摄影的“纽约学派”是什么?


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我的艺术史知识包括一半的入门课程。从这个问题中我了解到,索尔·雷特(Saul Leiter)是“纽约学校”的成员或对此做出了贡献。

(当然)有Wikipedia文章,但是没有提到摄影。

  • 什么(或)这种运动或组摄影?
  • 与谁相关的其他重要摄影师是谁?
  • 主要作品是什么?
  • 什么风格和技巧代表了学校?
  • 它与绘画中的抽象表现主义有关吗?
  • 小组中的摄影师与其他艺术形式以及整个纽约学派之间的联系如何?或者它与众不同?
  • 历史的重要性是什么?对当今的艺术和当前的摄影有何影响?

Answers:


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纽约摄影学院与更著名的纽约抽象表现主义学院没有特别的关系。尽管时间(当然还有时间)有一些重叠,但摄影运动起步较早,具有不同的特征。

伦敦的迈克尔·霍本画廊(Michael Hoppen Gallery)于2008年在纽约学校进行了一次展览,根据他们的描述:

在1930年代末至1960年代初,一群在纽约生活和工作的年轻摄影师对街头摄影进行了重新定义。这群艺术家被称为纽约学校。

这些摄影师记录了纽约市从大萧条和第二次世界大战的危机年代到七十年代初期的社会动荡演变后的战后能量和异国风情的混乱。他们大多数人在杂志上工作,但正是他们的个人工作使他们与众不同。他们捕捉了从市区人行道到时代广场的喧嚣,城市的孤立和优雅以及康尼岛上众多人类的城市编舞。纽约的许多学校都认同黑色电影的价值,具有一定道德模糊性的时尚低调黑白图像。他们的风格运用了新闻摄影的方法,小型照相机,可用的光线以及短暂而坦率的感觉,但他们拒绝了大多数新闻摄影的轶事描述。

2004年至2005年,在亚利桑那州的凤凰城艺术博物馆还展出了题为《在大街上:纽约摄影师学院》的展览,有关该展览文章部分内容如下:

纽约-街道,景点,人物,能量和城市魅力-是创意摄影中心组织的新展览的重点。[...] 街:纽约摄影师学院展示了戴安娜·阿布斯(Diane Arbus),罗伊·德卡拉瓦(Roy deCarava),罗伯特·弗兰克(Robert Frank),李·弗里德兰德(Lee Friedlander),威廉·克莱因(William Klein),海伦·莱维特(Helen Levitt),莉赛特·莫特(Lisette Model),维吉(Weegee),加里·温诺格兰德(Garry Winogrand)等著名艺术家的作品在20世纪在纽约生活和工作。他们记录了这座大都市的戏剧性,动荡,异国情调和人性,这是它在从萧条的经济危机到七十年代初期的社会动荡的关键时期演变而成的。[...]

纽约学校的艺术家通常挑衅,不屈从于“主义”,他们在他们的作品中背叛了一种生存的态度。著名的魏格(Weegee)等摄影师显然将社会现实主义-用直率,人性化的角度描述这座城市的工作放在了首要议程上。[...] [年初]艺术家在他们的工作援引城市的承诺,而摄影师后来被称为“纽约派”更频繁地展示我们的后果,就是这一承诺的缺点。

此外,简·利文斯顿(Jane Livingston)所著的《纽约学校:照片,1936-1963年》收集了与该学校有关的16位摄影师的大量照片,而出版商的抄本写着:

纽约摄影学院指的是一群松散定义的摄影师,他们在1930年代,1940年代和1950年代在纽约市生活和工作,分享影响力,主题和风格特色。[...]这些摄影师,其中许多人还为当今的杂志工作,在街头摄影师的个人工作中拓展了媒体的界限。作为主题,他们选择了纽约人行道的随机编排,康尼岛海滩上尸体的挤压以及节日灯和霓虹灯的眩光。许多摄影师都认同“黑色电影”所体现的外观和价值。

因此,总的来说,该小组大约从1930年代到1960年代跨越了30年。这是街头摄影的运动,趋向于对现实进行风格化但非常坚韧的描绘。与直接的新闻摄影相反,学校的影像常常带有模糊神秘的气氛。当然,黑白胶卷似乎是通用的,与黑色胶卷的审美相吻合,也许学校的终结与艺术世界摄影中彩色胶卷的兴起相吻合并非偶然,正如威廉·埃格斯顿William Eggleston)所举例说明的那样。

从以上三个方面,运动中的摄影师包括:

  • 黛安·阿布斯(Diane Arbus)
  • 理查德·艾文顿
  • 阿列克谢·布罗多维奇(Alexey Brodovitch)
  • 特德·克罗纳
  • 布鲁斯·戴维森
  • 罗伊·德卡拉瓦
  • 唐·唐纳西
  • 路易斯·福勒
  • 李·弗里德兰德
  • 罗伯特·弗兰克
  • 西德·格罗斯曼
  • 威廉·克莱因
  • 索尔·莱特
  • 莱昂·莱文斯坦
  • 海伦·莱维特(Helen Levitt)
  • 尼尔·利伯特
  • Lisette模型
  • 路易斯·斯泰特纳
  • 大卫·维斯塔尔
  • 威格
  • 加里·温诺格兰德

这是许多重要的名称,很明显,它们对摄影(尤其是街头摄影)产生了巨大影响。但是,如果您阅读其中的大多数传记,就不会总是找到对“纽约学校”的引用-似乎名称和分组更像是一些学习和收藏摄影的人使用的追溯分类器,而不是自我识别的运动(实际上,它可能是上述书的作者创造的)。但是,与摄影同盟(可能被认为是前身)存在很大的重叠,而纽约学校的政治意义则较小,而在艺术界则更多


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