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我应该在经济上帮助我的孩子支付大学费用吗?
简而言之 我想知道是否有任何研究支持这样的观点:为孩子付费去上大学比让他们自己付钱(通过工作,奖学金或学生贷款)能带来更令人满意的结果。这可以用职业中期收入,失业人数,幸福指数等来表示。一个比较和对比双方优势和劣势(有确凿证据支持)的答案会更好。 背景 我相信我有一个非典型的成长经历,我错误地认为这是正常的。我的大多数阿姨和叔叔,还有我的父母,都在学校里以自己的方式工作。我一直认为这是常态,尽管我现在对此提出质疑。 当我开始攻读副学士学位时,我选择了一家社区大学以提高成本效益,但拒绝让我的父母在第一学期后付款。我每周上学24小时,然后在当地一所大学的夜校上学,从事全职工作,以获取我的学士学位。我相信,这种经验非常宝贵,因为我在履历上拥有5年行业经验,没有债务,并且对如何将课堂理论应用到行业实践中有了切实的理解,从而获得了良好的职业前景和高薪。此外,对我而言,每周工作40小时并在毕业后免费住宿的夜晚对我来说就像是假期,这减轻了我的长期压力水平,而知道我的父母不需要牺牲退休生活确实使我感到幸福(更不用说了)对自己充满信心)。 我有几个朋友通过奖学金支付了大部分大学学费,这似乎提供了不同的宝贵利益。由于奖学金是他们自身成就的结果,因此在他们的生活中提供了一种代理感,并增强了他们的自信和自豪感。我不认识任何人背负着沉重的学生贷款债务,但我可以想像,还清这笔债务可能会与我在大学期间的工作方式产生类似的影响:一种主人翁感,代理感和自豪感。 我现在有两个孩子,似乎每个人都听说过很多关于他们的大学计划的信息,而我遇到的几乎所有其他父母都为他们的孩子创建了大学帐户。这种心态对我来说似乎既陌生又适得其反,而且根据我自己过去和家族历史的轶事证据表明,这可能对我的孩子的长期成功不是最佳选择。但是,我似乎也处于极少数,并且我已经了解到,当担任该职位时,质疑自己的职位并进行充分研究和了解另一方非常有意义,以确保您不只是偏向于熟悉的。因此,我想知道设立大学基金和帮助我的孩子支付大学费用是否有效,或者这仅仅是我们育儿一代的无用之选。 我不确定这是否相关,但我的孩子目前才十几岁。我已经为他们设置了越来越多的小型投资帐户,我正试图为这些帐户做更多的投资,但是这些帐户目前已准备好转移到大学时代以后。孩子们了解他们,我一直将它们称为退休帐户,但是我想知道将它们修改为大学帐户是否有价值。在考虑这样做之前,我想获得非常明显的证据,它将产生巨大的积极影响,例如,投入大学的50,000美元(例如,现在)从退休中扣除了1,500,000美元(按预期的通货膨胀调整后的今天的400,000美元)。 解决大学费用 我想花点时间在我认为没有适当充实的评论和答案中讨论一个共同的主题。 我认为我们都可以同意,教育非常昂贵。但是,如果我们假设至少有可能自己支付学费,即使是困难的话,我觉得这与这个问题的核心是相切的。 根据http://www.topuniversities.com/student-info/student-finance/how-much-does-it-cost-study-us的研究,在社区学院学习的费用为每年3347美元,包括食宿。在州立大学学习的费用为每年9,139美元,包括食宿。出于这个问题的目的,我们可以假定我们正在谈论的是学费方面的经济援助,并且欢迎学生在家中生活和上下班。因此,我们可以将四年制学位的下限限制为$ 24,972。即使加上食宿,这个数字也达​​到了59990美元。 我们可以合理地假设工作时间表为:每个学期(每年9个月)每周15个小时,休息时间(每年3个月)每周40个小时,每年总计1020个小时。如果我们假设一个学生全年每学期上12个学分,并且每周工作30个小时,那么每年就是1440个小时。我知道有几个人投入了比这更多的时间,包括过去的我自己和现在的侄子,所以我认为这样做是合理的。 假设每小时薪水为$ 10,则在四年制课程中,该学生的年总收入为$ 10,200-$ 14,400,或$ 40,800-$ 57,600。或者,在美国平均年收入50,000美元(有学位的人的平均收入高得多)中,留出10%(某些主要宗教信仰的平均什一税,表明有可能做到许多),这将使学生还清全部资助学位,每年$ 5,000,或5-12年。根据这些数字,很明显,即使选择了正确的选择,即使学生不与父母同住,他们也可以承受沉重的债务负担或可控的债务负担。 需要注意的几点: 针对大学生的平均预算是高于此,但它并不一定意味着他们必须是如果有对学生负责任的预算和控制成本的财务压力。 我并不是要暗示这很容易。实际上,这将非常困难。但是,往往最困难的挑战才能使我们成长并取得成功。 有关成本,困难,长期债务等的所有观点都是有效的关注点,但不一定会引起问题,因为它们可能会被相等价值的积极影响(行业经验,实际的时间/生活管理等)所抵消。这导致我: 原始问题的症结在于,有什么确凿的证据告诉我们,为孩子支付大学学费的长期结果是否总体上是积极的?这与生活在此期间或之后是否生活困难无关。
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