我们如何用三种语言抚养孩子?


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我的妻子是意大利人,我是瑞典人。在我们之间,我们说英语,我们两个都不懂另一种语言。我们目前居住在瑞典,并将居住一段时间。婴儿将于五月出生。

我的妻子实际上是半日本人,虽然不是母语,但她的口语足以用于对话。

我已经看到了抚养孩子的双语当一个父母都知道这两种语言,而其他没有什么是养育孩子的双语一些策略?

到目前为止,我们的想法是在大家在一起时说英语,在我和婴儿之间说瑞典语,在我妻子和婴儿之间说意大利语。然后在某个时候,我妻子的母亲可能会介绍日语。

有没有人从一开始就拥有三种语言的类似经历?什么有效?什么没?

关于是否(以及何时和如何)介绍日语,有没有人有建议?

是否有关于……抚养三种语言的孩子的建议参考资料?


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只是一个评论。当我们在一起时,不要说英语。和婴儿说瑞典语。总是。总是。总是。确保每个懂瑞典语的人都对婴儿说瑞典语。跟你的妻子说英语。如果您需要对婴儿说些您也希望妻子理解的话,请说两次。一次给婴儿,一次给妻子。继续进行下去,直到孩子说瑞典语相当好(3-5年)。
Lennart Regebro

@LennartRegebro,这是一些研究的建议吗?或个人经历?谢谢。
ksa 2012年

这是专业人士的一般建议,我的个人经验也证明了这一点。我不知道是否有任何研究。婴儿在分离语言时会遇到麻烦,如果您保持一致,这会变得容易得多。这样,婴儿就会知道您对父亲说瑞典语,对妈妈说意大利语。一般建议是,一个人只能使用一种语言,但这在您(和我)的情况下是不可能的。
Lennart Regebro

请对此进行研究。我知道从一开始就有很多孩子用两种语言抚养长大,他们的问题都为零,也许(但也许)他们几个月后才开始谈论平均水平。如果没有强大的数据支持,也不要让一些“专业人士的建议”提供支持,以防止您的孩子有极大的机会轻松学习一种以上的语言!
Caterpillaraoz

Answers:


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到目前为止,我们的想法是在大家在一起时说英语,在我和婴儿之间说瑞典语,在我妻子和婴儿之间说意大利语。

这是我所知道的所有消息来源推荐的方式。即,当您与孩子交谈时,请与您使用的语言保持一致-每个父母(以及其他人)尽可能始终使用一种和相同的语言-最好是他/她的母语。

平均而言,双语和三语儿童的语言技能发展速度较其他人慢,这是可以理解的,因为他们需要处理更多的东西。但是,像往常一样,技能发展存在很大差异。例如,我们认识一个孩子,他有一个西班牙父亲,一个芬兰-俄罗斯母亲,目前住在匈牙利,就读一所英语学校(他们以前在莫斯科住了一段时间)。他7岁多一点,能说所有五种语言。发生这种情况,但绝对不是正常现象:-)

因此要耐心,与她经常交谈,放松您的期望-她很可能迟早会学习所有三种语言。您也不要将日语混为一谈-我只会在学龄甚至更晚的时候开始学习,因为她已经对前三种语言有所把握。

要做好准备,使她最有可能发展自己的喜好,具体取决于每种语言的使用量以及使用的语言。例如,我们的孩子是双语的(我是匈牙利人,我的妻子是芬兰人),而长者在这两者之间保持了相当的平衡,因为她开始提早说话,并花了更多的时间与妈妈在一起。年纪较小,发展较慢,较早上幼儿园的年轻人,芬兰的技能明显较弱且较被动。显然,一旦她开始花更多的时间在户外,更广阔的环境就会对此产生重大影响。因此,在幼儿园/学龄前儿童/入学年龄,您可能想抓住机会来维护和加强其他非本地语言(至少在目前情况下为意大利语)。我们的孩子上芬兰当地的星期日学校,以进一步了解当地的文化,

也请查看此相关主题 -它提供了有用的建议和参考,还提供了有关检查点的详细信息,即给定年龄段孩子的实际期望。


请注意,较慢的语言习得似乎取决于需要教授的声音数量。不幸的是,我没有与研究的联系,但是使用不同语言的非双语孩子的词汇增长越慢,并且语言的声音越清晰(这项研究是丹麦语的(〜28)和克罗地亚语的(〜5))。但是,大约在学前时间就已经稳定了。请注意,如果一种语言也对孩子来说“更轻松”,那实际上可能会更容易!
艾达

根据我自己的经验(我自己的三个双语孩子),第一个孩子的语言技能确实普遍较慢:她花了很长时间才开始说话,然后才被理解。接下来的两个使它变得超级快捷,并且比他们只有一种语言要学习的要难。
蓝精灵,2014年

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实际上,如果您居住在瑞典,根据我阅读的研究结果,在一起时使用英语是正确的。如果使用5/7的比例,那么您使用的语言是在5期间婴儿不会暴露在屋外,而在1 0r 2/7期间则使用暴露语言,则孩子将为上学做好充分的准备。因此,根据我的信息,这听起来像是一个不错的计划。

请查看“双语边缘”,以获得更多的研究,鼓励和在线支持社区列表。

附带说明一下,为什么要等日语。奶奶可以马上介绍一下。与普遍的看法相反,这不会混淆事情。


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我说葡萄牙语,我的丈夫说法语,我们住在美国。我们唯一的共同语言是英语。由于我们俩都能说一点点对方的语言(我比他说的还多),并且由于我待在家里妈妈的情况,因此我尝试将全部3种语言都告诉我的儿子。它的发生自然取决于我和儿子在谈论什么。如果我想对儿子说些我想让父亲听的话,那么如果我没有所有的词汇,我会说法语或英语。爸爸也是这样。例如,如果他想说“去妈妈”比用葡萄牙语说的话……类似的话。我也正在向儿子介绍手语,以便他可以表达更多的愿望。他只有4个月了。但是我们仍在学习什么对我们有用,什么对我们不有用。我们肯定知道我们希望我们的孩子学习三种语言,即使这需要一定的语言延迟。祝大家英勇的多语言父母们好运!


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对于任何以双语或更多语言进行的讨论,我总是喜欢指向TED上有关婴儿如何获取语言的精彩演讲

基本上,它们会过滤哪些声音重要与否,因此英语“说”的婴儿将具有区分“ l”和“ r”的能力,而日本“说”的婴儿则不会。或者如她所说-将失去这种能力!

它还说,您越年轻,学习语言就越容易。

我的收获是,在婴儿周围说尽可能多的语言。他/她可能不会全部学习,但是能够区分不同的声音会使以后变得更容易。

我有几个轶事可分享:

我的朋友是中国加拿大人,嫁给了日本妻子。他对孩子说英语,妻子说日语。孩子们都能说流利的英语和日语书籍等等。他们的祖父母与他们说广东话,但孩子们却不会。想法是,很难在家庭中维持三种语言(我的朋友对自己的广东话还不太满意),但是至少他们会学习该语言的声音-这与日语和英语非常不同。

另一个例子说明了早期接触有什么帮助,我遇到了一个丹麦妈妈,但在美国长大。他渴望对我说丹麦语。他的词汇量有限,说话缓慢,但值得注意的是他的口音很少。我的大妈妈OTOH是德国人,成年后移居丹麦,尽管在丹麦生活了30年或以上,但她还是说了几句话,如果没有沉重的口音,她是无法说的-听起来德语没有。

所以我认为和婴儿说日语很不错!然后,您可以决定何时/是否要正式教日语。


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我们有一个5岁的女孩,自出生以来,我只对她说西班牙语,而我的妻子对她说英语,我们住在美国。因为我们非常一致,所以她从来没有遇到任何混淆语言的问题,因此她没有任何口音并且可以毫无问题地从一种语言切换到另一种语言。当她3岁时,我开始每周一次带她去妈妈和我的法语班,她看电影和听音乐和法语(她不会说话,但能听懂),她的一所小学和小学校沉浸在中文普通话和英语中50 %-50%。我们知道这需要很多耐心,但是我们致力于做到这一点。


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有没有人从一开始就拥有三种语言的类似经历?什么有效?什么没?

我是法国人,我的妻子是印尼人,我们用英语互相交谈,所以情况基本相同。

到目前为止,我们的想法是在大家在一起时说英语,在我和婴儿之间说瑞典语,在我妻子和婴儿之间说意大利语。

这就是通常的建议,也是我们生第一个孩子时所做的。我工作了2.5年,表现还不错:这个男孩用法语回答了我,用印尼语回答了他的妈妈。太可爱了。他在各种语言之间切换而不会遇到麻烦,也不会混淆它们。他的妈妈会告诉他“ Ayo,pakai sepatu,kita mau ke kota”,他可能会拿我说:“ va ville上的tu papen,爸爸!”

但是,当他开始上学(我们住在法国)时,他与讲法语的人(朋友,老师,保姆...)之间的互动越来越多,在法语环境中沐浴,发展了他在法语中的新语言技能仅此而已,即使她用印尼语与他交谈,他很快也开始用法语回答他的妈妈。

这让我的妻子有些沮丧,我的妻子是唯一在家里使用母语的人。而且,用两种不同的语言进行对话对她的成年大脑来说,可能不如从我们的孩子那儿来得自然。几个月后,她放弃并开始与我们的孩子(当时第二个还是一个小孩)交谈,法语是好。

如今,孩子们分别是8岁和6岁,他们虽然会说一些印尼语和英语,但他们只会说法语。我们觉得我们在某种程度上未能传递他们妈妈的语言,但是我们不确定我们应该做得更好。

也许我们应该更加固执,我的妻子应该一直用印尼语与他们交谈。回顾过去,我认为我们应该为整个家庭(包括我自己)制定一些规则,例如每天在晚餐或每个星期六讲印尼语,这样他们就可以看到我也在努力,而印尼语不是只有“妈妈的舌头”。

我希望您可以从我们不完美的经验中以某种方式获利...至少直到2yo,我认为我们(并且您已经)制定了正确的计划,但是之后您可能将需要比我们更聪明的设备。


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当我们移居美国时,您孩子的所作所为与我兄弟姐妹和我父母所做的事情相当:从我们非常了解英语的那一刻(大约几个月)开始,我们就开始和他们一起说英语。我的父母坚持并继续在彼此之间以及与我们之间说法语,但是他们从来没有让我们用法语回答-除非我们在法国度假。他们的坚持使我们能够保持双语。(仅供参考的FYI外籍孩子会讲当地语言- 如果能
记笔记的

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我认为最好的方法是尽可能地重复每种语言所说的所有内容。这很乏味,但可以帮助年轻的大脑将所有这些东西都表示同一个东西联系起来。在一天结束时,他们将需要上课或上一所提供所需语言教学的学校。这些年来,通过重复执行相同的任务,没有什么比暴露更好的了。


同样从语言学专业观点出发,如果您决定不重复使用不同语言重复三遍所有内容,那么在仅对孩子说一种语言的意义上保持一致。将人脸或人与特定语言关联并从那里学习变得容易得多。比较自然 然后,是否有其他家庭成员会每天介绍第三种语言。当然还有其他人会讲第四种语言,等等。当然,这样做的代价是无法在一开始就像家人一样充分享受当下的时光,但最终孩子会知道一切。
Moe E
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