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所有培训在真正被“学习”之前都需要重复，但是 这些重复是针对不同的情况。当您必须在单个情况下连续重复几次时，则需要更多的纪律。
作为父母，您的权威不应该受到任何形式的惩罚，这是您可以训练的。幼儿需要立即反馈，因为如果后果要晚得多，他们就无法将因果联系起来。因此，下次您被忽略时，您必须采取行动-必须升级。
在头许多情况下，警告是您的第一个升级。解释违抗的直接自然后果是什么：如果现在不穿鞋，我们就不能去公园。如果您想更严格地进行纪律，则可以跳过此步骤。
下一步实际上是执行该结果。不要去公园
解释或讨论发生了什么以及为什么。这将有助于教导因果关系（不服从->惩罚）。一个小时后，您仍然可以自发决定去公园，但是请确保在“允许”之前弄清楚后果。
如果这还不够，请让孩子超时一段时间：每岁一分钟是基本的经验法则；根据需要进行调整。
事情进展顺利时，切记要赞美孩子。惩罚可能会起作用，但如果您对自己所称赞的内容非常具体，则称赞会更好。强调服从的好处，再次加强对因果关系的理解。
正如其他人也说的那样，这通常不会导致完全服从（这很可怕！）。我的小孩也不是天使，我们经常重复自己的动作，但是我们会尽力使用上述技巧，并且在他马上做事时会赞美他。
您说话时，孩子应及时遵守。与其重复自己，不如等待适当的时间……足够长的时间来处理您的命令，大约一秒钟左右……然后，如果孩子没有遵守规定，则进行惩罚。对于孩子从以前的纪律中了解到的事情，他们不会接受，不要警告或告诉他不要停下来，直接接受惩罚。你的孩子很聪明吧？他不需要被告知两次。
事情就是这样，当您完全了解自己听到的声音时，重复自己，这是在训练您的孩子，可以无视您直到第n次重复，直到威胁或真正的触发因素。但是触发因素应该是第一个提到的。不要重复，不要计数，只发出命令，如果响应不正确，则要施加后果。
如果您现在就这样做（当他2岁时），您会在他长大时为自己省去很多痛苦，因为爸爸说话会根深蒂固，孩子会回应。
我从3岁左右开始就和女儿一起练习，而我的妻子则不断重复命令和威胁。我的妻子以为我很苛刻，直到几周后她注意到我的女儿迅速回应了我。于是我的妻子开始了，我的女儿适应了。
注：这是一个非常类似的答案，这，但问题是非常相似的。
除了其他出色的答案之外，确保您首先引起孩子的注意可能会有所帮助。在问或告诉我的孩子任何事情之前，我确保给他们打电话的名字，然后等我引起他们的注意。
花费太长时间做出响应（或更糟的是，做出负面响应）将立即导致后果。
这几乎消除了“我没听到你”的借口。
是的，确实令人沮丧。我们的孩子分别是7岁和5,5岁，所以我们已经不得不忍受了很多年。我发现1-2-3魔术技术很有用，因为至少最终他们被迫引起注意。当然，最终结果是他们知道他们可以安全地忽略前2个呼叫，而只需要在第3个做出反应即可。但这总比没有好。
有一次，我宣布了一条规则，即当我发出第3个电话时，他们应该已经按照他们的指示去做（而不是开始匆匆服从3点）。这似乎可行，但是我们并没有始终与我的妻子一起使用它，因此它逐渐变得轻松。现在，我正试图复兴它。
实际上，我认为不能指望他们总是第一次听到我们要说的话。有时他们真的听不到声音，或者沉迷于自己的内心世界，梦想着实际效果是一样的。
我一直使用1-2-3倒数方法，但是如所选文章所述，这需要培训。
一旦建立了某种培训，1-2-3就是一种普遍的“会有后果”提示。我的培训方法是通过步骤进行交谈。
“您需要穿鞋，以便我们可以去公园。我要数到三。如果我达到三，而您还没有开始穿鞋，那我们就不去了。一。 Cmon，穿上鞋子。Finn，我是认真的，穿上。两个。Cmon好友。”
等等，直到您可以简化为止。
You: "Get your shoes on so we can go to the park" Him: "..." You: "One."
很少（与我所有的5个孩子相比，少于4-5次），我已经达到3个。95％的时间一个就足够了。有时我必须去两个。这种方法的好处是，它是一种既定的方法，可以在您没有时间解释任何事情的时候很好地工作。
然后他穿上鞋子……或独自离开遥控器，或在Marceline停止扔砖块（兆块），或停止吃猫食。你得到照片。