我有一个5岁大的男孩，表现不佳。我们已经尝试了从交谈到打屁股到带走东西再到奖励善良的一切，这一切都是机智。
他在6个月内至少虐待动物4次。他用金属蝙蝠追逐一条狗，然后将它撞到嘴里，试图将一只8-10周大的小狗放到装满水的冷却器中，踢了另一只狗几次，并试图将一只小狗拉开腿。
您可以告诉他做某事或不做某事，而他会做完全相反的事情并一直看着您。当遇到麻烦时，他不会面对你。他为什么做某事的答案是“我不知道”，“我没有答案”或完全崩溃。
他上学已经9天了，连续5天有不当举报。从打同学，破坏他人到跑来跑去大喊大叫。今天是例行报告，带有单独的注释，说明他为整个桌子上色，即使被捕后也没有承担任何责任。
我有3个年龄较大的孩子（20、18、16），只有16岁的孩子在家。
大约2年前他的亲生母亲离开后，他得到了我们的照顾。2012年12月，他有一台老学校的40英寸电视跌落到他身上，导致两侧的太阳穴骨折，两个眼窝骨折以及耳后骨折。我们周五与他的儿科医生约好要寻求帮助，或者可能需要转介给神经科医生，看电视是否对大脑造成损害。
任何帮助/信息/建议都很棒。
Answers:
您现在可以做的事情：
[*简单的例子：一名3年级（9岁）的学生，由于与在教室里放些正确的东西（如铅笔）和因准备不足而受到纪律处分（送出教室）有关，因此遇到严重的愤怒问题。2美元一盒，每盒100支高尔夫铅笔，每个口袋里有3或4支铅笔，背包中有更多，储物柜中有更多，书桌上有十几个，前门处的盒子->不再让铅笔感到沮丧。一旦看到情况，成年人就可以想到可以改变世界的简单事物。那孩子在一两年之内摆脱了愤怒的困扰，而减少战斗的次数是主要原因。]
不要让他遵循诸如“当我告诉你时看着我！”之类的任意交流标准。或“告诉我您为什么要做那可怕的事！”。您不太可能成功，即使您成功了，也不会阻止他去做糟糕的事情，也不会真正让您感觉更好。专注于告诉他后果：伤害了小狗；现在学校的工作人员必须打扫书桌。这让Suzy感到害怕-并且在可行的情况下让他参与了后果（在学校或家里清洁东西；向另一个孩子道歉），但不是因为“我希望您对自己的所作所为感到难过”，而是因为“我希望您学习”这种经历是什么”，因为他似乎与现实的那部分脱节了。
您希望他的绝对基石是他可以依靠您。不管他做什么，都不是要原谅他，而是要爱他，试图了解他，帮助他并保护他。要教给他“每个人都应该知道”但他显然不知道的东西。向他展示更好的方式表达他的愤怒和沮丧，并帮助他们减轻愤怒和沮丧。这是一条漫长的路。这可能不是您所期望的。但是您可以提供帮助。让大量训练有素的专业人士加入您的行列，他们将为您提供帮助。
我希望您来这里是为了确认您需要专业帮助，因为这对我而言就是这样。
可以进行许多行为测试来缩小范围。我已经给我的两个孩子吃过，结果各不相同。他们说要监视一个孩子，另一个要说“不，他很好”，所以像这样的评估不一定是f。此外，由于没有任何医疗专业人员... http://en.wikipedia.org/wiki/Psychopathy
专业人士诊断他患有脑外伤时您将怎么办？
大脑的逻辑方面不了解情感。一只狗拉开腿而遭受痛苦，并不是大脑左侧关心的问题。每个人都不平衡。一些比其他更多。加上一些创伤，可能会导致这种行为。
当然，男孩是不平衡的。使他恢复平衡是关键。听起来很简单，但肯定会是一个挑战。解决其行为的方法可能是补救措施。
做很多涉及大脑右半球活动的事情。音乐，体育，游乐场等，等等。让他觉得他对你很重要。这将对他周围的世界变得重要。做所有涉及情感的事情。刺激他的情绪发展。不要问为什么他做了一些不能容忍的事情。回答这些问题需要大脑左侧的处理能力。告诉他这让你多么难过，但不要去评判他。永远不要判断他，这看起来有多难。永远爱他。
也许您意识到，在（有效）刺激他的情感之前，您必须进一步发展自己的情感方面。示例：如果您认为自己已经“足够”地开发了自己的情感方面（有很多原因/理由，我是一个成年人，等等。。。）那么您的情感面需要更多的关注。如果您已经感觉到了，请在男孩身上使用它。
永远不要谈论男孩在场时的不良行为。不要以为他听不到您的声音，或者他听不懂。
并强迫他（是的，你读得很好，强迫）与情感交流。当他生气并想让您做某事时，尽管他要您做的事情是合理的，但是不要这样做，直到他的态度/情感是应该的为止。不要让他躲在言语后面，说他做/将做/不会做某事，而他的肢体语言和所有人都说相反，这还不够好（如果诚实的话）。但是，总是让他纠正错误，总是让他觉得他对你很重要。
首先，您完全支持我，听起来您处在非常困难的境地。对不起。
我可能会停止使用打屁股，因为这就是他的表现。
我现在将宠物从家里移走。
寻找其他会支持你的人。会听您关于孩子的问题的人。
为智慧祈祷。
尝试改变他的饮食习惯。
询问有关稳定情绪或改变情绪的药物，这些药物可能有助于男孩找到某种平静与安宁的方法。尝试以小剂量服用，然后增加剂量直至找到正确的剂量。
最后，继续打好仗。这个男孩在生活中需要您和您镇定，充满爱的影响力。
你在我的祈祷中。
我知道这是一篇过时的文章，但是我在寻找有关如何解决自己儿子的不当行为的答案时碰到了它，并以为我会回来补充我所学到的东西，而其他人尚未提及我在寻找答案。
您的儿子说他不知道为什么伤害狗的原因可能是因为他确实不知道自己在伤害狗，或者为什么在伤害狗。他在5岁时仍可以学习因果关系，因此最好教他为什么。“当你__________时，_________发生了……。”或“当你_______时我不喜欢它，因为_______。”
我想到的另一件事是，这个男孩可能不听话，因为他还没有学会如何表达自己的情感。5岁或以下的孩子可能不知道该如何表达愤怒，沮丧，饥饿，疲倦，压倒性，无聊等。或更糟糕的是，如果孩子被生气的成年人身体虐待，则可以将打屁股学为击打的对象。当他们生气时的人，尤其是如果孩子不明白为什么要打屁股的时候。
我曾经问我自己的儿子为什么要打他，他还带着困惑的表情告诉我“我不知道”。他确实理解的是“击中伤痛”。我问他是想伤害我还是那只狗，他不愿摇摇头，然后在我告诉他他确实伤害了我或那只狗之后，对他充满泪水的眼睛表示抱歉。我问他打他之前的感受，以便他可以学习表达这些感觉的语言，并帮助他决定当他再次感觉到这种感觉时，他会做些什么，例如去某个地方，敲枕头或进行体育锻炼，或谈论使他不高兴的事情，等等。现在，当我的儿子生气时，他会大喊：“我生你的气！” 然后走出去放松一下，去思考和思考，直到他准备好谈论更多，或者他在无法改变的时候开始比赛。
另一种可能性是您5岁的孩子可能会不服从您的反应。无论是引起注意还是获得反应，他们都在学习如何通过我前面提到的因果关系来操纵局势。最好的防御方法是设法防止容易发生这种行为的情况，例如将他与动物和小孩分开。然后尝试不要对他的行为过度反应，因为您可以通过自己的行为积极地增强行为，从而增加行为。有时，为了阻止不良行为，您必须忽略它，或者在无法采取行动时保持扑克状态。我走开的时候我儿子把新折叠的毛巾扔在地板上，因为当我告诉他不要这么做的时候，他会继续微笑着对我微笑。现在，如果他不停止，我将带走他最喜欢的玩具，
好消息是，当儿童在违背我们的权威测试新的独立性时，他们通常会在5岁左右经历反抗阶段。如果他们知道我们在乎，我们在听，我们在理解，并且可以预见到期望和后果，那么他们会感到放心，那么蔑视就会平息。所有孩子都是不同的，但是对我儿子的不良行为而言，最有效的后果是从他身上拿走了有价值的东西，例如他最喜欢的玩具，并在他超出我的期望后将其归还。从一开始的良好行为开始，为期1天，然后扩展为1周的良好行为或良好行为并做好家庭作业和琐事的奖励。一位专家告诉我，我们不想奖励他们期望得到的回报，否则他们会期望付出最小的努力获得回报，
我希望这有帮助。
听起来他到目前为止过着艰难的生活...我为他感到难过。可以肯定的是，他并不想因为自己的意愿而恶意，我希望这种想法可以帮助您稍微应付一下他的行为。
其他答案已经说了很多，但我也想补充营养。生命初期不良的营养可能导致许多问题，而且学校和监狱中有很多传闻说饮食会影响行为。
您可以在Paleo Parents Blog上阅读一个非常生动的例子：
科尔（Cole）是5岁大孩子，他总是有行为上的，自我控制的问题，导致他因伤害儿童的屡次事件而几乎被开除出幼儿园。永远是一个绝妙的好男孩，从来没有恶意，他的大脑和身体没有联系在一起，无法找到自我控制的能力。拥抱成为铲球，操场上超级英雄的嬉戏游戏导致覆盖物被cho住。饮食的改变使他立即控制了自己的身体。他成为了一个更新的人，我们知道的人一直在那里，几乎是一夜之间。到幼儿园结束时，他不仅被誉为班上表现最好的孩子，而且还是“最健康的饮食者”。他的哮喘病消失了，体重不再“消失”的事实是古圣代上的樱桃。
可能导致问题的事情是：
因此，在提供营养食品（例如蛋黄，包括内脏器官的肉，各种蔬菜以及胡萝卜和土豆等根类蔬菜）的同时努力限制上述含量可能会有所帮助，或者至少不会造成伤害。就我个人而言，我遵循完美健康饮食在健康和体重方面取得了不错的成绩，但是我四处购物，了解了SAD（美国标准饮食）如何对任何人都没有好处。
最重要的是，有许多神经系统疾病，包括癫痫和精神分裂症，其中至少有一些患者在遵循生酮饮食后报告有改善。这是改善生酮饮食的一个极端例子。
因此，总的来说，我祝您一切顺利，并希望对您有所帮助。单靠节食可能还不够，但很有可能会有所帮助。