实现的工作。

除了提到的有关压力，儿童与教师的关系等所有要点外，我还要提到另一点：无聊。

小时候，我从来没有做过功课，除非绝对必要（例如我必须做一次课堂演讲或其他什么）。原因是其中没有任何挑战。

我不希望说这是与你的孩子的情况，但也可能是和它是绝对值得检查。

该做什么取决于她为什么不做。大多数孩子不会走近你，说“这太难了”或“这名老师和我没有相处，所以我发现为他/她工作压力很大”或“我担心这欺负我不能集中精神”或“您和父亲一直打架让我太紧张而无法工作”或“我患有低级偏头痛”或“我的血糖糟透了”。

当一个没有做作业麻烦的孩子开始时，情况发生了变化，这个孩子自己可能不知道它对她有影响或不知道对她有什么影响。激励或惩罚可以在缺乏动力的情况下提供帮助，但对于压力，医疗问题，对特定老师的恐惧等则无济于事。

首先找出发生了什么变化，然后您会找到答案。

您应该始终首先鼓励她，提供她需要的帮助或其他激励措施，但是要严格做到这一点。功课应该放在首位，如果她不能完成功课，那就开始拿走她有趣的东西。就像成年人一样，您要做的事情（工作）也可以做自己想做的事情。如果您因工作松懈而被解雇，您也不会做有趣的事情。

根据您对以上问题的回答，我建议加快趣味性的处理，至少在完成作业之前。我的父母大约在四年级左右对我这样做（回想起我曾经遇到过的最糟糕的老师，而放弃了对学业的关心）。学校是我的“工作”，而努力工作是赚钱的乐趣。理想情况下，这也意味着您在她完成之前就不会做“有趣的事情” ...作为您工作的一部分，是要确保她跟上她的学业。作业完成后，您可以玩玩具的简单古老口头禅毕竟是有原因的。:)

（是的，您应该听到上面的口头禅，是欧文叔叔在第一部星球大战电影开始时说的“做完琐事时可以和朋友一起浪费时间……” ）

另一件事。有时可能会出于某些目的而进行比赛，例如拼网球。诸如此类的事情，她可以在接住您弹跳传给她的球之前拼出一个单词吗？有时，这种活动可以使之动摇一点，并消除一些与作业有关的压力，并让她知道学习可以很有趣，而女wy不必一定要在纸上书写铅笔。与她的老师谈谈可能的原因，并了解可以一起发现和发展的东西。

今天的孩子不一样，我的女儿甚至没有告诉我她做作业。我制定了规则，我的孩子们到家后就做作业。他们必须在比赛前先做。我发现给他们一个cookie或完成工作请客。现在，我会在脚趾上打勾。当他们完成家庭作业时，她不会错过三个以上的年龄。他们得到零。如果她想念我什么都不放。x用于表示他们第二天不做作业。我检查他们的背包，是因为我的孩子们没有告诉我很多关于不正当文件的事情。我希望这有帮助。他们会在放学后提供功课帮助，但是如果您有很多钱，那就去找点乐子。互联网上有很多奖励功课的想法。孩子们会为此做任何事情。甚至一勺冰淇淋。