当我儿子不到六个月大时,我一直盯着他讲英语。但是,我们决定不搬到一个会讲英语的国家,所以我实际上只剩下一个人。
从那时起已经两年了(现在他已经2y7m了),他清楚地(我)懂英语(他确实知道英语,汽车的颜色,可以用两种语言计数到十种……),尽管他用斯洛伐克语回答。他还可以将我讲的内容翻译给不懂英语的人。两年后,我不得不承认我距离母语人士还很远,并认真考虑我不再和他讲英语,所以我不会教他我的英语不好。
我已经阅读过以下问题的答案,例如仅以一种您不完全流利的语言与孩子说话会很不好吗?和参考研究,但没有答案,如果我停止教授第二语言,或者可能在什么年龄,该怎么办?
- 我们获得的优势(认知或发达的执行职能)是否会持续存在?
- 如果我不再说英语,这些会消失吗?
- 如果我继续说英语,对我的儿子有负面影响吗(除了我可能会教他英语打断的事实之外)?