格言地回答,我相信您的学习设计将以完全成熟的形式存在时立即获得成功。在学术界中进行评论的游戏主要是一场学术比赛,它们相互表明他们尚未完全完成这一步骤,例如通过违反假设或在期望的地方省略偏见。如果研究设计是一项技能,那么它就是使您的研究对这些批评家无懈可击的技能。
您的问题很有趣,但恐怕没有简短的答案。据我所知,要全面了解研究设计(无论是实验性的还是观察性的)的唯一方法是阅读您专业领域的文献,然后与学者联系以加倍努力以学习更多知识关于它们的工作原理,以便最终编写自己的研究设计。
在我的领域(欧洲政治学)中,我们通常提供涵盖所有类型研究的“研究设计”课程,但是即使如此,我们仍然错过了重要的趋势并且也对我们的方法缺乏深刻的了解。在学习了至少三门课程之后,我变得坚信,在直接面对现实环境之前,没有任何学术资源可以代替其他学者的学习。
我想您的领域也有这些“方法期刊”,它们对外部人而言可能是无聊的,复杂的,而不是对实际的“研究设计师”有用且有趣的,因此建议您首先开始研究这些文献,最终追踪可能对您在生物学/生态学研究设计方面最有帮助的重复书目项目。Google学术搜索肯定会在几本书上标明“生态研究方法”。