我如何让一个14个月大的人忙于一些活动超过3分钟

我们的男孩对任何活动都失去兴趣-玩玩具/玩我们/模拟唱歌/为您命名-很快

唯一的例外是看电视（可以连续播放30分钟），现在他扔掉了所有玩具或我们给他的任何东西，并用手握在电视上。

关于如何使他的注意力更长时间地用于其他任务的任何想法？

更新：我仍然收到很好的答案。

我儿子现在已经26个月大了，我们已经迁移到新的挑战中：）最初几个月的工作主要是让他自己探索事物并偶尔感到无聊。对我们有用的另一件事-加入附近的玩具库-因此我们意识到他在玩具方面的一些好恶。

一个14个月大的人的注意力跨度很短-让他看电视似乎是一种无痛的解决方案，但通常认为这实际上会使情况变得更糟。

您应该做的是计划很多活动-几乎同时进行。

例如，与他坐在地板上，周围是一系列不同的玩具，这些玩具起着不同的作用（例如，吱吱声，一些可压碎，一些嘎嘎声，一些碎成碎片，有些适合其他物体），而他丢弃一个时，抓住另一个。您可以重新访问已丢弃的内容等。

最重要的因素是您是其中的一部分-交谈，与您的儿子一起玩耍以及贯穿始终。如果您有一些柔软，彩色的球，请将它们扔给他-可能不会被抓住，但是在那个年龄，许多孩子都喜欢尝试，即使最终他们中的大多数人从鼻子/手反弹。

当他确实对此感到无聊时，尝试将他抱在怀里绕着房间，坐在他的肩膀上……这是养育父母的努力工作，确实会更容易，但是现在您可以引导他们这样做您应该尽可能多地计划成为娱乐场所。

除了我普遍同意的罗里（Rory）的答案，我在以下三种策略上也有丰富的经验：

1. 参与：我们的儿子与他人一起玩耍时，对某件事感到厌倦的可能性要小得多。成人可以提供一些指导和动力来保持专注，尽管现在（3岁）的同龄人确实有类似的效果。
2. 避免混乱：在玩耍时避免有很多玩具摆在身边，而要专注于一小部分-这将帮助他专注。例如，如果你们两个都在玩拼图，那么他的玩具车就不需要摆在身边。如果他想和其他人一起玩，先收拾好当前的玩具，然后再买新的玩具（奖金：他将在此过程中学习一些整洁）。在这里，几个盒子可以放不同类型的玩具。
3. 旋转您的玩具：支持＃2，您可以为儿子提供一些他一段时间内没有玩过的玩具-除了当前的最爱之外，这些玩具往往会引起人们的更多关注。可能的扩展是将一些玩具存放几天。尽管我认为这在家里不太适合，但我们的托儿所在安排玩具时间表方面有很好的经验（星期一娃娃，星期二火车，星期三拼图...）。

这里和这里有更多阅读示例。

您还应该记住，孩子的注意力不会那么长。

我猜想他已经习惯了电视并且要求电视，因为相比之下，其他一切都很缓慢而且很无聊。如果是这样，您必须让他摆脱这种偏爱。

恕我直言，你应该让他断奶电视机。大的闪烁的活动屏幕不利于小孩。这有点感觉超负荷，因为他们无法掌握发生的情况。

他将必须学会必须自娱自乐-没有玩具会为他娱乐。

更新：
要查看反对电视的一些论点，请参阅以下问题：

• 电视对婴儿的成长有害吗？
• 在研究人员之间，就看电视等因素对孩子的成长有何共识？
• 应该在几岁时将孩子介绍给电视？
• 其他问题标记为“电视

我有一个五岁的儿子，家里没有电视。最近我们只有两个人在度假，有时在下午我很讨厌自己成为我儿子的发薪人，并允许他在旅馆房间里看电视，这样我就可以放松一下。看了半小时或一个小时的电视之后，当他征得他的同意后，我们关掉电视，试图再出去一次，无论他是什么，他都非常aggressive逼人并且“很高”。对我来说，这清楚地表明了电视对孩子的影响以及为什么我家里没有电视。

心理学研究表明，媒体消费量（电视，计算机，视频游戏）与儿童的“兴奋程度”，注意力集中程度，攻击能力等之间有着明显的相关性。发展心理学家建议，年龄在18岁以下的儿童三个都不应该看电视。在体验虚拟世界之前，他们应该了解世界并体验世界。在他们钉在沙发上并睁开眼睛看电视之前，让他们舔玩具，吃沙子，刮膝盖，学会走路，感受雨水以及体验其他人类的存在。

14个月大的孩子注意力不会持续超过几分钟。五岁的孩子可以专注于一件事长达15分钟。你看？未来三年，十五分钟是正常的发展。您应该根据孩子的年龄调整期望。去拿一本有关发展心理学的好书（例如，《伯克：儿童发展》，我可以在任何图书馆找到它，这很昂贵），并了解14个月大的孩子可以做什么或不能做什么。让他远离电视。不要屈服于他的发脾气，只要做你认为适合他的事情即可。他不知道。

如果您不知道如何处理孩子，请不要以这种方式思考。您没有被带到这个世界上成为您孩子的艺人。将您的孩子带到他可以独自安全探索世界的地方。到有其他孩子的地方去。不要强迫孩子独自在家中长大。带他出去，和其他父母一起组成一个小组，等等。想一想你在他的年龄会想要什么，然后带他去那里。让它变得有趣，然后将他放在那种环境中，他将学会使自己变得有趣。

不仅要避免戴维·克拉克（Dave Clarke）所说的“电视诱捕器”，而且还要避免无聊的玩具诱捕器。孩子们对玩具的兴趣越快，他们拥有的玩具就越多。一个玩具是宝藏，三个玩具很有趣，但数百个玩具彼此贬值，使彼此毫无意义：如果一个玩具丢失或损坏都没关系，那么许多玩具都不重要。它们整体上很重要，但不是个别的。玩具过多的孩子倾向于开始故意破坏它们。他们对拥有玩具和获得新玩具（发光的新自行车）感兴趣，但是他们很快对每个玩具失去了兴趣，因为玩具不是玩的东西，而是获得，拥有然后得到的东西。

清理孩子的玩具。在他的帮助下，找出他不喜欢的东西（并拿出他忘了的一些东西而不展示给他看）。然后停止获取新内容几个月。

散步时，将他放在吊索中。和他一起去游泳。给他读。将他放在婴儿床上半个上午。让他生活。

问题的一部分可能是电视。由于多种原因，AAP 不建议两个以下的孩子一起看电视。您可能会使现实生活中的交互似乎难以正确地步调。

尝试将他放在您旁边，躺在床上，除去所有其他干扰物，包括他的玩具，以使您和一本书或一个玩具都能触及他。旋转对象，直到找到令他感兴趣的东西。

通过阅读和播放，您的语气非常重要。即使他听不懂单词，他也能听懂语调。如果你听起来很兴奋，他会很兴奋。如果您觉得无聊，他将很快失去注意力。

听起来您的孩子需要学习自我指导，独立游戏的价值。与许多父母的看法相反，这种游戏是可能的。但是，它的形式可能与您期望的略有不同，并且仍然需要您的努力。玛格达·格柏（Magda Gerber）和她的婴儿教育者资源确实提供了一个宝贵的框架，可以鼓励婴儿期的自我指导游戏。

首先，让自己远离游戏。设置一个游戏，看看他是怎么做的。您可以在这里看到一些建议。您想要做的是口头交流，而不是实际接手。问问题。鼓励。在沮丧导致崩溃之前进行干预。但是，要为您的幼儿自己的能力和兴趣提供一些指导空间。

在这里，您可以找到培养幼儿独立游戏的三个规则。在该链接上充实了三个规则，但它们是：

1. 学习一种较不打扰的方式来一起玩[在此答案中如上所述]。

2. 自信，诚实和尊重地设定极限

3. 鼓励玩耍尽可能积极

这是鼓励独立游戏的另一个提示列表：

1. 选择一项适合儿童成长并对其感兴趣的活动。

2. 选择材料时，请考虑自己的心理和情感态度。[你能处理多少混乱？]

3. 创建适当数量和类型的空间来执行必要的工作，并提供有用的遏制措施，以使混乱状态保持理智。

4. 与孩子一起玩耍时，要激发自信，创造力和好奇心。

5. 与您的孩子谈论感情，尤其是沮丧。

您可以在此处找到成为低干预父母的更多建议。链接的帖子提出的一个重要观点是，有时幼儿会在事物之间跳来跳去。但是，这样做的想法是让幼儿负责自己的行为（在理性和家庭规则范围内），以便您的幼儿在游戏中学会自我娱乐和自我指导。该技能最终将培养长期的独立游戏。

而且，如果您灰心丧气，请记住，有很多神话传说会阻碍独立游戏。不要买进它们。对您自己和您的孩子进行少父母指导的游戏训练的过程将花费一些时间，但这是值得的。

只是为了在这里增加一点节俭：不要在孩子身上扔更多的玩具。玩具是指您购买并存放在某处的东西。也许只给他或她一卷厕纸，而展开该游戏的时间不超过300万，我会感到惊讶。

另外，我认为让孩子在一周中的某些时候有点无聊可能是一个好主意。星期日下午，电视关闭，您在沙发上看书，孩子在2/3米外的地面上，没什么特别的事情，也许只是周围几本书。通常效果很好。或者也许躺在花园外面的地面上。孩子喜欢玩草，木棍等。

我认为这里最重要的一点是，您应该真正阅读书本，并让婴儿从大脑中抽出95％的大脑（5％的大脑足以预防大问题）。这个孩子会感觉到，可能会抱怨，但会迟早模仿您，并从事一段时间的“无聊”活动（例如阅读或用手下玩耍的任何东西）。

我三岁时的秘诀是我喜欢玩乐高玩具，在家中有很多乐高玩具。我真的是在玩我自己，不是在和他玩，而是在数小时之内，一无所有地建造了飞机，汽车等。他几乎总是会尝试带我进入，但随后他将自己玩游戏，建造飞机和汽车。然后是时候让我“向前推进”，向他展示为什么这种构造不牢固等。

这里的大多数意见都主张“让他远离那个”或类似的观点，选择的答案则提倡您“让他参加很多有趣的活动”。

问题是没有人问：您的孩子喜欢什么？

我确定您知道答案。如果您不知道，则以自己的方式扔很多东西并观察。这将帮助您了解他的偏爱。

例如：当我最小的男孩大约那个年龄时，我们去自助餐厅吃晚餐。对于沙漠，他按颜色对M＆M进行分类，并将它们完美地连续排列。所以我们得到了他大块。在14个月的时间里，他一天要玩50个积木，玩半个小时。

当我最小的女儿大约相同的年龄，再次出去吃饭时，她什么也不会唱歌，只是bla bla bla，她会尽可能地大声唱歌。于是我们得到了她的唱歌书和音乐玩具。只要我们让她翻页和按按钮，他们就会保持她的兴趣。

掌握他喜欢的事物，并每天进行两次练习。

就电视而言，我在该主题的另一线程中说的一件事是“每个人都看电视，但没人希望孩子们看电视。” 电视就像任何东西一样，太多的东西可能有害。就个人而言，在美国，对于14岁以下的孩子，我认为每天一小时或2台电视不会比资金不足且日益萎缩的教育系统在发展上更成问题。同时，在此期间，您可以洗衣服，开始吃晚饭并回电话。

我想，与其说告诉父母为什么电视不好，而是因为他们在活动中寻求帮助，不如说让自己进入Pinterest并搜索幼儿活动。有很多想法，只需选择适合您孩子的年龄范围和能力的东西，不要害怕变得凌乱。:)祝你好运，一起玩... :)

用一种玩具将他放在一个区域，并教他如何玩。微笑和大笑，尽情享受...在屋子里游行，享受欢乐，跳舞，动脚，教他们关于身体的各个部分，并不断反复说出这些单词，....享受一个充满泡沫的超级有趣沐浴。将它们粘贴在墙上，使它们彼此交谈。...将塑料特百惠放在厨房的矮柜子里，坐在地板上，将东西取出并堆放。在地板上滚动汽车或带轮物体，并发出嘶哑的声音。PLAY PLAY PLAY。他可能只是安静地看着你，但他正在学习。由于他还是个孩子，他会尝试的。通常，当我做了5-6分钟的事情后，我便回到了妈妈世界，洗碗或给他一些加工的机会……一旦他参加，我肯定会感到很好！！！！还是呀！还是你做到了！！！最主要的是，您必须向他们展示不同的游戏方式，并向他们展示它的乐趣，并且它们也将这样做。如果您没事做，那么简单的事情就是招待他们，就像将一个空杯子和其他随机物体放在桌子上，然后将它们坐在地板上，然后又放回到桌子上一样。最后，一旦他们帮助您将其放在地板上，请说“将其放在桌子上！” 带着微笑，然后你们俩都去做。大约两次代表之后，他应该明白了……微笑着说，咕oo，然后走开。我有一个前置式干衣机，洗衣也是一项有趣的活动...将衣物递给他们的概念...一遍又一遍地“放在干衣机中，“谢谢” .....空间可以是方块，堆放杯子和戒指/轮式玩具/书籍/圆形物体/按颜色分组的东西/表示好意，并找到发出不同声音的闪亮金属物品和几把木勺子。和以前一样，坐在他的水平仪上，拿起木勺，开始敲击花盆（我只有几个金属搅拌碗和一些燕麦粥容器），听着声音……当您敲击，微笑并兴奋时，递给他们刚用来尝试的汤匙。和宝宝一起玩。然后，即使您因为做妈妈的事情而不能做游戏，他们也会学会与自己玩耍，并记住他们和您一起玩耍有多有趣。最终，他们将为您的行为建模并创造自己的乐趣。始终保持热情和支持。您也可以谷歌感官蒙台梭利活动，

的确，一个14个月大的人的注意力跨度很短，但是有些活动可以使他或她几个小时保持专注。其中一些如下：

• 参加您的孩子正在做的任何活动。说话，玩耍和参与其中。当成年人和他们一起玩耍时，幼儿往往会感到无聊。成人可以提供一些指导以保持专注。

• 与其在玩耍时放所有玩具，不如将注意力集中在有助于集中注意力的小玩具子集上。其中很少有人可以是：

  1. 堆积美女-这是一种开放式玩具，其中没有错误的堆积顺序形式，可导致形状不同的美女。这个开放式的玩具令人兴奋，可以让孩子长时间参与。父母可以参加这项活动，并帮助他们的孩子成长。

  2. 拼图可能会有所帮助，因为需要一些时间来对碎片进行分类并相应地对齐以形成图片。