国际象棋的单机游戏可以经常有,当然对开放理论显著的影响,但它应该是一个单一的游戏显著提前相当罕见残局理论,因为这是游戏的一个阶段,我们可以做有一定的绝对知识永远不会改变,因为一种情况的机会组合已经成熟到可以从根本上发现一些新事物的可能性,而玩家却能够在游戏过程中进行发现。
不过:
我正在寻找历史案例的指针,在这些历史案例中,游戏的进行过程揭示了在玩游戏之前尚不了解的新的理论性残局知识,例如,某种类型的残局中未知的获胜方法,或者未曾注意到的意外绘画资源直到那一点。
国际象棋的单机游戏可以经常有,当然对开放理论显著的影响,但它应该是一个单一的游戏显著提前相当罕见残局理论,因为这是游戏的一个阶段,我们可以做有一定的绝对知识永远不会改变,因为一种情况的机会组合已经成熟到可以从根本上发现一些新事物的可能性,而玩家却能够在游戏过程中进行发现。
不过:
我正在寻找历史案例的指针,在这些历史案例中,游戏的进行过程揭示了在玩游戏之前尚不了解的新的理论性残局知识,例如,某种类型的残局中未知的获胜方法,或者未曾注意到的意外绘画资源直到那一点。
Answers:
在1954年阿姆斯特丹奥运会上的一场比赛中,博特温尼克在与保加利亚的尼古拉·米涅夫(Nikolay Minev)的比赛中获得了白棋,并在之后达到了以下位置57. Qxe6
:
在半个世纪的国际象棋中,博特温尼克写道,
在这场比赛之前的十年,我对阵G.拉文斯基(Ravinsky)有这样的结局 ...在那儿,我不了解结局的特殊性,因此我试图像在新手结局中那样,将国王保持在第八位,以支持国王在g8推广典当,这使获胜最为困难。
Keres分析了与Ravinsky的较早比赛,但是对于这一结局,人们仍然知之甚少。例如,61. ... Ka4
博特温尼克在米涅夫比赛结束后的便条中指出:“米涅夫愿意随国王一人占据a4,这是Keres在一篇著名文章中推荐的,他在文章中分析了我与拉文斯基的比赛结局。” 相反,事实证明,在这种情况下,黑人国王的最佳去处是a1角。第73步休会了,博特温尼克指出,
尽管我在休会前没有找到正确的计划,但我本能地避免将国王升至第八位。经过深入的分析,我终于找到了正确的打法。...获胜计划包括将白王与黑王置于同一等级(或档)或相邻。在这种情况下,怀特很有可能让他的国王免于支票。一旦找到该方法,它看起来就很简单。
最终,在怀特第91步行动之后,博特温尼克的计划得以实现:
布莱克拥有多达三张支票,但它们都导致皇后的交换。比赛在这里结束了,布莱克辞职了,但是真正理论的第一页在结尾的“对女王的女王和当兵”上打开了。
有关此游戏结局的又一消息来源,以下是吉丁在他的《最伟大的国际象棋残局》中:
在进行这场比赛时,对这种残局的了解相对较少,尽管比赛中存在一些错误,但博特温尼克首先证明了在这场比赛中达到这种结局的获胜方法。... 除了前几年对拉文斯基的比赛之外,博特温尼克在没有任何基础数据库或任何实质性理论实践的帮助下,在休会分析中有效地“解决了”这一结局,从而确定了这种方法中获胜方法的所有关键要素。
我认为这并不是真正的新技术发现,但是,这款游戏无疑激发了一些人在似乎很难赢得终局位置的情况下进行更艰苦的战斗:马丁·奥图塔(Martin Ortueta)与何塞·桑兹·阿瓜多(Jose Sanz Aguado)。在28 ... dxc4
我们进入残局后,其中3个典当的结构不佳设法控制了车队和骑士。
现在这可能是历史性的,因为Petrosian提到这场残局给他留下了深刻的印象。
根据卡帕布兰卡自己的承认,提高他对残局(可能还有其他)理解的游戏之一是他在1913年与理查德·泰希曼(Richard Teichmann)的比赛:
在这种情况下,布莱克孤立的女王典当以及留下的“空洞”留给了他的怀特骑士,远远超过了布莱克的主教对的优势。后来,这些相同的洞(对怀特的国王而言)使他得以与对立颜色的主教一起获胜,并且仅获得了一个额外的棋子。
在另一场对阵马歇尔的比赛中,卡帕布兰卡牺牲了一只棋子,以使车队获得“第七”(马歇尔的第二名),这至少是足够的补偿。因此,即使前面有一个棋子,马歇尔也不得不通过交换他所有其他棋子来“打平”。当他未能做到这一点而“打赢”时,马歇尔输了:
著名的游戏是Timman-Velimirovic。根据当时的残局理论,结局的确是赢家,但是最短的赢家将超过50招规则,因此看来比赛将以平局告终。在游戏的第三次休会后,蒂曼和他的秒数都比教科书短了50步之内赢得了胜利,蒂曼继续赢得了比赛。有一个有趣的文章,由通用汽车稀土元素,它描述了在此玩这个游戏时的气氛写的。
但是,对于当今的残局论而言,由于我们拥有桌子基础而没有更多的休会游戏,因此该游戏可能不那么重要。根据表格,布莱克的举动68 .... Kf8是个错误。
想到的另一场比赛是菲舍尔-泰马诺夫,白人利用了主教与骑士的优势。我不确定这款游戏是否是这种最终游戏中第一个真正推动最终游戏理论发展的游戏,但它无疑是教科书中的一个例子。
编辑:我发现了一个很好的著名的残局集合,细分为类别。毫不奇怪,该集合还包含一些答案中给出的一些示例。
我将不得不寻找参考,它是在我的一本国际象棋书中,并且我把我的图书馆赠与了。但是游戏从当日开始就牵涉到两名GM或GM级玩家,其中一位认为如果P可以移动并防止僵持,则K + N + N可以与K + P配合。
62. Bxf5
这是个笑话,ZB认为比赛是平局就玩了。他说Seitz悲伤地看着他,说:“是的,以前是这样的。”