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WAV文件是无损,未压缩的音频。即使使用无损但压缩的文件格式(例如FLAC),您也可能无法在限制范围内使用它。
您应该尝试像MP3这样的有损格式。高质量的MP3文件通常与无损文件是无法区分的,尤其是在语音的情况下。如果您使用的是Windows,则可以尝试使用诸如winLAME之类的程序。如果您使用的是macOS,请尝试XLD。另外,带有LAME的Audacity可以在任何桌面操作系统上运行。
如果文件仍然太大,则可能必须降低MP3比特率。
如果文件必须是.WAV,则绝对至关重要的是,有一种减小文件大小的方法,尽管与使用有损音频编解码器相比,在过程中您将失去更多的质量。
减少文件大小的可能选择是:
我将举例说明如何使用Audacity进行这些操作。
使用Tracks > Stereo Track to Mono
会将立体声录音转换为单声道录音。
在左下角,您可以使用下拉框更改采样率。
您可以使用程序左上方的控件预览更改。要保存文件,请转到File > Export
。.wav的典型文件类型是WAV (Microsoft) signed 16-bit PCM
。
如果发现需要降低位深度,可以在导出过程中通过将文件类型更改为Other uncompressed files
,将标头设置为WAV (Microsoft)
,将编码设置为来降低位深Unsigned 8-bit PCM
。
我建议将您的WAV压缩为MP3。MP3是音频特定的压缩格式,而ZIP是更通用的压缩方法。由于ZIP是通用的,因此不太适合压缩音频的特定任务。
MP3压缩算法是专门为音频设计的,是一种“有损”算法,因此可以比ZIP压缩更好地压缩音频。ZIP使用“无损”方法,因此被迫逐字保留记录中的每一位,从而在生成的压缩版本中占用更多空间。
即使对MP3的压缩是“有损的”,但如果您以128Kbps或更高的MP3比特率压缩WAV文件,则这种信息丢失也根本不会影响语音记录的感知质量。
您的远程教育语言讲师应该能够处理MP3音频文件(如今,MP3极为流行),但请首先检查以确保这是他们可接受的解决方案。
如果不接受使用MP3或其他音频特定算法进行压缩,则可以降低WAV录制中的采样率或其他参数。例如,如果以2声道(立体声),44KHz,16位进行录制,则该文件将比以1声道(单声道),22KHz,16位进行录制的情况下更大。等。玩耍,找出可以接受的录音内容。
您可以尝试speex。它的主要目标是压缩语音:http : //en.wikipedia.org/wiki/Speex
它的容器是ogg,得到了广泛的支持。