Questions tagged «activities»

对于与活动有关的问题,我们会与我们的孩子一起做,或者我们的孩子会做。


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带孩子去动物园时,有什么更好的教同情心的方法?
这个问题是由先前的一个问题引起的,OP偶然提到他们发现动物园令人沮丧,但不想告诉他们的孩子。我也有同样的感觉,但是和其他父母一样,我带孩子去了动物园。 我的关注点集中在居住在那的人的动物园条件有多恶劣,以及围绕将动物囚禁在娱乐场所的伦理问题(研究表明,家庭利用动物园向孩子传授有关社会习俗的知识,即围绕人类需求的价值观)。以家庭为中心的活动和社会联系的重要性-而不是对孩子们的动物教育。通常卫生情况很糟糕。展出的动物身上有明显的被侵略性笼养或水族馆伴侣虐待的迹象(咬伤,割伤等)。 有人认为带孩子去动物园会降低孩子对动物的同情心(而宠物对儿童的同情心有积极作用),而很少有研究声称动物园对动物的态度有积极影响主要是由动物园本身提供的。 这听起来并不像是一种反动物园的声音(对不起)。正如我已经提到的,我们带孩子去动物园的时间很多,直到大概9岁,他们肯定是根深蒂固的,在许多文化中都是童年的宝贵部分。 我只是想知道,是否有父母知道的好方法来教导我们的孩子对动物的同情和对动物福利的持久关注-据称存在动物园的原因-而不是只是安静地沮丧? 动物身上明显有压力和无聊的迹象,但我没有向孩子们指出这一点。我的孩子在动物园接受的教育只是表面上关于动物的教育;我认为对孩子们进行圈养中的虐待动物,猿类毛滴虫病和头部撞击,用百忧解和行为疗法治疗动物,或圈养的动物寿命缩短的教育并不正确。 动物园大象的生存能力受损 动物园在发展儿童道德关怀方面的预期效用

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减少幼儿的电视时间?
类似的还有问题,周围像这个和这个 但是他们并不能完全帮助我。.我正在追求毕业后的生活,我的考试即将进行。我的小个子是一个三岁的躁动不安的女孩,除了电视和跑来跑去,对其他任何活动都没有兴趣/没有兴趣。 它的季风在印度,所以户外活动是绝对禁止的。 可惜我们没有邻居孩子要跟她在一起,她是家里唯一的孩子。(我和父母住在一起,以完成我的PG,而她父亲不在!) 那在电视前留下了很多时间。 我已经给她买了很多书,她不喜欢给她读超过一个故事。她对着色几乎没有兴趣。她最喜欢的玩具是“厨房套装”(不超过15分钟),她最喜欢的活动是身体活动,奔腾跳动的突击攀登窗户/家具,以及她能想到的一切!她可以像这样继续几个小时! 她唯一的玩伴是我,大学毕业后,我几乎没有时间(还有一大堆书要学习)。 她想让我加入她所做的一切(我知道那是她的年龄和她所感兴趣的体育活动,使我疲惫不堪),并且在我回到家的那一刻一直在拉着我的裙子直到她入睡。因此,为了买些时间,我会送她去看电视,她慢慢上瘾(到处都是内)。 她目前看电视大约四个小时(我是一个坏妈妈,叹气!)。我的妈妈(我走后照顾她)对她柔和柔顺,迎合了我所有女儿的异想天开,让她在厨房忙的时候可以看电视(而且我们没有家庭帮忙)。 我的问题是如何让她一个人玩(我是坏妈妈??)并减少电视/计算机时间?(至少直到我的学期考试结束,即在3周内)。救命 !!

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如何帮助第三个孩子开展“他自己的”活动?
我的侄子有两个姐姐。一个是在足球和体操方面非常活跃,另一个是空手道,篮球和舞蹈。这两个女孩也尝试过其他活动,并且总是在他们尝试的事情上做得很好。无论出于何种原因,对于他们的小弟弟来说,事情并不那么容易。 因为他比中间姐妹年轻五岁,所以他真的很尊重他们两个并且尝试了他们所有的五项活动,但似乎总是在他们的阴影中。他最近开始向他的妈妈询问他自己的活动,但是在安排,搜索他的两个交叉点和只是找到一个或另一个没有尝试过的女孩的活动之前,他的妈妈很难。 有没有其他人有这种经验,你做了什么来帮助第三个兄弟姐妹继续努力?

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您如何找到2岁的孩子可以使用和享受的应用程序?
我妈妈给我2岁的儿子买了LeapPad2,这很有趣,但在现阶段对他来说也是很大的挑战。 这款平板电脑肯定可以帮助他发展良好的运动协调能力,但会让人感到沮丧。他倾向于一遍又一遍地访问相同的应用程序,并且不了解各种活动的目标。正常情况下,我假设年龄只有2岁-但我可以轻松地想象出一个现有的应用程序,他可以在他的技能水平上使用和欣赏它。例如,他擅长喂食LeapPad“宠物”,给它洗个澡,然后取出来做运动。他还不能很好地“教”宠物,因为那需要非常具体的字母绘画,这比给他的价值还令人沮丧。 所以我的问题是: 您如何找到2岁的孩子可以使用和享受的应用程序?

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竞争音乐节的利弊
我有一个6岁的女儿,她已经上钢琴课了几年。她去的学校假设他们所有的孩子都将参加当地竞争性的音乐节,每个表演者都会受到评判,并且有不同类别的获奖者。 我现在的想法是,我不希望音乐成为一种有竞争力的东西(它有时会成为让她去练习的压力来源 - 尽管通常这并不是什么大问题)。我想让音乐成为一件有趣的事情。这显然不是排除竞争,但制造竞争力确实会改变活动的性质,或至少改变我们与之的关系。 我想,在她生命的不同阶段,比赛或多或少都很重要,所以我不认为这个特定机会的答案将成为每个人前进的答案。 她也非常兴奋/有兴趣获得奖杯(她有参加过她所喜爱的体操课的奖杯),也许这将是她“赚钱”的机会,虽然我怀疑每个人都得到一个我怀疑那些在小组中表现出色的人会得到不同的。 那么让一个小孩参与这种机会有哪些利弊?

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我儿子10岁了,我能为他做些特别的事情吗?
2012年1月,我儿子10岁了。我想对他做点特别的事情,只有我和他。为庆祝他的两位数而举行的男性联谊会议。我已经和妻子谈过,她认为这是个好主意,唯一的问题是怎么办? 他喜欢户外活动,无论做什么,都必须是一项冒险活动。我在寻找想法而不是去参观的地方。我们住在澳大利亚,适合那些想要在这里推荐的人。 任何想法将不胜感激。

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我该如何帮助我的学龄前儿童在竞争性比赛中更加自信和自信?
在某些类型的游戏中,要求孩子跑到一个目标点(1),然后执行某些动作(2),例如跑到装满玩具的袋子里,然后迅速抢先拿最好的玩具,我的3.5岁女儿获得了“迅速到达目标点”的第一部分,但此后她停下来,不敢介入一群已经在那里并积极抢购玩具的孩子,即使她是其中的一个。第一个带玩具的袋子。 在那之后,她一直等到每个人都出来,然后哭了,因为所有“漂亮”的玩具都已经消失了。 另一个例子是,当她在演奏音乐椅子(http://en.wikipedia.org/wiki/Musical_chairs)时,当音乐停止时,她离椅子最近,但是当她看到其他女孩冲破它时,她只是站在一个木凳上,只能问“ 我的椅子在哪里? ”。 她没有玩具“打架”的问题,例如,在某人试图从她的手中抓住玩具时,她很友善,她紧紧地握住玩具,同时大喊“ 这是我的,这是我的 ”。我上面描述的问题更加微妙。
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